Немецкий язык | 10 - 11 классы
Составьте предложения.
А) Muster : Ich, die Mutter.
- Ich danke meiner Mutter.
1. Peter, der Bruder.
2. die Dame, der Friseur.
3. die Kinder, die Lehrerin.
4. die Enkelin, der Großvater.
5. die Eltern, die Tochter.
6. wir, die Freunde.
7. du, der Gast.
8. die Mutter, der Sohn.
В) Muster : Ich, du, das Buch.
- Ich zeige dir mein Buch.
1. Du, ich, das Bild.
2. Wir, er, das Foto.
3. Sie, wir, die Bücher.
4. Er, sie, der Roman.
5. Er, sie (Pl.
), das Auto.
6. Ich, ihr, das Gedicht.
7. Wir, du, die Schule.
8. Sie (Pl.
), er, die Briefmarken.
Wer weckt wen?
Wer weckt wen?
Bildet Satze.
Beispiel : die Mutter, das Kind - Die Mutter weckt das Kind.
Ich, der Bruder - .
Die Oma, das Madchen - .
Die Mutter, der Vater - .
Der Junge, sein Freund - .
Der Opa, die Oma - .
Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in richtigen Kasus ein?
Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in richtigen Kasus ein.
1. Um 8 Uhr gehe ich in (die Schule).
2. In (die Schule) bleibe ich bis 15 Uhr.
3. Lege das Buch auf (der Tisch).
4. Auf (der Tisch) liegen schon alle Bücher, die wir für unsere Arbeit brauchen.
5. Hänge das Bild an (die Wand).
6. An (die Wand) hängt schon ein Bild.
Помогите с немецким?
Помогите с немецким!
Merk dir - Wo - Dativ, Wohin - Akkusativ.
Schreibe die Aktikel in die Lücken.
Ich gehe in (die) Musikschule.
Ich habe in (die) Musikschule gelernt.
Die Kinder gehen in (das) Gymnasium.
Sie lernen in (das) Gymnasium.
Die Oma geht gerne in (der) Wald.
Sie sammelt in (der) Wald Pilze.
Wir fahren an (das) Meer.
Wir schwimmen gern in (das) Meer.
Помогите поставить артикль, данный в скобках, в нужном падеже : 1?
Помогите поставить артикль, данный в скобках, в нужном падеже : 1.
Ich erkläre (die) Schülerin (die) Übung 2.
Die Lehrerin bringt die Hefle.
3. Sie erzählt (der) Text.
4. Was erzählst du (das) Kind?
5. Wir antworten (der) Lector deutsch.
Распределите продукты и напитки по группам der Kohl?
Распределите продукты и напитки по группам der Kohl.
Die Gurke.
Das Eis.
Die Limonade.
Die Cola.
Die Milch.
Der Quark.
Der Saft.
Die Torte.
Die Kekse.
Der Apfel.
Die Karotte.
Das Radieschen.
Die Suppe.
Das Brot.
Der Zucker.
Der Salat.
СОСТАВИТЬ ОТРИЦ?
СОСТАВИТЬ ОТРИЦ.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ die mutter gibt der tochter einen apfel ; der lektor erklärt den neuen stoff ; das Thema ist interessant ; Ich offne das Fenster ; Er liest einen Roman ; die Ubung ist leicht ; Die Lehrerin kennt die studentin ; ich besuche meine Eltern morgen.
I. Sätze die Verben in die richtige Zeitform ein?
I. Sätze die Verben in die richtige Zeitform ein.
A) der Zug (ankommen) spät.
Perfekt b) Sie (aussehen) super.
Präsens c) Ich (sich umziehen) in eine andere Stadt.
Perfekt d) Wer (mitbringen) Regenschirme?
Futurum e) Im Sommer (fahren) wir an die See.
Präteritum f) Ihr (sein) gestern zu Gast.
Präteritum II.
Schreibe die Personalpronomen in der richtigen Form ein!
A) Mein Freund schreibt (ich) nicht oft.
B) Der Sohn hilft (sie (die Mutter) nicht.
C) Wann sehen wir (du) ?
D) Die Lehrerin fragt (er) die Regeln.
E) Schmeckt (ihr) die Suppe?
III. Verbinde die Sätze richtig, beachte die Grammatik im Nebensatz!
Wenn, weil, dass a) Ich darf Computer spielen.
Ich bin ganz frei.
B) Ursula sagt immer : „Ich werde ein Star sein!
“ c) Klaus möchte Profisportler werden.
Er will viel Geld verdienen.
D) Es regnet.
Wir bleiben zu Hause.
E) Die Mutter ist sehr müde.
Sie hat das ganze Wochenende gearbeitet.
Setzen Sie das Substantiv in die richtige Form ein?
Setzen Sie das Substantiv in die richtige Form ein.
1. Er stellt den Esstisch neben .
Links (der Kühlschrank) 2.
Die Zeitung liegt hinter .
(das Sofa) 3.
Die Fotos hängen zwischen .
Und .
( das Regal, der Spiegel) 4.
Die Mutter legt den Teppich auf .
(der Boden) 5.
Sie findet ihr Handy unter .
(die Couch).
Die jacke - die jacken - ?
Die jacke - die jacken - .
Die jacke, der rock, das hemd, die hose, der Anorak, der pullover, das T - shirt, der handscuch, der schal, die mutze, , die socke, die bluse, das kleid.
Из двух простых предложений составить сложноподчиненное предложение с союзами времени?
Из двух простых предложений составить сложноподчиненное предложение с союзами времени.
Ich ging auf meinen Platz.
Ich beantwortete die Frage.
(nachdem) Sie erinnerte sich an die Zeit.
Sie waren noch klein.
(als) Alles wird grün.
Der Frühling kommt.
(wenn) Mein Freund kam zu mir.
Ich machte die Hausaufgaben.
(als) Wir gingen ins Konzert.
Wir aßen zu Mittag.
(nachdem) Wir nehmen ein Taxi.
Wir verspäten uns.
(wenn) Ich will ihn anrufen.
Ich wählte die Nummer.
(wenn) Ich schrieb die Antwort.
Ich las den Brief.
(nachdem) Er legte die Prüfung ab.
Er ging in die Ferien.
(nachdem) Der Winter kam.
Wir fuhren nach Hause.
(als).
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1 Peter dankt seinem Bruder.
2 die Dame dankt ihrem Fruseur.
3 Die Kinder danken ihrer Lehrerin.
4 die Enkelin dankt ihrem Großvater.
5 Die Eltern danken ihrer Tochter 6 Wir danken unseren Freunden 7 Du dankst deinem Gast.
8Die Mutter dankt ihrem Sohn.
1 Du zeigst mir dein Bild.
2 Wir zeigen ihm unser Foto.
3 Sie zeigen uns ihre Bücher.
Sie zeigt uns ihre Bücher.
4 Er zeigt ihr seinen Roman.
5 Er zeigt ihnen sein Auto.
6 Ich zeige euch mein Gedicht.
7 Wir zeigen dir unsere Schule.
8 Sie zeigen ihm ihre Briefmarken.