ПЕРЕВЕДИТЕ ПОЖ - СТА ТОК НОРМАЛЬНО?

Немецкий язык | 10 - 11 классы

ПЕРЕВЕДИТЕ ПОЖ - СТА ТОК НОРМАЛЬНО.

Seit sieben Monaten höre ich

deutsche Musik.

Sie ist sehr emotional, darum mag ich sie auch.

Es geht oft um Gefühle.

Am liebsten höre ich die Prinzen , Nina Hagen , Peter Maffay , Bap und Marius Müller - Westernhagen.

( Doriss Talabit , 18 Jare , Marokko) - Ich finde es toll, wenn deutsche Gruppen deutsche singen : Rödelheim Hartreim Projekt , die Fantastischen Vier und Blümchen zum Beispiel.

Zuerst interessieren mich die Musik und der Rhythmus.

Wenn ich einen Song öfter höre , verstehe ich auch die Texte.

(Toth Katalin, 17 Jahre, Slowakei) - Warum gibt man einem Thema wie Rockmusik so viel Platz?

Deutschland hat so schöne Folklore.

Warum fehlt dieses Them ?

Ich finde Rockmusik aggressiv und kann sie nicht leiden!

(Ondrej Kandraz, 18 Jahre Slowakei) - Die Musik ist die Einleitung zum Sinn eines Liedes.

Sie wird unwichtig, wenn der Zuhörer sich für den Text interessiert.

Viele moderne Lieder sind uninteressant , weil sie keinen Inhalt haben.

Darum höre ich nur Rudolf Kunze gern .

(Jeröme Renard, 19 Jahre, Frankreich) - Deunsche Musik konnte so get sein wie musik aus anderen Ländern , aber sie ist es nicht.

Deutsche Gruppen stehlen zu viel von anderen Gruppen aus den USA und England.

Wenn deutsche Gruppen das erkennen , werden sie auch besser.

(Iben Sjalland, 15 Jahre, Dänemark).

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Ответы (1)
198563 14 янв. 2022 г., 19:53:25

В течение 7 месяцев я слушаю немецкую музыку.

Она очень эмоциональная, поэтому я тоже люблю ее.

Они часто вызывают чувства.

Охотнее всего я слушаюPrinzen , Nina Hagen , Peter Maffay , Bap und Marius Müller - Westernhagen.

( Дорисс Талабит , 18 лет , Марокко)

Я нахожу отличным то, что немецкие группы поют на немецком : проектRödelheim Hartreim, die Fantastischen Vier und Blümchen, например.

Больше всего меня интересует музыка и ритм.

Когда я часто слушаю песню, то понимаю текст.

(Тот Каталин, 17 лет, Словакия)

Почему много внимания отдается року?

В германии есть красивый фольклор.

Почему отсутствует эта тема?

Я нахожу рок агрессивным и не могу его слушать.

(Ондрей Кандраз, 18 лет, Словакия)

Музыка - это введение впонимание смысла песни.

Она не имеет значения, если слушателю интересен текст.

Многие современные песни интересны тем, что не имеют содержания.

Поэтому я охотно слушаюRudolf Kunze.

(Джeрёмe Рeнaрд, 19 лет, Франция)

Немецкую музыку можно назвать музыкой других стран, но это не так.

Немецкие группы сплагиатили идеи у групп из США и Англии.

Когда немецкие группы признают это, то они становятся лучше.

(Ибен Сялланд, 15 лет, Дания).

Вероника1981 14 янв. 2022 г., 15:06:51 | студенческий

MEINEFAMILIE UND ICHIch mochte mich vorstellen : mein Name istViktor Makarow?

MEINE

FAMILIE UND ICH

Ich mochte mich vorstellen : mein Name istViktor Makarow.

Ich bin

17 Jahre alt.

Ich bin am 7.

Marz 1988 in der Stadt Rostow - am - Don

geboren.

In diesem Jahr habe ich die Mittelschule № 20 absolviert.

Meine Familie wohnt in Rostow Koroljowa - StraBe 7.

Jetzt bin ich Student der Fachschule fur Post - .

Nachrichten, Fernmeldewesen und In -

formatik.

Ich bin im 1.

Studienjahr.

Ich bin vielseitig interessiert, rreibe

Sport und spiele gem Gitarre.

Meine Lieblingsfachersind Mathematik,

Informatik und Fremdsprache.

Ich kann auch maschinenschreiben und

mit dem Personalcomputer umgehen.

Ich habe viele Freunde.

Meiner Meinung nach besitze ich folgende

Charakterziige : Kommunikation, Piinktlichkeit, Ordentlichkeit und Ziel -

strebigkeit.

Ich glaube, dass es fur meinen zukiinftigen Beruf sehr wich -

tig ist.

Nach der Absolvierung der Fachschule werde ich als Ingenieu -

er fur Informatik oder als Leiter einer Abteilung arbeiten.

Und jetzt ein Paar Worte iiber meine Familie.

Meine Familie ist groB.

Sie be"steht aus 7 Personen : meinem Vater, meiner Mutter, meiner

GroBmutter, meinem Bruder, meiner Schwester und mir.

Mein Vater ist

Lokomotivftihrer von Beruf.

Uber 20 Jahre arbeitet er bei der Bahn.

Die

Mutter ist Lehrerin.

Sie unterrichtet Russisch in der Mittelschule.

Sie

hat immer viel zu tun.

Meine GroBmutter ist 69 Jahre alt, aber sie ist

noch ganz gesund.

Frtiher war sie Weberin, jetzt bekommt sie eine

Rente.

Sie fuhrt den Haushalt.

Mein Bruder Mischa ist alter als ich.

Er

ist Arzt.

Mischa arbeitet schon 5 Jahre alsChirurg ineinem Kranken -

haus.

Er ist verheiratet und hat einen Sohn.

Seine Frau ist Kranken -

schwester.

Meine Schwester geht noch in die Schule.

Sie ist 12 Jahre

alt.

Sie lemt fleiBig und bringt gute Noten nach Hause.

Sie schwarmt

fur Musik.

Sie will Pianistin werden.

Sie ist immer guter Laune.

Wir

vertragen uns gut.

Meine Familie ist sehr freundlich und verbringt oft

die Freizeit zusammen.

Переведите на русский пожалуйста ).

Avtobot1406 10 янв. 2022 г., 03:49:43 | 10 - 11 классы

A) Bilden Sie die Sätze :Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider?

A) Bilden Sie die Sätze :

Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider.

Ich / alle / bezahlen / Einkäufe / die Kasse / an .

Meine Mutter / der Haushalt / führen.

B) Setzen Sie passende Präpositionen ein :

Wer denkt __ __ (der Haushalt)?

Ich gratuliere Ihnen __ __ (Ihr Geburtstag).

Darf ich Sie __ __ (meine Hochzeit) einladen?

Liddell88 22 февр. 2022 г., 11:06:40 | 5 - 9 классы

1. Составить предложение, используя инфнитивный оборот?

1. Составить предложение, используя инфнитивный оборот.

1)Ich lerne Deutsch.

Ich will deutsche Bücher lesen.

2)Wir arbeiten 3 Stunden.

Wir machen keine Pause.

3)Sie stellt den Koffe auf den Boden.

Sie legt ihn nicht ins Gepäcknetz.

4)Ich schreibe eine Postkarte.

Ich schicke kein Telegramm.

5)Ich übersetze den Artikel.

Ich benutze ein Wörterbuch nicht.

6)Ich bleibe heute zu Hause.

Ich gehe nicht auf die Elisbahn.

Tihomirovmaxim 17 февр. 2022 г., 01:55:01 | 5 - 9 классы

Помогите, пожалуйста, с переводом текста с немецкого языка на русский?

Помогите, пожалуйста, с переводом текста с немецкого языка на русский.

Ein Mann hat einen Esel.

Der Esel ist schon sehr alt.

Der Mann denkt : „Das Tier kann nicht mehr arbeiten.

Warum soll es noch mein Futter.

Fressen?

", und gibt ihm kein Futter.

„So muss ich also von hier fortgehen", überlegt der Esel.

„Am besten, ich gehe nach Bremen und werde dort Stadtmusikant.

Ich kann schön singen!

— Ia - ia - ia!

"

So macht er sich auf den Weg nach Bremen .

Schon bald trifft er einen Hund.

„Hallo, wer bist ; du?

", fragt ihn der Esel.

„Warum bist du so traurig?

" Der Hund erzählt ihm über sein Leben : „Wie soll ich nicht traurig sein!

Ich bin ein Jagdhund und gehe gern mit Herrchen jagen.

Jetzt aber bin ich schon alt und müde.

Herrchen sagt : , Geh fort, du dicker, fauler Hund!

' Sag mir : Was soll ich nur rnachen?

" Der Esel überlegt und ruft : „Sei nicht traurig!

Komm mit mir nach Bremen und werde wie ich Stadtmusikant!

Du kannst doch Musik rnachen oder singen?

" „Klar kann ich das, und wie gut!

", antwortet der Hund.

Und so machen sich beide auf den Weg nach Bremen .

Nach einer Stunde treffen sie auf ihrem Weg eine Katze.

Sie sitzt traurig vor einer Haustür.

„Guten Tag, liebe Katze!

Warum bist du traurig?

". fragt sie der Hund.

„Wie soll ich lustig sein?

". antwortet die Katze.

„Ich bin alt und müde.

Ich mag nicht mehr nach Mäusen jagen.

Mein Herr jagt mich fort.

" Der Esel ruft : „Komm mit uns nach Bremen!

Mach mit uns Musik!

Das kannst du doch noch?

" „O ja", antwortet die Katze, „die Musik ist mein Hobby.

"

So machen sich die drei auf den Weg nach Bremen .

Nach einer Stunde treffen sie einen Hahn.

Der sitzt ganz oben auf einem Hoftor und schreit : „Kikeriki!

— Hilfe!

— Kikeriki!

" „Guten Tag, lieber Hahn!

", sagen Esel, Hund und Katze.

„Was ist mit dir?

Warum schreist du so fürchterlich?

„O, bitte, helft mir!

Die Hausfrau sagt zu mir vor einer Minute : , Warte nur, du Schreihals!

Morgen ist Feiertag ; da wollen wir dich in der Suppe essen.

Kikeriki!

"

„Sei nicht traurig ", sagt der Esel.

„Komm mit uns nach Bremen!

", sagt der Hund.

„Mach mit uns Musik!

", sagt die Katze.

Und so gehen sie alle vier.

Sie laufen und laufen, kommen abends in einen Wald.

Dort wollen sie schlafen.

Jeder sucht sich sein Bett.

Der Esel und der Hund legen sich unter einen Baum.

Die Katze legt sich in den Baum, und der Hahn fliegt ganz nach oben auf den Baum.

Da sieht der Hahn plötzlich hoch oben von seinem Baum mitten im Wald ein kleines Licht.

„Kikeriki, ihr drei, schlaft ihr schon?

Nicht weit von hier brennt ein Licht.

Es ist vielleicht ein Haus", ruft der Hahn.

„O, gehen wir zu dem Haus!

", sagt der Esel.

„O ja, dort können wir vielleicht ein gutes Abendbrot bekommen.

Ich habe Hunger", sagt der Hund.

So machen sich die vier auf den Weg.

Bald finden sie ein Haus, ein Räuberhaus.

Der Esel kann ins Fenster sehen.

„Was siehst du?

", will die Katze wissen.

„Was ich sehe?

", fragt der Esel.

„Vier Räuber sitzen an einem Tisch.

Sie essen Fleisch und trinken Wein.

" Der Esel stellt sich wieder an das Fenster.

Zum Hund sagt er : „Du, stell dich auf mich!

", und zur Katze : „Du, stell dich dann auf ihn!

", und zum Hahn : „Du, stell dich ganz oben auf sie!

", und zu allen : „Und jetzt kommt unsere Musik.

" Es beginnt ein fürchterliches Konzert : „IAWAUMIAUKIKERIKI!

IAWAUMIAUKIKERIKI!

IAWAUMIA¬UKIKERIKI!

" Die Räuber springen hoch und schreien : „Hilfe!

Hexen!

", und laufen fort.

Die vier Bremer Stadtmusikanten aber leben seit - dem im Räuberhaus ein gutes Leben.

Маріанна 25 февр. 2022 г., 15:19:34 | 5 - 9 классы

Как переводится предложение ich hasse es, wenn ich etwas nicht kann und drankommen?

Как переводится предложение ich hasse es, wenn ich etwas nicht kann und drankommen.

Katekpop 17 апр. 2022 г., 15:33:03 | 5 - 9 классы

Как переводится :Er heisstSie heisstAuchHeuteWo wohnst du?

Как переводится :

Er heisst

Sie heisst

Auch

Heute

Wo wohnst du?

Wo wohnen Sie?

Ich komme aus

Wie geht es?

Die Muter

Der Vater

Der Bruder

Die Scwester

Ich habe eine Muter

Ich habe einen Vater

Ich habe einen Bruder

Ich habe eine Scwester.

Вольногривка 23 янв. 2022 г., 11:13:22 | 5 - 9 классы

Переведите „Eva ist doch ein schöner Name“, sagt Michel plötzlich?

Переведите „Eva ist doch ein schöner Name“, sagt Michel plötzlich.

„Er klingt nur ein bisschen altmodisch.

Aber er gefällt mir.

Sie finden noch zwei freie Plätze an einem Tisch unter einer großen Platane.

Es ist voll hier.

Die Leute lachen und reden und trinken Bier.

Die Cola ist eiskalt.

„Mir war es vorhin ziemlich langweilig“, sagt Michel.

„Mir auch.

„Wie alt bist du?

“, fragt Michel.

„Fünfzehn.

Und du?

„Ich auch.

„In welche Klasse gehst du?

“, fragt Eva.

„In die Neunte.

Ich bin bald fertig mit der Schule.

„Ich gehe auch in die Neunte.

Ins Gymnasium.

„Ach so.

Sie schweigen beide und trinken Cola.

Wenn ich jetzt nichts sage, hält er mich für doof und langweilig, denkt Eva.

Aber er sagt ja auch nichts.

„Was machst du, wenn du mit der Schule fertig bist?

“, fragt sie.

„Ich?

Ich werde Seemann.

Natürlich nicht gleich, aber in ein paar Jahren bin ich ein Seemann, das sage ich dir.

Ich habe einen Onkel in Hamburg, der sucht ein Schiff für mich.

Wenn ich mein Zeugnis habe, geht es los.

Eva ist enttäuscht.

Dann ist er bald nicht mehr da.

Blöde Gans, denkt sie und zwingt sich zu einem Lächeln.

„Ich muss noch ein paar Jahre in die Schule gehen.

„Für mich wäre das nichts, immer dieses Stillsitzen.

„Mir macht es Spaß.

Michel rülpst.

Die Bedienung kommt vorbei.

Michel winkt ihr und bezahlt.

Eine Mark bekommt er zurück.

Er nimmt sie und steckt sie ein.

Eigentlich gehört sie mir, die Mark, denkt Eva.

Michel fragte : „Tut dir dein Knie noch weh?

Eva schüttelt den Kopf.

„Nein, aber ich will jetzt nach Hause.

Sie gehen nebeneinanderher.

Obwohl sie sich nicht berühren, achten sie darauf, dass ihre Schritte gleich lang sind.

„Gehen wir morgen zusammen ins Schwimmbad?

“, fragt Michel.

Eva nickt.

„Wann treffen wir uns?

„Um drei am Brunnen.

In Ordnung?

Vor Evas Haus angekommen, geben sie sich die Hände.

Das kommt Eva seltsam vor.

„Tschüs, Eva.

„Auf Wiedersehen, Michel.

“.

Yatata2004 15 янв. 2022 г., 22:49:15 | 5 - 9 классы

Вставь немецкие артикли и окончания?

Вставь немецкие артикли и окончания.

1. Erika antwortet in der Stunde richtig und bekommt ein.

Gute Note.

. 2. Herr Lehrer fragt ein.

Schüler.

3. Der Arzt sagt : „Das ist schon die Arbeit ein.

Krankenschwester.

". 4.

Der Dozent prüft ein.

Studentin.

5. Auf der Straße frage ich ein.

Herr.

Nach dem Weg zur Post.

5. Nicht alle Kinder machen die Aufgabe richtig, und die Lehrerin hilft ein— Mädchen.

6. Die Arbeit ein.

Flieger.

Ist interessant aber auch gefährlich.

7. Die Arbeit ein.

Lehrerin.

Ist auch nicht leicht, sie gefällt mir aber.

8. Ich habe ein.

Freund.

In Deutschland.

In seiner Stadt gibt es ein.

Museum, ein.

Theater.

, ein.

Park, drei Bibliothek.

Und sogar ein.

Gemäldegalerie.

. 9. Die Kinder.

Helfen der alten Frau.

Und bringen sie durch die Straße, die Dame freut sich und dankt den Kinder.

Herzlich dafür.

10. Der Professor analysiert die Dissertationen der Aspiranten.

Die Arbeit ein.

Aspirant.

Ist gut, und die Arbeit des zweiten Aspirant.

Gefällt dem Professor.

Nicht besonders gut.

Kazikoha 10 мая 2022 г., 22:51:33 | 1 - 4 классы

Ich heiße Martin?

Ich heiße Martin.

Ich stehe um 6 Uhr auf, mache Gymnastik, putze mir die Zähne und wasche mich kalt.

Dann mache ich mein Bett, ziehe mich an und frühstücke.

Das Frühstück zu machen ist für mich kein Problem.

Ich brate ein paar Eier, mache ein Butterbrot und koche mir einen Kaffee.

Dann wasche ich das Geschirr ab und laufe ins College.

Es ist nicht weit von meinem Haus, darum gehe ich zu Fuß.

Der Unterricht fängt um 8 Uhr an und ist gegen 15 Uhr zu Ende.

Wir haben täglich 8 Stunden Unterricht.

Nach dem Unterricht gehe ich in die Mensa.

Hier kann ich zu Mittag essen.

Das Essen ist für Studenten billig und auch genießbar.

Danach muß ich mit meinen Freunden in die Bibliothek oder in den Computerraum gehen.

Die Nutzung von Internet, Computern und Bibliothek ist kostenlos.

Dann mache ich meine Hausaufgaben zu Hause.

Ich esse zu Abend um 19 Uhr und besuche meine Freunde.

Wir gehen durch die Stadt spazieren oder in die Disko.

Dort tanzen wir und unterhalten uns miteinander.

Spät am Abend verabschieden wir uns voneinander und ich laufe nach Hause.

Zu Hause ziehe ich mich aus, gehe unter die Dusche und dusche mich warm.

Gegen 12 gehe ich ins Bett.

So ist mein Tag von A bis Z.

Найти предложения с модальными глаголами.

Elena861612 10 июн. 2022 г., 12:01:05 | 5 - 9 классы

Переведите пожалуйста с немецкого на русский не из переводчика пожалуйста „Spinn doch nicht“, sagte Doris?

Переведите пожалуйста с немецкого на русский не из переводчика пожалуйста „Spinn doch nicht“, sagte Doris.

Dann rannten sie

alle durcheinander und suchten.

Die Lehrerin suchte

auch.

Therese wusste, dass sie den Schal nicht

finden würden.

Und sie fanden ihn nicht.

Mittags

konnte Therese nichts essen.

Ihr war schlecht vor

Enttäuschung und Zorn.

Zum ersten Mal war sie

schon vor Bull bei der Gärtnerei.

„Hallo", sagte er.

„Ich hab Brombeeren.

“ „Das war

gemein von dir!

“ Therese musste es gleich aussprechen.

„Du hast einen Wollschal weggenommen.

Bei uns in der Schule!

“ Sie sah ihn an und

hoffte, es möge sich herausstellen, dass er unschuldig

war.

Aber Bull grinste bloß.

Und die Art,

wie er grinste, sprach für sich.

„Gib ihn zurück“, sagte Therese.

„Bitte, gib ihn mir.

Ich häng ihn hin, dann ist er einfach wieder da.

„Du bist ja verrückt“, sagte Bull.

„Ich klaue doch

nicht!

Therese brachte ihrem Vater das Essen.

Und wenn

sie wirklich Unrecht hatte?

Wenn er es nicht gewesen

war?

Lieber Gott, dachte Therese, mach, dass er es nicht

gewesen ist.

Als sie hinauskam, konnte sie Bull nicht finden.

Sie

rief ein paar Mal nach ihm, dann stieg sie auf ihr

Fahrrad.

Ein Stückchen Ast fiel von einem Baum

auf sie herab.

Oben saß Bull.

„Gelb ist meine Lieblingsfarbe!

“, schrie er.

Er ist

mein Freund, dachte Therese, als sie am Abend

nicht einschlafen konnte.

Er wird es nicht wieder

tun.

Sie wollte, dass alles so wurde, wie es gewesen

war.

Bull war wie immer, am nächsten Tag und

am übernächsten.

Aber Therese musste sich anstrengen,

um fröhlich zu wirken.

Es wurde jetzt

Winter.

In einer der Nächte waren die Dahlien erfroren.

„Hast du nichts Wärmeres anzuziehen?

“, fragte

Therese.

„Werd mir schon was besorgen“, sagte Bull.

„Bull!

Therese packte ihn am Arm.

„Bleib ein anständiger

Mensch“ – Bull grinste –, „willst du doch sagen,

oder?

Therese ließ ihn stehen.

Sprang aufs Fahrrad und

fuhr weg.

Am nächsten Tag fehlte der Janker.

Jochens

dicker, grauer Janker, der im Flur der Schule

an einem Haken gehangen hatte.

Die aufgeregten

Kinder und Lehrer summten um Therese herum wie

ein Bienenschwarm.

Nein, dachte sie immer wieder.

Nein!

„Ist dir nicht gut?

“, fragte jemand.

Therese gab keine Antwort.

„Soll ich dich heimbringen?

Therese schüttelte den Kopf.

Dann war sie daheim, und etwas später saß sie auf

dem Fahrrad und fuhr zur Gärtnerei.

Bull war nicht

da.

Erst als sie wieder herauskam, sah sie ihn.

Der

Janker stand ihm gut.

„Gib her!

“, sagte Therese.

„Gib die Jacke her!

“ „Bei dir piept's wohl!

“ Bull

sprang einen Schritt zurück.

„Du hast sie gestohlen“,

sagte Therese.

„Was geht es dich an?

“, sagte

Bull.

„Gib sie her oder ich sag, dass du es warst.

„Das machst du nie!

“ Bull lachte.

„Ich zähl bis drei“, sagte Therese.

Dann fuhr sie,

und während des ganzen Weges dachte sie sich

Entschuldigungen für Bull aus.

Dass er arm war.

Dass seine Mutter sich nicht um ihn kümmerte.

Dass er keinen Vater hatte.

Und dass er aus dem

Silo kam.

Aber dazwischen schossen immer wieder

die anderen Gedanken.

Dass er es trotzdem nicht

durfte.

Weil kein Mensch das Recht hat, einem

anderen etwas wegzunehmen.

Als Therese in die

Straße einbog, in der die Lehrerin wohnte, war sie

ganz ruhig.

Sie klingelte und wartete, bis aufgemacht

wurde.

„Therese?

“ Die Lehrerin wunderte

sich.

„Ich weiß, wer die Sachen genommen hat“,

sagte Therese.

Und sie dachte, dass sie es schnell hinter sich bringen

wollte.

Noch bevor sie anfangen würde zu weinen.

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