Немецкий язык | 10 - 11 классы
Составьте из двух простых предложений сложноподчиненное предложение, используя союз, указанный в скобках.
Сложноподчиненные предложения перепишите и переведите на русский язык :
1.
Sie hat die Prüfung gut abgelegt.
Sie hat im Laufe des ganzen Jahres systematisch (weil)
2.
Der professor fragt mich.
Ich arbeite gründlich an meiner Jahresarbeit (ob)
3.
Ich kam nach Moskau zum ersten Mal.
Ich besuchte den Roten Platz (als)
4.
Die Gelehrten schufen neue Geräte.
Man kann genaue Aufgaben bekommen (damit).
Подчеркнуть глаголы в Plusquamperfekt?
Подчеркнуть глаголы в Plusquamperfekt.
Ich kam auf den Markt und kaufte Fleisch und Gemuse.
Nachdem Ich alles gekauft hatte, ging ich nach Hause.
Als ich nach Hause kam, hatten alle schon gefrьhstьckt.
Ich hatte mich verspдtet.
Was sollte ich machen?
Ich muЯte allein essen.
Das liebe ich nicht.
Nach dem Frьhstьck machte ich mich an die Arbeit.
Meine Schwestern waren schon fertig, sie hatten ihre Aufgaben gemacht und waren schon ins Kino gegangen und ich war noch immer bei den Bьchern.
Из данных пар предложений составьте сложноподчиненные предложения, употребляя данные в скобках союзы?
Из данных пар предложений составьте сложноподчиненные предложения, употребляя данные в скобках союзы.
Подчеркните в придаточных предложениях сказуемое и союз.
Предложения переведите на русский язык.
1. Ich glaube, die Zollbeamten haben nach Rauschgift gesucht.
Sie haben diese Wagen so genau untersucht.
(weil) 2.
Er bemerkte das Feuer.
Er rannte sofort zur Tür.
(als) 3.
Eine abwechslungsreiche Fruchtfolge sorgt dafür.
Die natürliche Bodenfruchtbarkeit bleibt erhalten.
(dass) 4.
Ich schreibe immer die Wörter aus.
Sie sind mir unbekannt.
(die) 5.
Er hatte das Theater erreicht.
Es fing an zu regnen.
(nachdem).
Выберите правильный ответ?
Выберите правильный ответ
.
Jutta hat mir geschrieben, dass …
a) sie kommt in diesem Sommer nach Russland ;
b) kommt sie in diesem Sommer nach Russland ;
c) sie in diesem Sommer nach Russland kommt.
2. Ich freue mich, dass …
a) ich meine deutsche Freundin sehen kann ;
b) ich kann meine deutsche Freundin sehen ;
c) ich meine deutsche Freundin kann sehen.
3. Die Frau im Obus hat mich gefragt, ob …
a) ich meine deutsche Freundin sehen kann ;
b) ich kann meine deutsche Freundin sehen ;
c) ich meine deutsche Freundin kann sehen.
4. Berichte bitte in deinem Brief, wie …
a) du die Sommerferien hast verbracht ;
b) du die Sommerferien verbracht hast ;
c) du hast die Sommerferien verbracht.
Как переводится Der Film hat mich fasziniert?
Как переводится Der Film hat mich fasziniert.
Man hat die Szenen lehrreich und spannend kommentiert.
Ich habe erfahren, dass es fur Vogel schwer ist ein sehr hohes Gebirge wie den Himalaya zu uberqueren.
Sehr gut hat mir der Anfang des Films gefallen.
Man hat erst die Arktis des Nordpols erkart, dann hat man immer weiter sudlich bis in Taiga uns Landschaft, Pflanzen und Tiere gezeit.
Немецкий язык помогите?
Немецкий язык помогите.
Öffnen Sie die Klammern.
Beachten Sie die Präpostionen.
1. Mit (sie) habe ich mich immer gut verstanden.
2. Ich schreiber Briefe mit (die Hand).
3. Er stellt die Leiter an (der Apfelbaum).
4. In (2 Tage) komme ich zurück.
5. Er sitzt über (seine Bücher).
Подскажите перевод задание "Ach, der Lowe, "sagt die Maus, "vor dem Lowen habe ich eigentich keine Angst?
Подскажите перевод задание "Ach, der Lowe, "sagt die Maus, "vor dem Lowen habe ich eigentich keine Angst.
Fur den Lowen bin ich zu klein, er sient mich uberhaupt nicht.
Ich finde, Lowen sind ganz nette Tiere.
"Vielleicht, hast du Recht"sagt die Gazelle.
"Gibt es eigentlich irgendein Wesen, vor dem auch der Lowe Angst hat?
"fragt der Hase.
Alle drei denken daruber nacn.
"Ich hab's, "ruft der Hase, "ich glaube, der Lowe hat Angst vor dem Menschen.
""Und der Mensch?
", fragt die Gazelle, "vor wem hat der Mensch Angst?
""Vor mir", sagt die Maus nacn einer kleine Pause.
Sie findet sich plotzlich grob.
34. Er sagt, dass ?
34. Er sagt, dass .
O er seine Probleme nicht kann lösen.
O kann er seine Problemr nicht lösen.
O er kann seine Probleme nicht lösen.
O er seine Probleme nicht lösen kann.
35. Ich muss eilen, weil .
O ich mich zur Stunde nicht will verspäten.
O ich will mich zur Stunde nicht verspäten.
O zur Stunde will ich mich nicht verspäten.
O ich mich zur Stunde nicht verspäten will.
36. Mein Bruder fragte mich, ob .
O ich die heutige Zeitung gelesen habe.
O ich habe die heutige Zeitung gelesen.
O die heutige Zeitung habe ich gelesen.
O habe ich die heutige Zeitung gelesen.
37. Der Brief, den .
, ist von meiner Mutter.
O ich gestern bekommen habe
o ich habe gestern bekommen
o habe ich gestern bekommen
o ich gestern bekommen hat
38.
Viele Männer denken, .
Die Frau nur für die Familie sorgen soll.
O als
o dass
o dann
o weil
39.
Mir gefällt die Demokratie und dass jeder sagen darf, .
Er denkt.
O was
o dass
o das
o aber
40.
Sie weiß nicht, .
Ihre Freundin heute kommt.
O ob
o und
o dass
o dann.
Переведите на русский, и скобки раскройте пжIch habe weider Recht(haben)?
Переведите на русский, и скобки раскройте пж
Ich habe weider Recht(haben)!
Niemand hat etwas in der kuche (tun).
Und ich habe (denken), Heiko putzt die Kuche und Lisa bringt die Post.
Aber Lisa hat keine Post (bringen).
Und sie hat mich immer faul (nennen)!
Ich habe aber Brot und Milch (holen), Wursr und Kase (einkaufen).
Ich wolltr auch ein Paar jeans kaufen, aber ich habe den richrigen Namen nicht (kennen).
Und was die Jeans kosten - das habe ich auch nicht(wissen).
Warum spricht der Autor über sieben Seelen?
Warum spricht der Autor über sieben Seelen?
Ich vermute.
Mir scheint.
Ich will euch erzählen
von meinen sieben Seelen.
Die erste ist fleißig, die zweite ist faul,
die dritte will reden, die vierte hält's Maul,
die fünfte ist feige, die sechste hat Mut,
die siebente mahnt sie :
nun vertragt euch mal gut!
Meine sieben Seelen
sind so verschieden wie du und ich.
Und doch ergeben sie zusammen :
MICH.
1. Er hat im Ausland viel Lustiges erlebt, … er die Landessprache nicht beherrscht?
1. Er hat im Ausland viel Lustiges erlebt, … er die Landessprache nicht beherrscht.
A) dass b) wenn c) weil d) während
2.
… Rotkäppchen die Blumen pflückte, lief der Wolf zum Haus der Großmutter.
A) wenn b) während c) dass d) als
3.
Ruf mich bitte an, … Zeit hast.
A) als b) weil c) nachdem d) wenn
4.
… sie die Ausbildung beendet hatte, heiratete sie.
A) bis b) wenn c) als d) damit
5.
Der Zug, auf … ich warte, hat eine Stunde Verspätung.
A) den b) der c) denen d) dessen
6.
… ich daran denke, bekomme ich Angst.
A) wann b) wenn c) als d) obwohl
7.
… er mir geschrieben hatte, wartete ich auf seine Rückkehr.
A) wann b) wenn c) als d) obwohl
8.
Sie kam zum Unterricht, … sie sich schlecht fühlte.
A) wenn b) als c) obwohl d) weil
9.
Der Vater gibt mir Geld, … ich mir eine Kassette kaufe.
A) um b) weil c) dafür d) damit
10.
Ich bleibe zu Hause, … ich einen Anruf erwarte.
A) wenn b) weil c) deswegen d) obwohl
11.
Das Mädchen, … ich gesprochen habe, ist meine Freundin.
A) damit b) mit dem c) mit der d) mit denen
12.
… die Aufgabe leicht war, hat der Schüler viele Fehler gemacht.
A) als b) obwohl c) weil d) wenn
13.
… er uns besuchte, war Herbst.
A) als b) wenn c) wann d) weil
14.
Ich weiß nicht, … mein Vater morgen schon kommt.
A) ob b) wenn c) wann d) als
15.
Jüngere Leute reisen gern allein, … ältere Menschen Gruppenreisen vorziehen.
A) als ob b) während c) indem d) damit
16.
… einkaufen gehst, bring mir bitte zwei Flaschen Limonade.
A) als b) wenn c) wann d) wie
17.
Er hat mich nicht gegrüßt, … er mich bestimmt gesehen hat.
A) obwohl b) trotz c) weil d) ob
18.
Ich hoffe, … es dir bald besser geht!
A) damit b) dass c) obwohl d) weil
19.
… ich ihn kenne, hat er schon dreimal den Beruf gewechselt.
A) als b) bevor c) nachdem d) seit
20.
Mein Freund will Geld sparen.
Er weiß aber nicht genau, … er das am besten tun soll.
A) was b) wie c) ob d) wo.
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1. Sie hat die Prüfung gut abgelegt, weil sie im Laufe des ganzen Jahres systematisch gearbeitet hat.
(Она хоршо сдала экзамены, т.
К. в течение всего года систематически работала.
)
2. Der professor fragt mich, ob ich gründlich an meiner Jahresarbeit arbeite.
(Профессор спросил меня, основательно ли я работаю над своей курсовой работой.
)
3. Als ich nach Moskau zum ersten Mal kam, ich besuchte den Roten Platz.
(Когда я впервые приехал в Москву, то посетил Красную площадь.
)
4. Die Gelehrten schufen neue Geräte, damit man genaue Aufgaben bekommen kann.
(Учёные создали новое устройство, с помощью которого можно получить точную работу.
).