Немецкий язык | 10 - 11 классы
Пожалуйста, кто чем может, прошу, весь день сижу и не понимаю.
Раскрой скобки, употребив глагол в нужной форме.
1. (gehen) .
Andreas und Lisa schon zur Schule?
— Ja, sie .
Zur Schule.
2. (bekommen) .
Ihr gute Noten?
— Ja, wir .
Oft gute Noten.
3. (wohnen) .
Du weit von der Schule?
— Nein, ich .
Nicht weit von der Schule.
4. (spielen) Wer .
Gern am Computer?
— Ich .
Gern am Computer.
5. (machen) Was .
Ihr am Nachmittag?
— Wir .
Hausaufgaben.
6. (liegen) Wo .
Das Heft?
— Das Heft .
Auf dem Tisch.
7. (gehen) .
Du am Samstag schwimmen?
— Nein, ich .
Am Sonntag schwimmen.
8. (besuchen) Wie oft .
Ihr die Großeltern?
— Wir .
Sie einmal in der Woche.
9. (machen) Wer .
Morgen einen Ausflug?
— Andreas und Lisa .
Einen Ausflug.
10. (rennen) Wohin .
Mausi?
— Sie .
Nach Hause.
Вставьте глагол habeh в соответствующей форме?
Вставьте глагол habeh в соответствующей форме.
1. Was.
Siehier - Ich .
Einen Bleistift.
2. Sie auch einen Bleistift?
- Nein, ich.
Einen Kugelschreiber.
3. OlgeBelow.
Ein Buch.
. du auch ein Buch?
- Nein , ich .
Kein Buch.
4. Wir.
Unterricht.
. ihr auch Unterricht?
- Ja, wir.
Unterricht.
5. Der Lerer fragt den Hörer : ".
Sie eine Frage?
" Der Horer antvwortet : "Nenin, ich.
Keine Frage".
6. . ihc Hefte und Bücher.
7. Er .
Heft und Bucher.
Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in richtigen Kasus ein?
Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in richtigen Kasus ein.
1. Um 8 Uhr gehe ich in (die Schule).
2. In (die Schule) bleibe ich bis 15 Uhr.
3. Lege das Buch auf (der Tisch).
4. Auf (der Tisch) liegen schon alle Bücher, die wir für unsere Arbeit brauchen.
5. Hänge das Bild an (die Wand).
6. An (die Wand) hängt schon ein Bild.
Помогите, пожалуйста, с заданием по немецкому?
Помогите, пожалуйста, с заданием по немецкому.
Буду очень благодарна.
"Употребите стоящие в скобках глаголы в Präsens.
" Wer sein das?
2. Unsere Lehrerin heißen Börsch.
3. Und wie (sein) ihr Vorname?
– Ursula?
4. Wo (wohnen) Ursula?
5. Ursula (wohnen) in Köln.
6. Und wie (heißen) sie?
7. Ich (heißen) Kurt Krüger.
8. Was (sein) Sie?
9. Ich (sein) Lehrer.
10. Und was (sein) du?
11. Ich (sein) auch Lehrer.
12. Kinder, ihr (sein) heute sehr fleißig.
13. (haben) du einen Kugelschreiber.
14. Nein, ich (haben) keinen Kugelschreiber.
15. Paul (haben) einen.
16. Woher (kommen) Sie?
17. Wir (kommen) aus Deutschland.
18. Dagmar (lernen) 3 Jahre Russisch.
19. Warum (fragen) du mich?
20. Ich (werden) bald.
21. Und wie alt (werden) Sie?
22. Ich (werden) 35.
23. Und meine Schwester (werden) 32.
24. (haben) ihr Bücher.
25. Ja, wir (haben) die Bücher.
26. Was (werden) aus dir?
27. (bekommen) ihr die Briefe von zu Hause?
28. Ich (geben) dir das Geld morgen zurück.
29. Helga (sitzen) ständig in ihrem Zimmer und (lernen) Englisch.
30. (lernen) ihr gern Deutsch?
31. Carl (trinken) gern Saft.
32. (bringen) du meine Mappe?
33. Plötzlich (kommen) meine Mutter herein, (nehmen) mir das Buch aus der Hand (sagen) ganz einfach : „Du (gehen) jetzt ins Bett!
“.
Wir malen eine Burg und schreiben eine kuraze Geschichte?
Wir malen eine Burg und schreiben eine kuraze Geschichte.
Отвечая при этом на вопросы.
• Was ist das?
• Wie ist ?
• Wer lebt hier?
• Wie Sind sie?
• Was machen sie?
• Was machen sie besonderos gern?
1. (fahren) Wohin ?
1. (fahren) Wohin .
Du in den Ferien?
– Ich .
Aufs Land.
2. (laufen) .
Ihr oft um die Wette?
– Ja, wir .
(laufen) oft um die Wette.
3. (sehen) Was .
Du? – Ich .
Einen Hund.
4. (geben) .
Der Lehrer dir viele Hausaufgaben auf?
– Nein, er .
Nicht viel auf.
5. (lesen) Was .
Ihr? – Wir .
Ein Buch.
4. (essen) Was .
Kinder gern?
– Sie .
Gern Schokolade.
5. (sprechen) .
Dein Vater Deutsch?
– Nein, er .
Englisch.
6. (nehmen) .
Du deine Lehrbücher in die Schule mit?
– Na klar, ich .
Sie mit.
9. (helfen) Wem .
Du? – Ich .
Meiner Mutter.
7. (fressen) Was .
Deine Katze?
– Sie .
Fisch.
11. (sehen) .
Du viel fern?
– Nein, ich .
Nicht viel fern.
12. (laufen) .
Deine Schwester gern Schi?
– Ja, sie .
Gern Schi.
Употреби данные предложения в Perfekt?
Употреби данные предложения в Perfekt.
1 Ich stehe frϋh auf und mache Morgengymnastik.
2 Wir bleiben lange in der Schule.
3 Sie gehen auf die Straβe.
4 Er versteht das nicht.
5 Ich arbeite hier drei Jahre.
6 Sie spricht gut Deutsch.
7 Sie geht zu Fuβ.
8 Wir spielen Tennis.
9 Im Sommer lebe ich auf dem Lande.
10 Er lieset dieses Buch gern.
11 Er bekommt oft Briefe.
Heute und gestern du bekommst - du hast bekommen ich fahre - ich bin?
Heute und gestern du bekommst - du hast bekommen ich fahre - ich bin.
Das Pferd läuft - .
Die Kinder spielen - .
Wir klettern - .
Ihr esst - .
Mara vergisst - .
Du gehst - .
Wir hören - .
Ich schreibe - .
Ihr kommt - .
Verwende diese Wörter : Fußball, in die Stadt, auf den Baum, einen Hund, schnell, einen Brief, ins Kino, Pizza, Musik, das Heft, am Nachmittag Schreib so : Du hast einen Hund bekommen.
Перевести текст Nach dem Fruhstuck gehe ich in die Schule?
Перевести текст Nach dem Fruhstuck gehe ich in die Schule.
Aus der Schule gehe ich oft zu meiner Oma.
Ich gehe gewohnlich zu FuB.
Oft habe ich schon richtigen Hunger und wir gehen mit Oma ich ein Gafe nicht weit von ihrem Haus.
Seim Essen erzahle ich ihr von meinem Schutteben.
Diese Gesprache mit meiner Oma und der Gafebesuch gehoren auch zu meinem Hobbus.
Dem Gafe gegenuber ist ein Spietzeuggeschoft.
Auser Spielzeug gibt es hier auch Kinderbucher.
Oma kauft mir mir gerh ein Buch wenn es nicht zu bener ist.
1) Ich bereite _____ August den Test gut vor?
1) Ich bereite _____ August den Test gut vor.
2) Er kann_____ in der Schule nicht konzentrieren.
3) Wir oft melden Sie ________ im Unterricht?
4) Ich habe schlechte Noteb in der Schule.
Ich ärgere_____!
5) Interessieren Sie ____________ für Deutsch?
Составьте предложения?
Составьте предложения.
А) Muster : Ich, die Mutter.
- Ich danke meiner Mutter.
1. Peter, der Bruder.
2. die Dame, der Friseur.
3. die Kinder, die Lehrerin.
4. die Enkelin, der Großvater.
5. die Eltern, die Tochter.
6. wir, die Freunde.
7. du, der Gast.
8. die Mutter, der Sohn.
В) Muster : Ich, du, das Buch.
- Ich zeige dir mein Buch.
1. Du, ich, das Bild.
2. Wir, er, das Foto.
3. Sie, wir, die Bücher.
4. Er, sie, der Roman.
5. Er, sie (Pl.
), das Auto.
6. Ich, ihr, das Gedicht.
7. Wir, du, die Schule.
8. Sie (Pl.
), er, die Briefmarken.
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Gehen Andreas und Lisa schon zur Schule.
Ja, sie gehen schon zur Schule.
Bekommt ihr gute Noten.
Ja, wir bekommen oft gute Noten.
Wohnst du weit von der Schule?
Nein, ich wohne nicht weit von der Schule.
Wer spielt gern am Computer?
Ich spiele gern am Computer.
Was macht ihr am Nachmittag?
Wir machen Hausaufgaben.
Wo liegt das Heft?
Das Heft liegt auf dem Tisch.
Gehst dilu am Samstag schwimmen?
Nein, ich gehe am Samstag nicht schwimmen.
Wie oft besucht ihr die Großeltern?
Wir besuchen sie einmal in der Woche.
Wer macht morgen einen Ausflug?
Andreas und Lisa machen morgen einen Ausflug.
Wo rennt Mausi hin?
Sie rennt nach Hause.