Немецкий язык | студенческий
5. Поставьте глагол , данный в скобках , в нужном лице и числе.
1. Wie________man Dresden?
(nennen) 2.
Was_______man hier?
(bauen) 3.
Was_______man den Touristen?
(zeigen) 4.
Womit _____man zum Bahnhof?
(fahren) 5.
Womit____man zum Bahnhof fahren ?
(können) 6.
Man______hier Rosen.
(pflanzen) 7.
Man_____diese Stadt viele Jahrhunderte.
(bewundern) 8.
Was_____man über den Roten Platz?
(erzählen) 9.
_______man mit der Straβenbahn zum Marktplatz?
(kommen) 10.
Worauf_______man hier?
(warten).
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Нужно подставить ситуации к текстам.
A Die Jungen segeln und angeln gern.
B Die Schüler finden Kanutouren klasse, weil sie vieles für die echte Freundschaft in der Klasse machen.
C Der Schüleraustausch hilft einander besser zu verstehen.
D Die Schüler berichten über ihren ersten Tag in einer Jugendherberge.
E Die Schüler und ihre Klassenlehrerin sind zufrieden, dass sie als Reiseziel Tschechien gewählt haen.
F Die Schüler erzählen über ihre Winterferien.
G Die Rede ist von den Sehenswührdigkeiten der deutscen Hauptstadt.
1. Es handelt sich um den Besuch eines oder mehrerer Museen oder einen Stadtspaziergang mit Führer, Aufstieg auf den Fernsehturm oder eine Bootstour auf der Spree.
Dazu gehören die Besichtigung des reichstages und der berühmten Glaskuppel zum Hauptpunkt einer klassenfahrt nach Berlin.
2. Wir kamen in die Jugendherberge.
Man informierte uns über die Freizeitplätze und über die Essenszeiten.
Um 12.
30 Uhr gab es Nudeln mit Fleisch zum Mittagessen.
Danach suchten wir nach Feuerholz.
Nach ungefähr drei Stunden war das Feuerholz gesammelt und gelagert.
Wir durften danach bis 18.
00 Uhr Sport treiben.
12) Wir waren in einem Kanu - Verein.
Anfangs noch etwas unsicher, kämpften wir gegen den Strom an, doch später wurden wir immer schneller.
Nach etwa 4 km Fahrt gegen den Strom machten wir ene Pause.
Auf der Rückfahrt veranstalteten wir kleine Wettkämpfe, bis wir leider schon wieder am Kanu - Vereinhaus ankamen.
Es war ein wirklich schöner Tag gewesen, der unsere Klassengemeinschaft gestärkt hat, denn nur Teamwork führt zum Erfolg.
13) Die Teilnahme am Unterricht, die Unterbringung in französischen bzw.
Deutschen Familien halfen den Schülern einander besser zu verstehen.
Gemeinsame Exkursionen mit den Gastgebern erweitern den landeskundlichen Horizont und die dabei erweitern Sprachrkentnisse benutzt man nach der Rückkehr in der Unterrichtsarbeit positiv.
14) Als wir da waren, lag schon sehr viel Schnee und es schneite noch viel mehr.
Wir packten unsere Koffer aus.
Am Nachmittag rodelten viele und der andere Teil der Gruppe versuchte sich bereits im Skifahren.
Ein ganz geringer Teil faulenzte auch.
15) Im Namen der Klasse 10b aus Bad Friedrichshall möchte ich mich für die schöne Klassenfahrt bedanken.
Die Schüler waren zufrieden und wir hatten eine wunderbare Zeit.
Ebenfals nochmals vielen Dank an unseren Busfahrer Helmut, der uns sicher und angenehm nach Prag und zurück gefahren hat.
Задание 1Прочитай информацию из путеводителя и определи, в каком тексте (А - Е) ты можешь найти ответы на вопросы, приведённые ниже?
Задание 1
Прочитай информацию из путеводителя и определи, в каком тексте (А - Е) ты можешь найти ответы на вопросы, приведённые ниже.
Занеси ответы в таблицу.
Время для выполнения : 5—7 минут.
Willkommen in Frankfurt am Main
A Das Frankfurter Rathaus — der Römer — ist eines der schönsten und ältesten Rathäuser Deutschlands.
Es ist über 600 Jahre alt.
Viele deutsche Kaiser und Könige waren hier.
В In Frankfurt gibt es das Goethe - Haus.
Ln diesem Haus befindet sich das Goethe - Museum.
Es steht an der Stelle des Geburtshauses des großen deutschen Dichters.
Hier schrieb der große Goethe viele Werke.
C Frankfurts Wolkenkratzer sind weltberühmt.
Sie sind aus Glas und Beton, sie sind mal schmal, mal rund, mal spitz, mal mit und mal ohne Antenne.
Man nennt die Stadt Frankfurt auch „das deutsche Manhattan1“.
1 Manhattan (lies : Man'heten) — Манхэттен, деловой центр г.
Нью - Йорка.
D Um Löwen, Nashörner, Krokodile, Affen und andere Tiere zu beobachten, reisen die Frankfurter und ihre Gäste nicht weit.
Der Zoo befindet sich mitten in der Stadt.
Er gehört zu den ältesten der Welt.
Hier leben über 4 500 Tiere.
E Frankfurt ist die älteste Messestadt der Welt.
Die Frankfurter Messe ist die größte in Europa.
Hier finden jährlich rund 50 Messen und Ausstellungen statt.
Auch die weltweit größte Buchmesse findet hier statt.
In welchem Text kannst du .
1. über das Goethe - Museum erfahren?
2. Informationen über das 600 - jährige Rathaus bekommen?
3. dich über die Frankfurter Buchmesse informieren?
4. über die Tiere in Frankfurt erfahren?
5. über die Frankfurter Hochhäuser lesen?
Таблица
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -.
Schreibe ein paar Sätze zum folgenden Thema?
Schreibe ein paar Sätze zum folgenden Thema.
Stell dir vor : Ein Jugendmagazin schreibt den Wettbewerb «Unsere Umwelt schützen» aus.
Schreibe einen Artikel über wichtige Maßnahmen zum Umweltschutz.
Überlege dir, wie du persönlich zum Umweltschutz beitragen kannst.
Прочитайте текст?
Прочитайте текст.
Измените, если необходимо, слова напечатанные заглавными буквами после номеров 1 - 7 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.
Заполните пропуски полученными словами.
Каждый пропуск соответствует отдельному заданию.
1. Wien_____________ die Hauptstadt von Österreich.
SEIN 2.
Die Touristen aus aller Welt bewundern viele____________________ SEHENSWÜRDIGKEIT 3.
Hier gibt es alte _______________________.
HAUS 4.
In Wien_______________________ man gewöhnlich zahlreiche Kaffeehäuser.
BESUCHEN 5.
Hier trinkt man gern eine Tasse________________ Kaffee.
STARK.
Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме?
Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме.
1. Nach der Operation ______ man nicht aufstehen.
2. Im Wald ____ man Pilze und Beeren sammeln.
3. Man _______ gut lernen.
4. Bei Rot _____ man die Straße nicht überqueren.
5. In der Stunde ____ man aufmerksam sein.
6. Man____ die Straße bei Grün überqueren.
7. Man ______ Sport treiben und sich abhärten.
8. Im Lesesaal ______ man nicht laut sprechen.
9. Am Sonntag ________ man in den Zirkus gehen.
10. Den älteren Menschen _______ man helfen.
Пронумеруйте следующие предложения в логической последовательности?
Пронумеруйте следующие предложения в логической последовательности.
Переведите предложения.
Die wirtschaftlichen Güter können in zwei Gruppen untergliedert werden.
Wenn man von Bedürfnissen spricht, die mit vorhandenen Mitteln verwirklicht werden können, handelt es sich um Bedarf.
Wenn der Mensch etwas braucht, so heißt es : Er hat ein Bedürfnis.
Ein Teil des Bedarfs, der am Markt wirksam wird, heißt Nachfrage.
Die Arten der Bedürfnisse und Wünsche des Menschen sind unbegrenzt.
Unter Markt versteht man das Zusammentreffen von Nachfrage und Angebot.
Neben den lebensnotwendigen Bedürfnissen hat der moderne Mensch auch Kultur - und Luxusbedürfnisse.
Alles was die menschlichen Bedürfnisse befriedigen kann, nennt man Gut.
Nur knappe Güter können Gegenstand des Wirtschaftens sein.
Wir nennen sie daher wirtschaftliche Güter.
Помогите перевести в пассив на немецком?
Помогите перевести в пассив на немецком!
Man muss alle Fehler im Text korrigieren.
2. Man hat im zimmer geraucht.
3. Die Verkäuferin fragte uns nach unserem Wunsch.
4. Man kocht das Essen.
5. Man trägt den Stuhl in das Zimmer.
6. Man erklärte dem Kind das Wort.
7. Der Vater las die zeitung.
8. In diesem Zimmer singt man.
9. Nach dem Essen tanzt man.
10. vor einigen Monaten hat der Herr sein Auto verkauft.
11. Hatte die Frau den Tisch an die wand gestellt?
12. Im Bett darf man nicht lessen.
Bilden Sie Satze nach dem Muster?
Bilden Sie Satze nach dem Muster.
I. jede 10 Minuten, die Straßenbahn, fahren.
2. Deutsch, die Studenten, sprechen, etwas.
3. Englisch, sprechen, gut, Sie?
4. links, halten, der Bus, hier.
5. die Straßenbahn, endlich, kommen.
6. richtig, die Uhr, gehen.
7. die Straßenbahn, wie oft, fahren?
8. am Abend, Klaus, fahren, nach Hause?
9. wo, hier, der Bus, halten?
10. ihr, haben, übermorgen, Deutschunterricht?
II. Minuten, dauern, wie viele, die Doppelstunde?
12. ihn, grüße, von, mir!
Vögel fliegen weg?
Vögel fliegen weg.
Sie fliegen in Wärme Länder.
Einige Vögel bleiben hier, zum Beispiel Raben und Splatzen.
Im Herbst bringen die Bauern du Ernte ein.
Es gibt im Herbst Oft eine reiche Ernte.
Viele Menschen denken gern im Herbst an den schönen Sommer zurück.
Setzen Sie, wo nötig, folgende Präpositionen : bei, gegen, nach, um, zu (zur / zum), vor, seit ?
Setzen Sie, wo nötig, folgende Präpositionen : bei, gegen, nach, um, zu (zur / zum), vor, seit .
Wir sind heute .
Hochzeit eingeladen dieser Gelegenheit
treffen wir einige alte Freunde.
Wir sollen .
Neun Uhr zum Standesamt kommen.
. 13 Uhr (ungefähr) gibt es ein Festessen im Hotel Krone.
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1. nennt
2.
Baut
3.
Zeigt
4.
Fährt
5.
Kann
6.
Pflanzt
7.
Bewundert
8.
Erzählt
9.
Kommt
10.
Wartet.