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Немецкий язык | 10 - 11 классы

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((( Eine einheitliche Definition des Begriffes „Management“ existiert nicht.

Gegenüber den Begriffen wie „Unternehmensführung“ oder „Unternehmensleitung“ ist der aus dem anglo – amerikanischen Sprachgebrauch stammende Begriff „Management“ umfassender.

Management kann man als die „Leitung von Organisationen“ ansehen, was jedoch in einem zweifachen Sinn verwendet wird : Management als Institution und Management als Funktion.

Management als Institution Management als Institution ist der Personenkreis, der mit der Leitung einer Institution betraut ist, wobei meist ein Unternehmen gemeint ist.

Innerhalb dieser Personengruppe wird zwischen Top – Management (obere Leitungsebene) Middle – Management (mittlere Leitungsebene) Lower – Management (untere Leitungsebene) unterschieden.

Management als Funktion Management als Funktion ist die Gesamtheit aller Aufgaben, die der „Manager“ als Führungskraft beziehungsweise als Vorgesetzter ausübt.

Die Management – Funktion kann von den Vorgesetzten an jeweils ihnen unterstellte Verantwortliche übertragen werden = Delegation von Verantwortung und Weisungsbefugnis.

Die Aufgaben des Managers werden dabei in zwei Schwerpunkten gesehen : Leitung = sach – rationale Aufgaben wie Setzen von Zielen, Planen, Organisieren, Kontrollieren und andere.

Führung = sozio – emotionale Aufgaben wie Delegieren, Motivieren und andere.

Zusammenfassend kann man sagen.

„Management“ ist der Personenkreis, der mit Leitungs – und Führungsaufgaben des Unternehmens betraut ist ; Management bezeichnet gleichzeitig die Funktionen eines Vorgesetzten, die sich in Leitungs – und Führungsfunktionen unterscheiden lassen.

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Ответы (1)
Geniuswar1998 22 дек. 2018 г., 03:27:43

Единого определения слову "менеджмент" нет.

В отличие от "управления предприятием" или "руководство предприятием" пришедшее из англо - американского лексикона слово "менеджмент" более всеобъемлющее.

Менеджмент можно расценивать как "управление организациями", что в свою очередь можно расценивать двусмысленно : менеджмент как институт и менеджмент как функцию.

Менеджмент как институт представляет собой круг людей, уполномоченных к управлению каким - либо учреждением, причём чаще всего под этим понимается предприятие.

Среди этой группы людей различают топ - менеджеров (руководство) ; миддл - менеджеров (средний персонал) и ловер - менеджеров (нижний персонал).

Как функция менеджмент представляет собой набор всех задач, которые исполняет менеджер как сотрудник и как начальник.

Функции менеджмента могут соответственно переносится начальником на своих подчинённых = передача ответственности и право давать указания.

Задачи менеджеров имеют два приоритета : руководство = рациональные задачи по постановке целей, планов, организация, контроль и т.

П. Управление = социо - эмоциональные задачи типа делегирования, мотивирования и тому подобное.

Подводя итог, можно сказать, что "менеджмент" есть круг людей, которым доверено выполнять руководящие и управляющие задачи в пределах предприятия ; в то же время менеджмент охватывает и функции начальства, которые в свою очередь подразделяются на руководящие и управляющие.

Sadik76 17 янв. 2018 г., 13:02:39 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ?

ПОМОГИТЕ!

ДАЮ МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ!

НУЖЕН ДОСЛОВНЫЙ ПЕРЕВОД "Berlin wird oft als multikulturelle Metropole und die größte deutsche Universitätsstadt auch mit rund 170 Museen und mehr als 350 Galerien und Ausstellungen bezeichnet.

2. Das Wahrzeichen Berlins das Brandenburger Tor wurde den Jahren 1788 - 1791 als ein Tor des Friedens geschaffen.

Während des Zweiten Weltkrieges wurde das Tor stark zerstört 3.

Jetzt ist das Brandenburger Tor wiederhergestellt worden.

4. Auch die Reste der Berliner Mauer können von den Stadtbesuchern besichtigt werden.

In der Filmstadt Berlin werden jährlich die internationalen Flmfestspiele organisiert, deren Wahrzeichen der goldene Bar ist.

6. im Berliner Bezirk Kreuzberg wird seit einigen Jahren zum Ping stent regelmäßig der Karneval der Kulturen durchgeführ Menschen in der bunten Nationalkleidung präsentieren a Kulturen der Welt.

".

Ksh02 18 мар. 2018 г., 03:29:32 | 5 - 9 классы

Помогите с переводом?

Помогите с переводом.

Russland ist eine Eisenbahngroßmacht.

Die Gesamtlänge aller Eisenbahnlinien Russlands beträgt über 135000 km Hauptbahnlinien und 100000 km Nebenbahnlinien.

Kein Staat der Welt hat solch ein Bahnnetz, dessen Endpunkte so weit voneinander entfernt sind.

Über 9000 km liegen zwischen der Küste von Ostsee im Westen und der Küste des Japanischen Meeres im Osten.

Zwischen der Tundra des Nordens und den Wüsten des Südens liegen über 4000 km.

Die Eisenbahnen verbinden verschiedene Punkte des kolossalen Territoriums unseres Landes miteinander : das industrielle Zentrum des europäischen Teils mit den Häfen des Schwarzen Meeres und der Ostsee, mit Ural und Sibirien.

Die Entwicklung des Eisenbahnnetzes in Sibirien ist von großer ökonomischer Bedeutung.

Die Transsibirische Eisenbahnlinie ist 9377 km lang, sie ist elektrifiziert und verbindet Moskau über Omsk, Krasnojarsk, Tschita und Chabarowsk mit Wladiwostok.

Die Transsib ist die kürzeste, schnellste und bequemste Verbindung – und damit die wichtigste Strecke des Eisenbahnnetzes Russlands – zwischen dem europäischen Teil Russlands und den Ländern des Fernen Ostens.

Mit dem Bau einer Eisenbahnverbindung vom Baikal zum Amur (Baikal - Amur - Magistrale) beginnt eine neue Etappe in der Erschließung der Naturreichtümer Ostsibiriens und des Fernen Ostens.

Die Eisenbahnlinie beginnt in Ust - Kut, von den Ufern der Lena, führt nördlich am Baikal vorbei, quer durch Ostsibirien, bis zur legendären Stadt Komsomolsk am Amur.

Die Länge dieser Magistrale beträgt über 3200 km.

Die Bahn ist zweigleisig bzw.

Streckenweise sogar viergleisig.

Die BAM ist für die Entwicklung der Volkswirtschaft in diesem Gebiet von großer Bedeutung, denn gleichzeitig mit dem Bau der Eisenbahnlinie entstehen neue moderne Städte, Betriebe und Bergwergwerke.

Mtmt777 24 окт. 2018 г., 03:00:46 | 10 - 11 классы

Berlin wird oft als multikulturelle Metropole und die größte deutsche Universitätsstadt auch mit rund 170 Museen und mehr als 350 Galerien und Ausstellungen bezeichnet?

Berlin wird oft als multikulturelle Metropole und die größte deutsche Universitätsstadt auch mit rund 170 Museen und mehr als 350 Galerien und Ausstellungen bezeichnet.

2. Das Wahrzeichen Berlins das Brandenburger Tor wurde den Jahren 1788 - 1791 als ein Tor des Friedens geschaffen.

Während des Zweiten Weltkrieges wurde das Tor stark zerstört 3.

Jetzt ist das Brandenburger Tor wiederhergestellt worden.

4. Auch die Reste der Berliner Mauer können von den Stadtbesuchern besichtigt werden.

In der Filmstadt Berlin werden jährlich die internationalen Flmfestspiele organisiert, deren Wahrzeichen der goldene Bar ist.

6. im Berliner Bezirk Kreuzberg wird seit einigen Jahren zum Ping stent regelmäßig der Karneval der Kulturen durchgeführ Menschen in der bunten Nationalkleidung präsentieren a Kulturen der Welt.

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Алмдиж 13 дек. 2018 г., 20:27:22 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста Was ist Oktoberfest?

Помогите пожалуйста Was ist Oktoberfest?

Wo wird das Oktoberfest gefeiert?

Was kann man auf der Wiesn erleben?

Wie sind die Wiesn und ihre Besucher?

Was ist die Hofbräu - Festhalle?

Was ist der Anstich?

Wie klingt das berühmte Prosit des Oktoberfestes?

Wie alt ist der Oktoberfest - Maβkrug?

Guppy2016 28 янв. 2018 г., 20:58:14 | 10 - 11 классы

Der Mensch ist ein denkendes Lebewesen Der Mensch kann denken und sprechen, seine Gedanken äussern, fremde Äusserungen überdenken, sie widerlegen oder fremden Äusserungen zustimmen?

Der Mensch ist ein denkendes Lebewesen Der Mensch kann denken und sprechen, seine Gedanken äussern, fremde Äusserungen überdenken, sie widerlegen oder fremden Äusserungen zustimmen.

Er kann Fragen stellen und beantworten.

Ein Mensch kann erzählen und erklären.

Gleichzeitig kann der andere Mensch zuhören und verstehen.

Zwei und mehr Menschen können gemeinsame Projekte besprechen.

Durch die Sprache können sich die Menschen verständigen.

Die Sprache ist das wichtigste Phänomen im Leben und im Dasein des menschen als eines gesellschaftlichen Lebewesens.

Ohne Sprache kann keine Gesellschaft existieren.

Die Entwicklung der Gesellschaft hängt im grossen Masse von der Entwicklung der Sprache ab.

Die Entwicklung der Menschheit wäre unmöglich, wenn eine Generation ihre Kenntnisse und Erfahrungen nicht speichern und der nächsten Generation vermitteln könnte.

Dazu dienten und dienen auch heute Bücher.

In den Büchern häufen sich alle wisenschaftlichen, wirtschaftlichen, fachlichen, sozialen und anderen Kenntnisse, die die Menschheit im Laufe ihrer Geschichte erlangt hat.

Jede Generation erlernt diese Kenntnisse von neuem, bereichert sie durch ihre Kenntnisse und Erfahrungen und hinterlässt sie der nächsten Generation als Erbe.

Somit erlauben die Bücher und immer mehr auch die elektronischen Massenmedien der Menschheit, das gesamte Leben der Gesellschaft weiter zu entwickeln.

Помогите составить 5 вопросов по этому тексту и ответ на них.

NaiDen 16 нояб. 2018 г., 02:49:44 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста?

Помогите пожалуйста!

Перевести текст (без переводчика) Betriebswirtschaftslehre.

Mikroökonomische Betrachtungsweise Die Betriebswirtschaftslehre dagegen befasst sich mit dem wirtschaftlichen Geschehen innerhalb des Betriebes.

Das ist die wissenschaftliche Lehre vom Aufbau, von der Wirkungsweise und vom Zusammenleben der einzelnen Betriebe (z.

B. Beschaffung von Arbeitskräften und Kapital, Einkauf von Rohstoffen, Verkauf, Finanzierung, Gewinnerzielung u.

A. ).

Ihr Lehrgebiet ist die kleinste Zelle der Wirtschaft, der Betrieb.

Da es sich bei der Betriebswirtschaftslehre um einzelwirtschaftliche Größen handelt, spricht man auch von Mikroökonomie (griech.

Mikros = klein).

Die Betriebswirtschaftslehre untersucht also das wirtschaftliche Geschehen im Einzelbetrieb bzw.

In der Einzelunternehmung.

Sie ist einzelwirtschaftlich oder mikroökonomisch orientiert.

Die Volkswirtschaftslehre dagegen beschäftigt sich mit den gesamtwirtschaftlichen Vorgängen und Zusammenhängen sowie mit internationalen Wirtschaftsproblemen.

Sie ist gesamtwirtschaftlich oder makroökonomisch ausgerichtet.

Alle wirtschaftlichen Handlungen des einzelnen als Verbraucher wie auch als Hersteller wirken doppelt : Sie haben einzelwirtschaftliche, aber gleichzeitig auch gesamtwirtschaftliche Folgen.

LeraFriman 12 дек. 2018 г., 17:43:47 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста с немецким языком?

Помогите пожалуйста с немецким языком.

Очень надо.

Unsere Umwelt ist der Bereich in dem wir leben das ist alles was wir zum Leben brauchen.

Dazu gehört die ganze Natur.

Lange Zeit wurde die Natur als Quelle der Rohstoffe betrachtet.

Seit dem Zeitalter der Industrialisierung hat der Mensch begonnen, sein Umwelt zu zerstören.

Motorfahrzeuge und große Industrieanlagen geben ihre Abgase in die Luft ab, so dass die Menschen schmutzige Luft atmen.

Das Wasser der Flüsse wird so stark verschmutzt, dass man es nicht mehr trinken kann.

Eines der wichtigsten Probleme ist das sogenannte "Waldsterben".

Es wird verursacht durch den "sauren Regen", der durch die Industrieabgase entsteht.

In allen Industrieländern diskutiert man heute heftig die Probleme der Umweltverschmutzung.

In allen Zeitungen und Zeitschrifen liest man ständig über die Reinhaltung des Wassers und der Luft, die unschädliche Beseitigung von Mull und giftigen Industrieabfällen, die Bekämpfung des Lärms ; über die Reinhaltung der Nahrung, d.

H. Schutz von schädlichem Gebrauch chemischer Mittel.

Am Umweltschutz arbeiten heute Biologen und Chemiker, Techniker und Politiker.

ЗАДАНИЕ : выпишите и переведите сочетания существительных с определениями.

Яigorilla775 10 февр. 2018 г., 19:27:33 | 10 - 11 классы

Помогите срочно надо ?

Помогите срочно надо !

1. Berlin wird oft als multikulturelle Metropole und die größte deutsche Universitätsstadt auch mit rund 170 Museen und mehr als 350 Galerien und Ausstellungen bezeichnet.

2. Das Wahrzeichen Berlins das Brandenburger Tor wurde den Jahren 1788 - 1791 als ein Tor des Friedens geschaffen.

Während des Zweiten Weltkrieges wurde das Tor stark zerstört 3.

Jetzt ist das Brandenburger Tor wiederhergestellt worden.

4. Auch die Reste der Berliner Mauer können von den Stadtbesuchern besichtigt werden.

In der Filmstadt Berlin werden jährlich die internationalen Flmfestspiele organisiert, deren Wahrzeichen der goldene Bar ist.

6. im Berliner Bezirk Kreuzberg wird seit einigen Jahren zum Ping stent regelmäßig der Karneval der Kulturen durchgeführ Menschen in der bunten Nationalkleidung präsentieren a Kulturen der Welt.

Настя5115 28 апр. 2018 г., 23:16:06 | 10 - 11 классы

Ребяточки, кто сможет написать точный перевод на русском?

Ребяточки, кто сможет написать точный перевод на русском.

Очень срочно надо))) за ранее спасибо!

Berlin wird oft als multikulturelle Metropole und die größte deutsche Universitätsstadt auch mit rund 170 Museen und mehr als 350 Galerien und Ausstellungen bezeichnet.

2. Das Wahrzeichen Berlins das Brandenburger Tor wurde den Jahren 1788 - 1791 als ein Tor des Friedens geschaffen.

Während des Zweiten Weltkrieges wurde das Tor stark zerstört 3.

Jetzt ist das Brandenburger Tor wiederhergestellt worden.

4. Auch die Reste der Berliner Mauer können von den Stadtbesuchern besichtigt werden.

In der Filmstadt Berlin werden jährlich die internationalen Flmfestspiele organisiert, deren Wahrzeichen der goldene Bar ist.

6. im Berliner Bezirk Kreuzberg wird seit einigen Jahren zum Ping stent regelmäßig der Karneval der Kulturen durchgeführ Menschen in der bunten Nationalkleidung präsentieren a Kulturen der Welt.

Elenachelnince 16 мар. 2018 г., 16:11:56 | 10 - 11 классы

. Спишите и переведите сложноподчиненные предложения?

. Спишите и переведите сложноподчиненные предложения.

Подчеркните подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях.

1. Soll man den Umlauf der Lokomotiven und Wagen beschleunigen, so muß man größere Geschwindigkeiten entwickeln.

2. Da die erste Diesellokomotive der Welt - in unserem Lande entwickelt und gebaut worden ist, ist Rußland mit Recht als die Heimat der Diesellokomotive zu nennen.

3. Das ist eine Aufgabe, deren Lösung schwer ist.

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