Переведите предложения с инфинитивнымvоборотом um ?

Немецкий язык | 10 - 11 классы

Переведите предложения с инфинитивнымvоборотом um .

Zu : 1.

Um sich zum Zug nicht zu verspaten, musste ich sehr friih aufstehen.

2. Die Touristen haben den Stadtplan gekauft, um sich in der Stadt gut zu orientieren.

3. Der Diensthabende off net die Fenster, um das Klassenzimmer zu luften.

4. Um viel zu wissen, muss man viel lernen.

5. Katrin fahrt zur.

GroBmutter, um ihr zum Geburtstag zu gratulieren.

6. Er braucht Urlaub, um sich zu erholen.

7. Um dies kaufen zu , muss man viel Geld haben.

8. Die Tochter geht in die Kuche, um der Mutter beim Geschirrabwaschen zu helfen.

9. Um diesen Text zu iibersetzen, brauche ich ein Worterbuch.

10. Um sich nicht zu erkalten, zog sie sich warm an.

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Ответы (1)
Leozlat83 26 мар. 2018 г., 16:03:23

1. Чтобы не опоздать на поезд, я должен очень рано встать.

2. Туристы купили карту, чтобы хоршо ориентироваться в городе.

3. Дежурный открывает окно, чтобы проветрить класс.

4. Чтобы много знать, нужно много учить.

5. Катрин едет к бабушке, чтобы поздравить её с днём рождения.

6. Ему нужен отпуск, чтобы отдохнуть.

7. Чтобы это купить, нужно много денег.

8. Дочка идёт на кухню, чтобы помочь маме мыть посуду.

9. Чтобы перевести этот текст, мне нужен словарь.

10. Чтобы не простудиться, она тепло оделась.

Montblank 23 мар. 2018 г., 14:20:27 | 5 - 9 классы

Setze die passende Praposition ein : 1?

Setze die passende Praposition ein : 1.

Ich telefoniere viel ___ meiner Freundin.

2. die Jungen interessieren sich ___ Autos sehr oft.

3. er nimmt ___ allen Olympiaden in der Schule teil.

4. dieser Lehrer Beschaftigt sich ___ behinderten Kindern.

Xisamova86 26 февр. 2018 г., 21:37:57 | 1 - 4 классы

Wer worauf sich freut?

Wer worauf sich freut?

Der Vater ish die Kinder der Junge das Mädchen.

Slvretail 7 мар. 2018 г., 04:45:24 | 10 - 11 классы

Поставьте существительные в скобках в нужном падеже : 1?

Поставьте существительные в скобках в нужном падеже : 1.

Die Lehrerin lobt (der Schüler) für seine Antwort.

2. Die Dissertation (der Aspirant) ist sehr gut.

3. Nach der Reise in die Schweiz erzählt er (die Freunde) viel Interessantes.

4. Die Straßen (die Stadt) sind breit und lang.

5. Die Mutter hilft (das Kind) beim Basteln.

6. Die Antworten (die Studenten) gefallen (der Professor) nicht.

7. An der Ecke sehe ich (das Auto) (der Nachbar).

8. Am Ufer (der Fluß) steht (das Häuschen) (der Jäger).

9. Der Vater kauft (der Junge) zum Geburtstag ein Fahrrad.

10. Die Familie Müller hat heute Besuch und Erika deckt schon (der Tisch).

11. Die Industrie und die Landwirtschaft (das Land) sind hochentwickelt.

12. Am 8.

März sind alle Männer besonders höflich und schenken (die Frauen) Blumen.

13. Zum Neujahrsfest schmücken die Kinder (der Saal).

14. Das Fell (der Bär) ist warm und weich.

15. Der Beruf (der Arzt) ist sehr schwer.

16. In der Gemäldegalerie bewundern (die Touristen) (die Kunstwerke) der deutschen Maler.

17. Das Zimmer (der Bruder) ist hell und warm.

МоонГоа 27 мар. 2018 г., 21:57:53 | 5 - 9 классы

Rolf ist 15 Jahre alt und 1______ noch zur Schule?

Rolf ist 15 Jahre alt und 1______ noch zur Schule.

Er ist schon 2 ____ Manchmal 3_____ er Probleme mit Erwachsenen.

Маn 4______ sie nur schwer verstehen.

Oft sagt die Mutter : «In 5______ halben Stunde essen wir 6______ .

Da kannst du noch dein Zimmer aufräumen und deine Schulsachen in Ordnung 7_______ .

Vergiß nicht, vor 8______ Essen die Hände zu waschen!

» Rolf 9_____ beleidigt.

Er ist doch 10_______ Кind mehr.

Muß man ihm so etwas sagen?

Oder der Vater : «Im Juni hast du Prüfungen.

Du mußt jetzt besonders viel 11_____ , um dich auf die Prüfungen gut vorzubereitеn».

12______ er selbst nicht, dass man sich auf die Prüfungen vorbereiten muß?

Soll man wirklich alle 13_____ lernen, oder soll man sich 14 _______ einen Tag vor 15______ erholen?

In der Schule stimmt auch nicht alles.

Zum Beispiel ist Rolfs Stundenplan nicht gut.

Die 16________ liegt vor der Sportstunde.

Aber vor der Sportstunde soll man doch nicht essen.

Außerdem haben die Zehnklaßler sehr wenig Freizeit.

Dabei vergeht die Freizeit sehr schnell und die Zeit аm Ende 17_______ vergeht sehr langsam.

Die 18_______ Zehnklaßler haben sehr wenig Zeit zum 19_______ .

Sie sehen nur аm Wochenende fern.

Nichts zu machen, sie haben bald 20________ .

Der Unterricht gehen haben können eine Zehnklaβler der sich fühlen kein wissen Abendbrot arbeiten Mittagspause Tag gern die Prüfung arm das Fernsehen die Abschluβprüfung bringen.

УсерднаяУченица 23 окт. 2018 г., 11:59:23 | 10 - 11 классы

Помогите составить из слов вопросительные предложения : 1)bekommt, vor, was der Lokfuhrer, jeder Fahrt?

Помогите составить из слов вопросительные предложения : 1)bekommt, vor, was der Lokfuhrer, jeder Fahrt.

2) der Lokfuhrer , auf, muss, die Signale, unterwegs, achten.

3) von wem, ab, die gluckliche Ankunft, hangt, der Reisenden.

4)sich, hat, warum, gefreut, der Lokfuhrer / 5)die Kinder, was, haben, wahrend, gemacht, der Fahrt.

6)man, muss, was, machen, zu, um, den Fuhrerschein, bekommen.

7)welche, muss, ein Fachrer, Eigenschaften, haben.

8)er, sein, soll, verantwortungsvoll.

9)man, an, muss, warten, der, Haltestelle.

Leonel0220 27 июн. 2018 г., 10:30:25 | 10 - 11 классы

Bilden Sie die Sätze?

Bilden Sie die Sätze.

1. die Mutter / rufen / die Kinder.

2. ich / brauchen / ein Computer.

3. der Vater / brauchen / ein Hut.

4. ich / kaufen / ein Kuli.

5. der Schüler / verstehen / der Text / nicht.

6. haben / du / ein Haustier?

7. das Mädchen / anziehen / der Rock.

8. Kater Murr / malen / eine Maus.

9. wer / haben / ein Bruder?

Catkaty1 16 мая 2018 г., 18:19:21 | 5 - 9 классы

Поставьте глаголы в Prateritum, переведите предложения 1?

Поставьте глаголы в Prateritum, переведите предложения 1.

Nina (vorlesen) das Gedicht sehr ausdrucksvoll, der Lehrer (loben) sie und das Mädchen (sich setzen) an seinen Platz.

2. Rudolf (verschlafen) heute und (sich verspäten) zum Zug.

3. Ich (aufspringen) aus dem Bett, (sich waschen) schnell, (putzen) mir die Zähne, (fruhstücken) und (laufen) auf die Straße.

4. Warum (essen) du den Schnitzel nicht, (haben) du keinen Appetit?

Nubas228 29 дек. 2018 г., 07:25:43 | 5 - 9 классы

I. Sätze die Verben in die richtige Zeitform ein?

I. Sätze die Verben in die richtige Zeitform ein.

A) der Zug (ankommen) spät.

Perfekt b) Sie (aussehen) super.

Präsens c) Ich (sich umziehen) in eine andere Stadt.

Perfekt d) Wer (mitbringen) Regenschirme?

Futurum e) Im Sommer (fahren) wir an die See.

Präteritum f) Ihr (sein) gestern zu Gast.

Präteritum II.

Schreibe die Personalpronomen in der richtigen Form ein!

A) Mein Freund schreibt (ich) nicht oft.

B) Der Sohn hilft (sie (die Mutter) nicht.

C) Wann sehen wir (du) ?

D) Die Lehrerin fragt (er) die Regeln.

E) Schmeckt (ihr) die Suppe?

III. Verbinde die Sätze richtig, beachte die Grammatik im Nebensatz!

Wenn, weil, dass a) Ich darf Computer spielen.

Ich bin ganz frei.

B) Ursula sagt immer : „Ich werde ein Star sein!

“ c) Klaus möchte Profisportler werden.

Er will viel Geld verdienen.

D) Es regnet.

Wir bleiben zu Hause.

E) Die Mutter ist sehr müde.

Sie hat das ganze Wochenende gearbeitet.

CAHEK453 17 апр. 2018 г., 11:54:09 | 5 - 9 классы

СРОЧНО ПОМОГИТЕ снова?

СРОЧНО ПОМОГИТЕ снова.

Образец : sich beschäftigen Die Beschäftigung beschäftigt sein sich ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ das Interesse ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ warnen die ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ gewarnt sein sich verabreden die ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ sich₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ die Langweile gelangweilt sein anbieten das Angebot ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ das ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ verboten sein ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ der ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ vorgeschlagen sein ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ der Gewinn ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ sammeln die ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋ ₋₋₋₋₋₋₋₋₋₋.

Koann 30 мар. 2018 г., 21:24:22 | 10 - 11 классы

Составьте предложения?

Составьте предложения.

А) Muster : Ich, die Mutter.

- Ich danke meiner Mutter.

1. Peter, der Bruder.

2. die Dame, der Friseur.

3. die Kinder, die Lehrerin.

4. die Enkelin, der Großvater.

5. die Eltern, die Tochter.

6. wir, die Freunde.

7. du, der Gast.

8. die Mutter, der Sohn.

В) Muster : Ich, du, das Buch.

- Ich zeige dir mein Buch.

1. Du, ich, das Bild.

2. Wir, er, das Foto.

3. Sie, wir, die Bücher.

4. Er, sie, der Roman.

5. Er, sie (Pl.

), das Auto.

6. Ich, ihr, das Gedicht.

7. Wir, du, die Schule.

8. Sie (Pl.

), er, die Briefmarken.

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