№1. Образуйте пассивные конструкции по образцу?

Немецкий язык | 10 - 11 классы

№1. Образуйте пассивные конструкции по образцу.

Обратите внимание на соответствие временных форм.

Дополните пассивные предложения указанием исполнителя действия, используя предлог von или durch.

Образец : Der Autor korrigiert das Manuskript.

– Das Manuskript wird korrigiert.

(Das Manuskript wird von dem Autor korrigiert.

)

1) Die laute Musik hat das Kind geweckt.

2) Der Direktor verlegte den Termin.

3) Neue Automaten haben viele Bankangestellte ersetzt.

4) Die Terroristen haben die Taktik geändert.

5) Ein Unbekannter unterbrach unser Gespräch.

6) Der Praktikant lobte den Schüler.

7) Seine Worte haben mich gekränkt.

8) Der Vater hat eine Überraschung vorbereitet.

9) Der Arzt untersucht die Patienten.

10) Grelles Sonnenlicht hatte die Farbe der Gardine geändert.

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Ответы (1)
Wwwpolina2 11 янв. 2022 г., 14:27:32

1. Das Kind ist durch die laute Musik geweckt worden.

2. Der Termin wurde von dem Direktor verlegt.

3. Viele Bankangestellte sind durch neue Automaten ersetzt worden.

4. Die Taktik ist von den Terroristen geändert worden.

5. Unser Gespräch wurde von einem Unbekanter unterbrochen.

6. Der Schüler wurde von dem Praktikant gelobt.

7. Ich bin durch seine Worte gekränkt worden.

8. Eine Überraschung ist von dem Vater vorbereitet worden.

9. Die Patienten werden von dem Arzt untersucht.

10. Die Farbe der Gardine war durch grelles Sonnenlicht geändert worden.

1, 3, 4, 7, 8 - Passiv Perfekt

2, 5, 6 - Passiv Präteritum

9 - Passiv Präsens

10 - Passiv Plusquamperfekt.

Ннн74 28 янв. 2022 г., 23:47:38 | 10 - 11 классы

Склонения существительных?

Склонения существительных.

С падежом и числом :

1.

Meine Schwester hat zwei Kinder : (ein Junge und ein Mädchen).

2. Trotz (der Schmerzen) in (der Hals) hat sie gut gesungen.

3. Der Hund liegt unter (der Tisch), und die Katze liegt auf (das Sofa).

4. Der Vater hangt (der Spiegel) an (die Wand).

5. Wir fahren an (die Ostsee) an (der Freitag).

6. Der Professor spricht mit (der Student) über (das Praktikum).

7. Das wussten alle, außer (meine Nichte und mein Neffe).

8. Ich verbringe gewöhnlich (die Ferien) bei (meine Oma) in (das Dorf).

9. Wahrend (der Unterricht) sprach ich mit (mein Nachbar) und bekam (die Bemerkung) (unser Lehrer).

10. Sie gingen (der Fluss und das Feld) entlang.

11. Statt (eine Jacke) hat das Mädchen (ein Mantel) angezogen.

12. Im Zoo beobachten die Kinder (dar Affe, der Tiger, der Wolf, die Giraffe, der Hase, der Fuchs und der Löwe).

Ment237 29 янв. 2022 г., 03:22:15 | 5 - 9 классы

Помогите прошу с немецким языком там вроде легко?

Помогите прошу с немецким языком там вроде легко.

Только помогите так чтобы всё было правильно, прошу!

У нас учительница очень - очень злая!

Помогите!

Заранее спасибо!

Was passt zusammen?

Verbinde.

(соедините)

das Ukrainische Haus

das Haus der Kontrakte

die Werchowna Rada

das Hostynyj Dwir

der Kyjiwer Fernsehturm

das Haus mit den Chimären

Babyn Jar

die Kyjiw - Mohyla - Akademie ein Mahnmal in Kyjiw der höchste Stahlfachwerkturm der Welt ein Wohnhaus für die Familie Horodezky ein historisches Handelshaus das größte Kulturzentrum der Ukraine das Parlamentshaus der Ukraine das Gebäude auf dem Kontraktowa Platz die erste höhere Bildungseinrichtung.

Davetisyan567 2 янв. 2022 г., 17:04:12 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ?

ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ!

1. Sie erinnert ihn .

Seine Mutter.

A) an ; b) für ; c) von

2.

Wir bereiten uns .

Die Prüfung vor.

A) auf die ; b) zu der ; c) an die

3.

Wir lesen ein Buch, .

Allen gefällt.

A) den ; b) das ; c) die

4.

Sehr oft sagen mir jetzt die Eltern : «Mensch, denke bitte immer.

, dass du bald das Abitur machen wirst!

»

a) davon ; b) damit ; c) daran

5 Das Schuljahr dauert noch nicht lange, aber wir sind schon müde und warten mit Ungeduld .

Die Ferien.

A) durch ; b) über ; c) auf

6.

Die Familie Müller fährt in diesem Sommer mit ihrem Wagen .

A) in das Frankreich ; b) nach Dänemark ; c) nach der Schweiz

7.

Bei uns .

Gibt es sehr viele wunderschöne Denkmäler der altrussischen Kultur.

A) im Russland ; b) in Russland : c) in der Russland

8.

Im Westen grenzt Deutschland .

A) mit Polen ; b) an Polen ; c) von Polen

9.

Entschuldigen Sie, bitte, wie kommt .

Zur Deutschen Bücherei.

Man ; b) Mann ; c) mich

10.

Kannst du mir erklären, wie man von Köln bis München am schnellsten?

Fährt ; b) fahrt ; c) fahren

11.

Die Stadt, in .

Mein Brieffreund wohnt, liegt im Norden Deutschlands.

Den ; b) die ; c) der

12.

Die Frau, .

Dir gefallen hat, hat es in unserem Wahrenhaus gekauft.

A) das Kleid deren ; b) deren Kleid ; c) dessen Kleid

13.

Der Rock, .

Rosa für die Reise gekauft hat, passt ihr prima.

Dessen ; b) den ; c) deren

14.

Ich suche eine Schule, .

Deutsch unterrichtet wird.

In die ; b) in der ; c) in dem

15.

Das ist mein Freund, .

Ich dir erzählt habe.

Von dem ; b) über dem ; c) an den.

Nekit1224 10 февр. 2022 г., 16:39:16 | 10 - 11 классы

Помогите перевести?

Помогите перевести.

Rollenspiele gehören zu den liebten Freizeitbeschäftigungen der Kinder.

Fragt man Kinder, weshalb sie spielen, so sagen sie : „Weil es Spaß macht.

― Aber das Spiel ist eine sehr wichtige Tätigkeit, ohne die sich ein Kind nicht entwickeln kann.

Ein besonders starkes Bedürfnis zu spielen haben die Schulanfänger.

Das ist verständlich, denn im Vorschulalter nahm das Spiel einen breiten Raum im Leben der Kinder ein.

Nun stehen neue Aufgaben und

Anforderungen vor den Kindern und verlangen von ihnen große Anstrengungen.

Nach dem ungewohnten Stillsitzen während der Unterrichtsstunde und dem völlig anderen Lebensrhythmus streben die Kinder danach, sich bei gemeinsamen Spielen zu entspannen und zu erholen.

Thema und Inhalt seiner Spiele wählt sich das Kind selbst, es sucht sich solche Erscheinungen der gesellschaftlichen Umwelt aus, die es am meisten interessieren.

Jedes Rollenspiel ist Nachahmung und

Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit und zugleich schöpferische Umgestaltung derselben.

Was das Kind nicht kennt, was es nicht selbst beobachtet, kann es auch nicht in Spielhandlungen umsetzen.

Der Erzieher hat viele Möglichkeiten, die Aufmerksamkeit der Kinder auf solche Erscheinungen und Vorgänge in der Umwelt zu lenken, die für die Entwicklung des Kindes wichtig sind, und ihnen die notwendigen Kenntnisse darüber zu vermitteln.

Aber das Kind spielt nicht, weil es lernen will, sondern es spielt, weil es Freude an dieser Tätigkeit hat.

Ein gelungenes Spiel gibt dem Kind ein tiefes Gefühl der Befriedigung und der Freude.

Diese Freude am Spiel gilt es zu fördern und zu nutzen.

Für die pädagogische Führung der Kinder ist diese Erkenntnis außerordentlich bedeutsam : Das Spiel ist eine eigenständige Tätigkeit des Kindes und muss es bleiben.

Darin liegt auch sein besonderer Wert für die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes begründet.

1. Прочитайте и переведите письменно на русский язык следующий текст.

2. Поставьте к тексту 6 вопросов письменно и ответьте на них.

Das Bildungssystem in der Bundesrepublik Deutschland

Das Schulsystem in Deutschland ist die Sache der Bundesländer.

Es hat 3 Stufen : die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II.

Die Primarstufe — oder Grundschule — umfasst die Klassen l bis 4.

Die Jungen und Mädchen, die am 30.

Juni 6 Jahre alt sind, gehen im Herbst in die Grundschule.

Hier lernen sie lesen, schreiben, rechnen, Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst, Religion, Handarbeit und eine Fremdsprache.

Nach der Grundschule trennen sich die Wege : der Schüler geht entweder in die Hauptschule, die Realschule oder das Gymnasium.

Die Hauptschule umfasst gewöhnlich die Klassen 5 bis 9 und bereitet ihre Schüler auf die Berufswahl vor.

Nach dieser Schule können die Jugendlichen in einer Berufsschule lernen.

Gute Schüler können aber auch noch die 10.

Klasse besuchen und so den Realschulabschluss machen.

Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem Probejahr.

In die Realschule gehen vor allem die Schüler, die nach der 10.

Klasse einen Beruf erlernen wollen, z.

B. im Handel oder in der Verwaltung.

Neben dem Pflichtunterricht gibt es hier verschiedene Wahlpflichtkurse, die die Schüler selbst wählen.

In der Realschule erlernt man nur eine Fremdsprache.

Im Mittelpunkt steht hier die Ausbildung für Wirtschaftsund Sozialberufe.

Das Gymnasium umfasst die Klassen 5 bis 13.

Es hat auch eine Orientierungsstufe.

Im Gymnasium spielen die Fremdsprachen eine große Rolle.

Die Gymnasien unterscheiden sich durch die Sprachenfolge, ob Englisch oder Latein zuerst und wann Französisch gelernt wird.

Meinst beginnt man mit Englisch in der 5.

9

Klasse, ab der 7.

Klasse mit Französisch oder Latein.

Ab der 9.

Oder 10.

Klasse kann man noch eine weitere Fremdsprache wählen.

Das Gymnasium hat auch einen mathematisch - naturwissenschaftlichenZweig.

Das Gymnasium schließt man mit dem Abitur, der formalen Berechtigung zu einem Universitätsstudium ab.

Die Noten im Abitur entscheiden, ob man bestimmte Fächer (z.

B. Medizin) an der Universität.

M8s4evaOK 18 февр. 2022 г., 03:39:25 | 5 - 9 классы

! СРОЧНО?

! СРОЧНО!

Поставить во множественном числе

Der Ausländer, die Zither, der Mitbürger, der Narr, das Portmonee, die Maske, das Liter, der Techniker, der Schwabe, der Bursche, die Stärke, die Harfe, das Gericht, die Hochzeit, die Tracht, die Sendung, der Motor, die Republik, die Revolution, der Arbeitslose, der Tipp, die Tatsache, die Metropole, der Lkw, der Schwan, der Urmensch, das Kursbuch, der Gott.

Заранее спасибо.

Dusienbaiev01 12 февр. 2022 г., 11:28:38 | 10 - 11 классы

Употребите существительные в скобках в правильном падеже в единственном числе?

Употребите существительные в скобках в правильном падеже в единственном числе.

1. Der Wille _______________ (der Mensch) besiegt __________________ (die Natur).

2. Der Anzug _______________ (der Nachbar) ist neu.

3. Die Freundin __________________ (die Schwester) lernt _____________ (das Gedicht).

4. Die Mutter _____________________ (der Junge) arbeitet in _______________________ (ein Krankenhaus).

Nnnn31 3 мар. 2022 г., 01:04:58 | 10 - 11 классы

1. Дополните предложения существительными, относящимися к слабому склонению, в нужном падеже?

1. Дополните предложения существительными, относящимися к слабому склонению, в нужном падеже.

1. Auf der Straße sehen wir (ein Polizist).

2. Die Arbeit (der Student) ist ausgezeichnet.

3. Auf dem Bild sieht das Kind (ein Affe) und (ein Elefant).

4. Der Ball gehört (der Junge).

5. Das Geschenk (der Neffe) gefällt der alten Frau.

6. Kennst du die Frau von (der Herr) Walter?

7. Das Gedicht (dieser Poet) ist sehr schön.

8. Im Zirkus haben wir (ein Bär) gesehen.

9. Frau Schmidt ruft (ihr Kollege) an.

10. Dieser Ring mit (der Brillant) gefällt dem Mädchen sehr.

2. Образуйте множественное число от данных существительных.

Der Chef —► das Museum —►

der Kaufmann —► der Typus —►

die Regel —► das Taxi —►

das Hotel —► das Blatt —►

das Spielzeug —► die Schülerin —►.

Gavrikov2001 9 мар. 2022 г., 00:55:04 | 10 - 11 классы

Напишите пж в ПАССИВARBEITSBLATT – PASSIVI?

Напишите пж в ПАССИВ

ARBEITSBLATT – PASSIV

I.

BILDE DIE PASSIVSÄTZE!

Peter schreibt einen Aufsatz.

. Das Kind machte am Nachmittag die Hausaufgabe.

. Sein Vater kocht die Suppe.

. Ich habe die Tomatensuppe gegessen.

. Die Mutter wusch das Kind.

. Meine Schwester hat einen Roman gelesen.

. Die Lehrerin kontrollierte die Klassenarbeiten.

. Meine Eltern planen eine Reise.

. Die Studenten stellen dem Professor Fragen.

. 10.

Ich habe das Formular falsch ausgefüllt.

. 11.

Die Schüler haben die Grammatik wiederholt.

. 12.

Der Gast brachte uns die Blumen.

. 13.

Man trinkt in Bayern viel Bier.

. 14.

Japan exportierte moderne Maschinen.

. 15.

Ich habe die Theaterkarten schon bestellt.

Vik3003 22 апр. 2022 г., 21:27:25 | 5 - 9 классы

Поставьте артикли в нужную формуAn die Wand hängteine TafelGehan die WandKommst du in das Kino?

Поставьте артикли в нужную форму

An die Wand hängteine Tafel

Gehan die Wand

Kommst du in das Kino?

In der Wald liegtviel Schnee

Wir spielen in das Zimmer

Siegeht in der Bibliothek

Ich fahre zu die Mutter

Die Hefteliegen auf der Tish

Der Hundsitztan die Try

Der Sesselstehtan das Fester

Hänge die Kartean der Shrank

Ich war gestern in das Theater.

Vlada200332 26 февр. 2022 г., 18:40:19 | 5 - 9 классы

Составьте предложения из данных слов :1)der Junge / zeigen / der Freund / ein Bild2)wir / erzählen / die Großeltern / eine Geschichte3)du / geben / der Schüler / ein Kuli4)das Kind / schreiben / die E?

Составьте предложения из данных слов :

1)der Junge / zeigen / der Freund / ein Bild

2)wir / erzählen / die Großeltern / eine Geschichte

3)du / geben / der Schüler / ein Kuli

4)das Kind / schreiben / die Eltern / ein Brief

5)die Oma / schenken / das Kind / ein Ball.

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