ПОМОГИТЕ С НЕМЕЦКИМ, ПОЖАЛУЙСТААА?

Немецкий язык | 10 - 11 классы

ПОМОГИТЕ С НЕМЕЦКИМ, ПОЖАЛУЙСТААА!

1) Er zeigt mir seinen neuen Mantel (sein, ihr, seinen, ihren)

2) Die Freunde - - - schnell in die Schule gelaufen ( haben, sind, ist, hat)

3) Zeig - - - deine Hausaufgabe (er, ihm, ihn, sie)

4) Petra ist - - - als Martin (groß, großer, größer, un gr

5) Wann bist du nach Hause - - - (kommt, gekommen, kommen, kommst)

6) Ihr - - - eure Helfe zumachen.

Sagt die Lehrerin (wollen, sollt, müssen, kann)

7) Wir - - - in Berlin (war, hattet, waren, warst)

8) Am Mittwoch - - - sie 5 Stunden (waren, hatte, war, wart).

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Ответы (1)
Ника1682 12 янв. 2022 г., 21:34:36

Seinen

Sind

Ihm

Größer

Gekommen

Sollt

Waren

Hatte.

Dana67894 9 февр. 2022 г., 22:59:33 | 10 - 11 классы

Вставить глагол haben или seinLisa und Andreas ?

Вставить глагол haben или sein

Lisa und Andreas .

Schüler.

Sie gehen in die zweite Klasse.

Sie

.

Jeden Tag vier Stunden.

Lisa .

Deutsch und Kunst besonders gern.

Andreas .

Mathematik am liebsten, er rechnet gut und .

Immer gute Noten.

Heute .

Mittwoch.

Am Mittwoch .

Die Kinder Kunst.

Alle malen.

Aber Andreas .

Keinen Pinsel mit.

Er fragt Lisa : „.

Du einen Pinsel für mich?

“ Lisa .

Immer hilfsbereit, sie gibt ihm einen Pinsel.

YMнИк 20 янв. 2022 г., 06:13:38 | 5 - 9 классы

Помогите ?

Помогите !

СРОЧНО!

Der große deutsche Mathematiker Karl Friedrich Gauß war natürlich auch einmal ein kleines Kind wie alle Menschen.

Das war vor langer Zeit, fast zweihundert Jahre sind seither vergangen.

Vater Gauß war ein Maurer.

Da er immer tüchtig und fleißig war, wurde er bald Vorarbeiter.

Nun musste er jeden Abend nach der Arbeit den Lohn der Maurer berechnen.

Für den dreijährigen Karl Friedrich waren das die schönsten Stunden, wenn der Vater am Tisch saß und rechnete.

Er kletterte auf Vaters Knie, schaute auf das Papier mit den vielen Zahlen und rechnete mit.

Der dreijährige konnte wirklich schon rechnen!

Oft malte er mit Kreide Zahlen an die Hauswand und rechnete, oder er schrieb sie mit einem Stöckchen in den Sand.

Die Zahlen waren sein liebstes Spielzeug.

Mutter Gauß war auf ihren kleinen Jungen sehr stolz.

Sie selbst hatte weder lesen noch schreiben gelernt.

Eines Abends war Vater Gauß sehr müde, da fielen ihm beim Rechnen die Augen zu.

Während er schlief, rechnete sein Söhnchen schnell noch einmal alles nach.

Plötzlich rief der Kleine : „Vater, Vater, sieh nur, du hast einen Fehler gemacht!

Hier muss eine Fünf stehen.

Du hast eine Drei geschrieben!

Erschrocken öffnete Gauß die Augen.

Er prüfte die Rechnung, und wirklich, Karl Friedrich, sein dreijähriges Söhnchen, hatte einen Fehler in der Rechnung gefunden!

Er streichelte seinen Jungen zärtlich, griff in die Tasche und schenkte ihm einen neuen, blanken Heller.

Für diesen Heller kaufte Karl Friedrich keine Süßigkeiten.

Er verwahrte ihn gut.

Später, als berühmte Mann, trug er diesen Heller noch bei sich, zum Andenken an seine erste mathematische Leistung.

Scevgenia 15 февр. 2022 г., 18:10:59 | 5 - 9 классы

Verbindet die Sätze mit denn?

Verbindet die Sätze mit denn.

1)Jana lernt fleßig Deutsch.

Sie will gut Deutsch sprechen.

2)Zwei Schülerinnen fahren nach Deutschland.

Sie wollen dort Deutsch lernen .

3)Mein Bruder studiert Fremdsprachen an der Universität.

Er will Deutschlerer werden.

4)Igor liebt seine Schule.

Sie ist groß, hell und gemütlich.

5) Die Jungen sprechen sehr gut Deutsch.

Sie haben Deutsch zwei Jahre im Sprachkurs gelernt.

Lerusha14 13 февр. 2022 г., 16:57:46 | 5 - 9 классы

Переведите пожалуйста?

Переведите пожалуйста!

MIT DEM KOPF DURCH DIE WAND

"Ich gehe ins Schwimmbad", sagt Kirsten.

"Darum nicht", sagt die Mutter.

"Darum Nicht, ist keine Antwort.

Das sagst du mir immer", sagt Kirsten.

"Also gut : Wir fahren jetzt in die Stadt, und du kommst mit".

"Nein", sagt Kirsten.

Вольногривка 23 янв. 2022 г., 11:13:22 | 5 - 9 классы

Переведите „Eva ist doch ein schöner Name“, sagt Michel plötzlich?

Переведите „Eva ist doch ein schöner Name“, sagt Michel plötzlich.

„Er klingt nur ein bisschen altmodisch.

Aber er gefällt mir.

Sie finden noch zwei freie Plätze an einem Tisch unter einer großen Platane.

Es ist voll hier.

Die Leute lachen und reden und trinken Bier.

Die Cola ist eiskalt.

„Mir war es vorhin ziemlich langweilig“, sagt Michel.

„Mir auch.

„Wie alt bist du?

“, fragt Michel.

„Fünfzehn.

Und du?

„Ich auch.

„In welche Klasse gehst du?

“, fragt Eva.

„In die Neunte.

Ich bin bald fertig mit der Schule.

„Ich gehe auch in die Neunte.

Ins Gymnasium.

„Ach so.

Sie schweigen beide und trinken Cola.

Wenn ich jetzt nichts sage, hält er mich für doof und langweilig, denkt Eva.

Aber er sagt ja auch nichts.

„Was machst du, wenn du mit der Schule fertig bist?

“, fragt sie.

„Ich?

Ich werde Seemann.

Natürlich nicht gleich, aber in ein paar Jahren bin ich ein Seemann, das sage ich dir.

Ich habe einen Onkel in Hamburg, der sucht ein Schiff für mich.

Wenn ich mein Zeugnis habe, geht es los.

Eva ist enttäuscht.

Dann ist er bald nicht mehr da.

Blöde Gans, denkt sie und zwingt sich zu einem Lächeln.

„Ich muss noch ein paar Jahre in die Schule gehen.

„Für mich wäre das nichts, immer dieses Stillsitzen.

„Mir macht es Spaß.

Michel rülpst.

Die Bedienung kommt vorbei.

Michel winkt ihr und bezahlt.

Eine Mark bekommt er zurück.

Er nimmt sie und steckt sie ein.

Eigentlich gehört sie mir, die Mark, denkt Eva.

Michel fragte : „Tut dir dein Knie noch weh?

Eva schüttelt den Kopf.

„Nein, aber ich will jetzt nach Hause.

Sie gehen nebeneinanderher.

Obwohl sie sich nicht berühren, achten sie darauf, dass ihre Schritte gleich lang sind.

„Gehen wir morgen zusammen ins Schwimmbad?

“, fragt Michel.

Eva nickt.

„Wann treffen wir uns?

„Um drei am Brunnen.

In Ordnung?

Vor Evas Haus angekommen, geben sie sich die Hände.

Das kommt Eva seltsam vor.

„Tschüs, Eva.

„Auf Wiedersehen, Michel.

“.

Nobody123 26 мар. 2022 г., 20:44:14 | 5 - 9 классы

Немецкий язык ответ на вопросы, желательно, с переводом (в прошлом времени) Wann frühstückst du?

Немецкий язык ответ на вопросы, желательно, с переводом (в прошлом времени) Wann frühstückst du?

Wann beginnt die Schule?

Wann ist die Schule zu Ende?

Wann machst du deine Hausaufgaben?

Sayk6 12 апр. 2022 г., 15:44:42 | 5 - 9 классы

Setze die Possessivpronomen im Dativ ein?

Setze die Possessivpronomen im Dativ ein.

1)Ich habe die Reise nach Berlin mit mein….

Eltern gemacht.

2)Marie war mit ihr….

Freundin in der Disco.

3)Ist es das Geschenk vor den…….

Bruder?

4)Wie habt ihr auf eur……… Reise gesprochen?

Auf Deutsch?

5)Paul reist immer mit sein…….

Rucksak.

6)Auf der Bergtour haben wir bei unser……… Freunden übernachtet.

25051965 3 апр. 2022 г., 07:10:02 | 5 - 9 классы

Bilden Sie Satze nach dem Muster?

Bilden Sie Satze nach dem Muster.

I. jede 10 Minuten, die Straßenbahn, fahren.

2. Deutsch, die Studenten, sprechen, etwas.

3. Englisch, sprechen, gut, Sie?

4. links, halten, der Bus, hier.

5. die Straßenbahn, endlich, kommen.

6. richtig, die Uhr, gehen.

7. die Straßenbahn, wie oft, fahren?

8. am Abend, Klaus, fahren, nach Hause?

9. wo, hier, der Bus, halten?

10. ihr, haben, übermorgen, Deutschunterricht?

II. Minuten, dauern, wie viele, die Doppelstunde?

12. ihn, grüße, von, mir!

MilenaArbuzinka 7 июн. 2022 г., 16:21:40 | студенческий

Раскройте скобки, употребив глагол sein в нужной форме1?

Раскройте скобки, употребив глагол sein в нужной форме

1.

Das( ist, sind) ein haus.

2. Das ( ist, sind ) hauser.

3. Wo ( ist, sind ) die kinder?

4. Wie ( ist, sind ) die wohnunq?

5. ( ist, Bist) du klaus?

6. Ich ( ish, bin) sabine.

7. Wir ( ist, sind) Thomasund gisela.

8. ( sind, seid) ihr zu Hause?

9. Wer ( ist, sind) zu hause?

10. Der schuler ( ist, sind) faul.

11. Die schuler ( ist, sind) tleiBiq.

12. Wer ( ist, bist) du?

13. Wo ( seid, sind) sie?

14. Wer ( ist, sind) hier?

15. Pas ( ist, sind) unmoqlich.

Elena861612 10 июн. 2022 г., 12:01:05 | 5 - 9 классы

Переведите пожалуйста с немецкого на русский не из переводчика пожалуйста „Spinn doch nicht“, sagte Doris?

Переведите пожалуйста с немецкого на русский не из переводчика пожалуйста „Spinn doch nicht“, sagte Doris.

Dann rannten sie

alle durcheinander und suchten.

Die Lehrerin suchte

auch.

Therese wusste, dass sie den Schal nicht

finden würden.

Und sie fanden ihn nicht.

Mittags

konnte Therese nichts essen.

Ihr war schlecht vor

Enttäuschung und Zorn.

Zum ersten Mal war sie

schon vor Bull bei der Gärtnerei.

„Hallo", sagte er.

„Ich hab Brombeeren.

“ „Das war

gemein von dir!

“ Therese musste es gleich aussprechen.

„Du hast einen Wollschal weggenommen.

Bei uns in der Schule!

“ Sie sah ihn an und

hoffte, es möge sich herausstellen, dass er unschuldig

war.

Aber Bull grinste bloß.

Und die Art,

wie er grinste, sprach für sich.

„Gib ihn zurück“, sagte Therese.

„Bitte, gib ihn mir.

Ich häng ihn hin, dann ist er einfach wieder da.

„Du bist ja verrückt“, sagte Bull.

„Ich klaue doch

nicht!

Therese brachte ihrem Vater das Essen.

Und wenn

sie wirklich Unrecht hatte?

Wenn er es nicht gewesen

war?

Lieber Gott, dachte Therese, mach, dass er es nicht

gewesen ist.

Als sie hinauskam, konnte sie Bull nicht finden.

Sie

rief ein paar Mal nach ihm, dann stieg sie auf ihr

Fahrrad.

Ein Stückchen Ast fiel von einem Baum

auf sie herab.

Oben saß Bull.

„Gelb ist meine Lieblingsfarbe!

“, schrie er.

Er ist

mein Freund, dachte Therese, als sie am Abend

nicht einschlafen konnte.

Er wird es nicht wieder

tun.

Sie wollte, dass alles so wurde, wie es gewesen

war.

Bull war wie immer, am nächsten Tag und

am übernächsten.

Aber Therese musste sich anstrengen,

um fröhlich zu wirken.

Es wurde jetzt

Winter.

In einer der Nächte waren die Dahlien erfroren.

„Hast du nichts Wärmeres anzuziehen?

“, fragte

Therese.

„Werd mir schon was besorgen“, sagte Bull.

„Bull!

Therese packte ihn am Arm.

„Bleib ein anständiger

Mensch“ – Bull grinste –, „willst du doch sagen,

oder?

Therese ließ ihn stehen.

Sprang aufs Fahrrad und

fuhr weg.

Am nächsten Tag fehlte der Janker.

Jochens

dicker, grauer Janker, der im Flur der Schule

an einem Haken gehangen hatte.

Die aufgeregten

Kinder und Lehrer summten um Therese herum wie

ein Bienenschwarm.

Nein, dachte sie immer wieder.

Nein!

„Ist dir nicht gut?

“, fragte jemand.

Therese gab keine Antwort.

„Soll ich dich heimbringen?

Therese schüttelte den Kopf.

Dann war sie daheim, und etwas später saß sie auf

dem Fahrrad und fuhr zur Gärtnerei.

Bull war nicht

da.

Erst als sie wieder herauskam, sah sie ihn.

Der

Janker stand ihm gut.

„Gib her!

“, sagte Therese.

„Gib die Jacke her!

“ „Bei dir piept's wohl!

“ Bull

sprang einen Schritt zurück.

„Du hast sie gestohlen“,

sagte Therese.

„Was geht es dich an?

“, sagte

Bull.

„Gib sie her oder ich sag, dass du es warst.

„Das machst du nie!

“ Bull lachte.

„Ich zähl bis drei“, sagte Therese.

Dann fuhr sie,

und während des ganzen Weges dachte sie sich

Entschuldigungen für Bull aus.

Dass er arm war.

Dass seine Mutter sich nicht um ihn kümmerte.

Dass er keinen Vater hatte.

Und dass er aus dem

Silo kam.

Aber dazwischen schossen immer wieder

die anderen Gedanken.

Dass er es trotzdem nicht

durfte.

Weil kein Mensch das Recht hat, einem

anderen etwas wegzunehmen.

Als Therese in die

Straße einbog, in der die Lehrerin wohnte, war sie

ganz ruhig.

Sie klingelte und wartete, bis aufgemacht

wurde.

„Therese?

“ Die Lehrerin wunderte

sich.

„Ich weiß, wer die Sachen genommen hat“,

sagte Therese.

Und sie dachte, dass sie es schnell hinter sich bringen

wollte.

Noch bevor sie anfangen würde zu weinen.

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