Немецкий язык | 10 - 11 классы
Раскройте скобки, поставьте предложения в Perfekt Das Kind hat das Scgloss aus Sand (bauen).
Lessing hat in Hamburg das Deutsche Nationaltheater (gründen).
Wir haben gemütlich am Tisch (sitzen).
Ich habe am Vormittag mit dem Kochen (anfangen).
Im Unterricht hat man über verschiedene Themen (diskutieren).
6. Раскройте скобки, употребив правильно артикли DativWir lernen in_____________________(die Schule)?
6. Раскройте скобки, употребив правильно артикли Dativ
Wir lernen in_____________________(die Schule).
Wir spielen in _____________________ (der Garten).
Die Kreide liegt an ___________________ (die Tafel).
In ______Garderobe
In ______Klassenzimmer
Gabi hat auf … (der Tisch) die Ordnung gemacht.
A)das ; b)den ; c)dem.
Помогите, пожалуйста, с немецким?
Помогите, пожалуйста, с немецким.
Поставьте глаголы, данные в скобках, в Perfekt.
Im vorigen Winter (fahren) Fatma nach Deutschland.
Zu Fatma (kommen) oft Deutsche.
Einmal (einladen) Fatma einen Taxifahrer und seine Frau.
Fatma (kochen) das Essen und (decken) den Tisch.
Der Mann (essen) nichts.
Er (sagen), dass er keinen Hunger hat.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
Поставьте глагол в скобках в правильную форму Partizip ||, подчеркните сказуемое в Perfekt : 1.
Anna hat dieses Buch schon ______ ( lesen ).
2. Wo habt ihr ______ ( studieren ) ?
- Wir haben an dem pädagogischen College Tomsk _______ ( studieren ).
3. "Hast du mich _____ ( verstehen ) ?
" - hat er _____ ( fragen ).
4. Wo hat dieses Buch ______ ( liegen )?
5. Wer hat dir _____ ( helfen ) ?
6. " Das Diktat habt ihr gut ______ ( schreiben ) " - hat der Lehrer _______ ( sagen ).
7. Wohin sind die Kinder _______ ( laufen ) .
8. Wo hat sie dieses Buch ______ ( nehmen ).
Bilden Sie das Prateritum Sie hat die Papiere abgehefted?
Bilden Sie das Prateritum Sie hat die Papiere abgehefted.
Раскройте скобки, употребив артикли и местоимения в нужном падеже?
Раскройте скобки, употребив артикли и местоимения в нужном падеже.
Обратите внимание на употребление предлогов двойного управления.
1. Das Bild an (die Wand).
2. Die Großeltern sitzen an (der Tisch).
3. Ich hänge meinen Mantel in (der Schrant).
4. Der Vater set the das Kind auf (die Couch).
5. Legen Sie das Fleisch auf (der Teller).
6. Der Kafee ist in (die Tasse).
7. Hans sitzt zwischen (sein Freund) und (seine Schwester).
8. Das Bild liegt auf (der Tisch).
9. Legen Sie das Geld auf (das Regal).
10. Heute frühstücken wir auf (die Terasse).
11. Weihnachten feiern wir in (der Wirter).
12. Ostern begehen wir in (der Frühling).
13. Stellen Sie bitter den Tisch an (das Fenster).
14. Alle Mitarbeiten sitzen schon in (das Arbeitszimmer).
15. Der Mann hat Angst und klettert auf (das Dach).
Переведите на русский, и скобки раскройте пжIch habe weider Recht(haben)?
Переведите на русский, и скобки раскройте пж
Ich habe weider Recht(haben)!
Niemand hat etwas in der kuche (tun).
Und ich habe (denken), Heiko putzt die Kuche und Lisa bringt die Post.
Aber Lisa hat keine Post (bringen).
Und sie hat mich immer faul (nennen)!
Ich habe aber Brot und Milch (holen), Wursr und Kase (einkaufen).
Ich wolltr auch ein Paar jeans kaufen, aber ich habe den richrigen Namen nicht (kennen).
Und was die Jeans kosten - das habe ich auch nicht(wissen).
1. Wir haben Herrn Dirk einen Brief geschrieben?
1. Wir haben Herrn Dirk einen Brief geschrieben.
Er hat _____ noch nicht beantwortet.
2. Ich habe gestern mit Frau Jensen gesprochen.
Sie hat _______ angerufen.
3. Du bist sehr nett.
Ich mag ________.
4. Kannst du die Arbeit allein machen oder soll ich _______ helfen?
A) Sonja und Dirk kommen auch.
Ich habe _____ eingeladen.
B) Ihr müsst nicht mit dem Bus fahren.
Ich bringe _______ nach Hause.
C) Ich habe gestern mit Frau Jensen gesprochen.
Sie hat _______ angerufen.
D) Herr Karger weiß alles.
Ich habe _______ informiert.
E) Ich möchte Anna die Fotos zeigen.
Sie hat _______ nicht gesehen.
Übung 1?
Übung 1.
Используйте соответствующие притяжательные местоимения.
1. Das Mädchen hat eine Puppe.
Das ist .
Puppe.
2. Der Junge hat ein Fahrrad.
Das ist .
Fahrrad.
3. Wir haben ein Haus.
Das ist .
Haus.
4. Die Eltern haben ein Auto.
Das ist.
Auto.
5. Ich habe viele Spielzeuge.
Das sind .
Spielzeuge.
6. Ihr habt einen Ball.
Das ist .
Ball.
7. Du hast eine Katze.
Das ist .
Katze.
8. Die Großeltern haben einen Garten.
Das ist .
Garten.
9. Die Mutter hat viele Bücher.
Das sind .
Bücher.
10. Der Vater hat einen Computer.
Das ist .
Computer.
11. Die Geschwister haben ein Lego - Spiel.
Das ist .
Lego - Spiel.
12. Der Opa hat einen Hut.
Das ist .
Hut. 13.
Du hast eine Schultasche.
Das ist .
Schultasche.
14. Die Oma hat eine Brille.
Das ist .
Brille.
15. Das Mädchen hat ein Zimmer.
Das ist .
Zimmer.
16. Ihr habt Bleistifte.
Das sind .
Bleistifte.
17. Ich habe eine Jacke.
Das ist .
Jacke.
18. Sie haben eine Wohnung.
Das ist .
Wohnung.
19. Er hat einen Kuli.
Das ist .
Kuli.
20. Wir haben viele Freunde.
Das sind .
Freunde.
Замените подлежащее соответствующим личным местоимением в дательном падеже?
Замените подлежащее соответствующим личным местоимением в дательном падеже.
Образец : Mein Vater wäscht das Auto.
Ich helfe ______.
—> Mein Vater wäscht das Auto.
Ich helfe ihm.
1. Meine Schwester hat Geburtstag.
Ich gratuliere ______.
2. Wir brauchen Geld.
Der Vater gibt _____ das Geld.
3. Das Kind hat Durst.
Die Oma gibt _____ Milch.
4. Die Kinder haben ein neues Spielzeug.
Das Spielzeug gefällt ____.
5. Unser Opa ist alt.
Wir helfen ____ immer.
6. Jörg hat Kopfschmerzen.
Die Mutter gibt _______ eine Tablette.
7. Ich lese eine Erzählung.
Sie gefällt ______ nicht.
8. Kannst du diese Aufgabe nicht machen?
Ich kann ____ helfen.
9. Suchen Sie eine Apotheke?
Darf ich _____helfen.
10. Heute hat meine Freundin Hochzeit.
Ich schenke _______ Blumen.
Переведите текст по немецкому, пожалуйста?
Переведите текст по немецкому, пожалуйста!
Срочно!
Ich kante nur zuschauen und das Werkzeug geben, und ich musste saubermachen.
Zum Schluss habe ich aber selhst Kabel und Shaulter gelegt, und es hat funktionirt.
Das hat Spass gemacht.
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1. gebaut
2.
Gegründet
3.
Gesessen
4.
Angefangen
5.
Diskutiert.