Ответьте (на немецком)Карле на её песьмо, пореккомендуйте ей как минимум 5 советов по хорошей учёбе на французском, это может быть например читай много текста, слушай очень много и т?

Немецкий язык | 5 - 9 классы

Ответьте (на немецком)Карле на её песьмо, пореккомендуйте ей как минимум 5 советов по хорошей учёбе на французском, это может быть например читай много текста, слушай очень много и т.

Д. , но надо не только эти советы написать, но и ответить ей на письмо.

Помогите Прошу!

Liege Maria, Ich have immer Stress in der Schule, besonders in Französisch!

Es gibt immer Problems MIT Hörtexten.

Ich verstehe die einfach nicht!

Die Franxosen sprechen so schnell!

I'm Unterricht üben air off Dialogue, aber due weißt doch, ich Mann nicht so gut sprechen.

Ich vergesse immer die Artikel under die Endungen.

And die Verbformen!

Die Mann ich gar nicht!

Vielleicht übe ich wenig, weil ich zu wenig Zeit have, ich mache nämlich viel Sport, weil ich Profisportlerin werden möchte.

Wenn ich aber zwei Stunden lang lerne, bin ich total müde!

Was Mann ich machen?

Schreiber mir bald!

Define Carla.

Начало ответа : Liege Carla, Ich Mann dir win paar Tipps geben.

Setze Prioritäten.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Serg49 11 авг. 2019 г., 17:13:12

Liebe Karla,

Ich kann dir ein Paar Tipps geben.

Setze die Prioritäten auf Hörverstehen und lesen.

Wenn du auf französisch viel hörst und viel liest, bekommst du, so zu sagen, die Sprachorientierung und Artikel werden für dich nicht so schwierig sein.

Beim Lesen und Hören lernst du die Artikel, einige Verbformen und auch die Satzstelung.

Führe ein Grammatikheft, wo du die wichtigsten Grammatikregeln und unregelmäßige Formen reinschreiben kannst.

Das hilft dir beim lernen und bei der Vorberieitung zur Klassenarbeit.

Sport ist wichtig für dich , aber Schule ist auch sehr wichtig und du muss dich auch da unbedingt anstrengen.

Du muss im Unterricht gut aufpassen, damit du das Thema gut verstehst und es zu Hause wenig zu tun gibt.

Beteilig dich mehr im Unterricht, frag den Lehrer mal, falls du die Fragen hast, sei konzentriert.

Dann wirst du fürs Lernen nicht so viel Zeit brauchen.

Deine Hausaufgaben muss du aber immer machen, die Übungen helfen dich, den gelernten Stoff auch anzuwenden.

Üb ein bisschen auch am Wochenende.

Ich wünsche dir viel Erfolg

Maria.

Mariapredeina 14 дек. 2019 г., 10:04:35 | 1 - 4 классы

Hallo liebe kindtr?

Hallo liebe kindtr!

Ich schreibe uber meine Tageszeiten etwas mehr.

Mein Morgen.

Die Mutter weckt mich.

Ich liege funf Minuten im Bett.

Dann springe ich schnell aus dem Bett.

Ich laufe in das Badezimmer, putze schnell die Zahne, wasche mich und gehe in die Kuche.

Ich trinke Kakao und esse ein Brotchen mit Marmelade.

Dann gehe ich in die Schule.

In der Schule bin ich bis 12 Uhr.

Mein Nachmittag.

Am Nachmittag fahre ich eine Stunde Rad, shiele mit meiner Freundin und mache 2 Stunden meine Hausaufgaben.

Hier sind meine Tipps, wie man die Hausaufgaben besser macht : 1.

Man muss die Hausaufgaben nicht gleich nach dem Essen machen.

2. Man muss zuerst die leichten Aufgaben machen.

3. Man muss nach jeder Aufgabe eine eine kleine Pause machen.

4. Man muss aufmerksam und ruhig sein.

Am Nachmittag helfe ich gern meiner Mutter : Ich koche und spiele mit meinem kleinen Bruder.

Mein Abend.

Am Abend gehe ich fruh ins Bett.

Im Bett hore ich 15 Minuten Musik.

Tschuss!

Eure Petra.

Elenm1997 6 нояб. 2019 г., 10:47:45 | 1 - 4 классы

Erganze die Satze Ich stehe auf?

Erganze die Satze Ich stehe auf.

Ich stehe im sieben Uhr _____.

Ich wasche mich.

Ich wasche mich und kamme ______.

Ich wasche mich, kamme mich und ziehe mich ________.

Missisyohoho 3 февр. 2019 г., 15:32:43 | 10 - 11 классы

ПОМОГИТЕ ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ?

ПОМОГИТЕ ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ!

ПОЖАЛУЙСТА!

ICH BIN AUF DIE WELT GEKOMMEN

(Aus dem Sprechstuck Selbstbezichtigung) Ich habe gesprochen.

Ich habe ausgesprochen.

Ich habe ausgesprochen, was andere schon gedacht haben.

Ich habe nur gedacht, was andere ausgesprochen haben.

Ich habe der öffentlichen Mei - 13 nung Ausdruck gegeben.

Ich habe die öffentliche Meinung verfälscht.

Ich habe gesprochen an Orten, an denen zu sprechen pietätlos war.

Ich habe laut gesprochen an Orten, an denen laut zu sprechen rücksichtslos war.

Ich habe geflüstert, wenn laut zu sprechen verlangt war.

Ich habe geschwiegen zu Zeiten, zu denen zu schweigen eine Schande war.

Ich habe als öffentlicher Sprecher gesprochen, wenn als Privatmann zu sprechen geboten war.

Ich habe mit Personen gesprochen, mit denen zu sprechen würdelos war.

Ich habe Personen gegrüßt, die zu grüßen ein Verrat an Prinzipien war.

Ich habe in einer Sprache gesprochen, in der zu sprechen volksfeindlich war.

Ich habe von Gegenständen gesprochen, von denen zu sprechen taktlos war.

Ich habe meine Mitwisserschaft an einer Untat verschwiegen.

Ich habe über Tote nichts Gutes gesprochen.

Ich habe Abwesenden Übles nachgeredet.

Ich habe gesprochen ohne gefragt zu sein.

Ich habe Soldaten im Dienst angesprochen.

Ich habe während der Fahrt mit dem Wagenlenker gesprochen.

Ich habe die Regeln der Sprache nicht beachtet.

Ich habe Sprachverstope begangen.

Ich habe die Worte ohne Gedanken gebraucht.

Ich habe den Gegenständen der Welt blindlings Eigenschaften gegeben.

Ich habe den Worten für den Gegenstand blindlings Worte für die Eigenschaften des Gegenstands gegeben.

Ich habe mit den Worten für die Eigenschaften des Gegenstands blindlings die Welt angeschaut.

Ich habe den Gegenstand tot genannt.

Ich habe die Mannigfaltigkeit bunt genannt.

Ich habe die Traurigkeit dunkel genannt.

Ich habe den Wahnsinn hell genannt.

Ich habe die Leidenschaft hell genannt.

Ich habe den Zorn rot genannt.

Ich habe die letzten Dinge unsagbar genannt.

Ich habe das Milieu echt genannt.

Ich habe die Natur frei genannt.

Ich habe den Schrecken panisch genannt.

Ich habe das Lachen befreiend genannt.

Ich habe die Freiheit unabdingbar genannt.

Ich habe die Treue sprichwörtlich genannt.

Ich habe den Nebel milchig genannt.

Ich habe die Oberflache glatt genannt.

Ich habe die Strenge alttestamentarisch genannt.

Ich habe den Sünder arm genannt.

Ich habe die Würde angeboren genannt.

Ich habe die Bombe bedrohlich genannt.

Ich habe die Lehre heilsam genannt.

Ich habe die Finsternis undurchdringlich genannt.

Ich habe die Moral verlogen genannt.

Ich habe die Grenzen verwischt genannt.

Ich habe den Zeigefinger moralisch genannt.

Ich habe das Misstrauen schöpferisch genannt.

Ich habe das Vertrauen blind genannt.

Ich habe die Atmosphäre sachlich genannt.

Ich habe den Widerspruch fruchtbar genannt.

Ich habe die Erkenntnisse zukunftsweisend genannt.

Ich habe die Redlichkeit intellektuell genannt.

Ich habe das Kapital korrupt genannt.

Ich habe das Gefühl dumpf genannt.

Ich habe das Weltbild verzerrt genannt.

Ich habe die Ideologie falsch genannt.

Ich habe die Weltanschauung verwaschen genannt.

Ich habe die Kritik konstruktiv genannt.

Ich habe die Wissenschaft vorurteilslos genannt.

Ich habe die Genauigkeit wissenschaftlich genannt.

Ich habe die Haut taufrisch genannt.

Ich habe die Ergebnisse greifbar genannt.

Ich habe das Gespräch nützlich genannt.

Ich habe das Dogma starr genannt.

Ich habe die Diskussion notwendig genannt.

Ich habe die Meinung subjektiv genannt.

Ich habe das Pathos hohl genannt.

Ich habe die Mystik verworren genannt.

Ich habe die Gedanken unausgegoren genannt.

Ich habe die Spielerei unnützlich genannt.

Ich habe die Monotonie ermüdend genannt.

Ich habe die Erscheinungen transparent genannt.

Ich habe das Sein wahr genannt.

Ich habe die Wahrheit tief genannt.

Ich habe die Lüge seicht genannt.

Ich habe das Leben prall genannt.

Ich habe das Geld nebensächlich genannt.

Ich habe die Wirklichkeit platt genannt.

Ich habe den Augenblick kostbar genannt.

Ich habe den Krieg gerecht genannt.

Ich habe den Frieden faul genannt.

Ich habe den Ballast tot genannt.

Ich habe die Gegensatze unvereinbar genannt.

Ich habe die Fronten starr genannt.

Ich habe das Weltall gekrümmt genannt.

Ich habe den Schnee weiß genannt.

Ich habe das Wasser flüssig genannt.

Ich habe den Ruß schwarz genannt.

Ich habe die Kugel rund genannt.

Ich habe das Etwas gewiss genannt.

Ich habe das Map voll genannt.

Mikaellachan 4 янв. 2019 г., 11:02:23 | 5 - 9 классы

Im Sommer habe ich viel gelesen ?

Im Sommer habe ich viel gelesen .

Ich habe auch Musik gehört uhd Lieder .

Ich habe mich sehr über die Ferien und Lieder gesungen .

Ich habe mich sehr über die Ferien gefreut.

Elmira31984 17 мар. 2019 г., 08:24:49 | 5 - 9 классы

Wenn es geht, dann auf jeden Fall?

Wenn es geht, dann auf jeden Fall.

Aber ich helfe ihnen nicht nur bei den Kontrollarbeiten, sondern auch bei den Hausaufgaben Es kommt schon mal vor, dass ich für jemanden die Hausaufgaben mache.

Ich habe dabei selber ein paar interessante Sachen über die deutsche Grammatik gelernt.

Перевести).

Serdak31 12 июн. 2019 г., 21:38:25 | 10 - 11 классы

Переделайте предложения в Konjunktivformen?

Переделайте предложения в Konjunktivformen.

Пример : Ich habe deine Telefonnummer nicht.

Ich kann dich nicht anrufen.

Wenn ich deine Telefonnummer hätte, könnte ich dich anrufen.

1. Ich habe wenig Geld mit.

Ich kann kein Taxi nehmen.

2. Ich bin müde.

Ich bleibe zu Hause.

3. Es ist spät.

Alle gehen zu Bett.

4. Es regnet.

Die Kinder gehen nicht baden.

5. Es gibt keine Musik.

Man kann nicht tanzen.

6. Es gibt keine Platzkarten.

Ich kaufe die Fahrkarten nicht.

7. Der Junge härtet sich nicht ab.

Er erkrankt an Angina.

Оарпык 7 апр. 2019 г., 11:44:23 | 10 - 11 классы

Die Eintrittskarten habe ich im … besorgt?

Die Eintrittskarten habe ich im … besorgt.

Деточка5 23 авг. 2019 г., 14:35:44 | 5 - 9 классы

Помогите перевести текст в Perfekt пожалуйста, Срочно Am Vormittag habe ich Schule?

Помогите перевести текст в Perfekt пожалуйста, Срочно Am Vormittag habe ich Schule.

In der Mathematikstunde rechne ich.

In der Deutschstunde lerne ich neue Vokabeln und lese Texte.

Ich singe gern Lieder und inszeniere Dialoge.

Wir sprechen viel Deutsch.

In der Ukrainischstunde mache ich viele Übungen und schreibe Sätze.

In der Kunststunde zeichne ich und male.

In der Sportstunde turne ich und spiele Volleyball.

Die Schule gefällt mir.

Anna30 5 июл. 2019 г., 06:11:02 | 1 - 4 классы

C) Schreib den Artikel?

C) Schreib den Artikel.

Ergänze die Wörter : vergessen - bekommen - gewohnt - gekommen - gegeben - gegeben - geschrieben - hatte - hatte - hatten - hatten - war - war - war - war - war Ich bin erst ein Jahr hier.

Vorher habe ich in Stuttgart - 1 - .

Da - 2 - wir einen Lehrer.

Der hat uns die Klassenarbeiten immer so - 3 - : zuerst alle Arbeiten mit der Note Sechs, dann alle mit Fünf, dann Vier, dann Drei, usw.

Einmal haben wir eine Mathearbeit - 4 - .

Sie - 5 - ziemlich schwer.

Ich hatte bestimmt viele Fehler.

Nach drei Tagen haben wir die Arbeit wieder - 6 - .

Ich - 7 - .

Angst.

Zuerst die Sechs, ich war nicht dabei.

Dann die Fünf, wieder ohne mich.

Ich - 8 - froh.

Dann die Vier ; wieder nicht.

Die Drei, auch nicht!

War meine Arbeit so gut?

Bei der Zwei - 9 - ich wieder nicht dabei.

Eine Eins!

Ich war so glücklich.

Aber was - 10 - das?

Der Lehrer - 11 - fertig.

Alle - 12 - die Arbeiten, nur ich nicht.

Am Ende ist der Lehrer zu mir - 13 - .

Er hat mir meine Arbeit - 14 - .

Ich - 15 - eine Vier.

Er hatte mich einfach - 16 - .

Arkanoipislar20 12 сент. 2019 г., 18:01:11 | 5 - 9 классы

ПЕРЕВЕДИТЕ "Um elf Uhr liege ich wieder im Bett, damit ich nicht verschlafe?

ПЕРЕВЕДИТЕ "Um elf Uhr liege ich wieder im Bett, damit ich nicht verschlafe.

Am Montag muss ich früh raus.

Zur ersten Stunde.

Wenn ich zu spät komme, gibt es in der Schule Krach.

Вы зашли на страницу вопроса Ответьте (на немецком)Карле на её песьмо, пореккомендуйте ей как минимум 5 советов по хорошей учёбе на французском, это может быть например читай много текста, слушай очень много и т?, который относится к категории Немецкий язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.