Немецкий язык | студенческий
! НЕМЕЦКИЙ!
Ребята, ПОМОГИТЕ)
Вставьте глаголы с отделяемыми приставками « нужном лице и числе, помните о месте отделяемой приставки в предложении.
Переведите предложения :
1.
Am Abend geht Olga oft spazieren, sie (mitnehmen) immer ihren Hund.
2. Der Lehrer diktiert die Hausaufgabe und die Schüler (aufschreiben) sie.
3. Im Mai (ablegen) wir die Prüfungen.
4. Helga mag Schokolade und Torten, sie (zunehmen) schnell.
5. Leider haben wir heute solche Blusen nicht, (vorbeikommen) Sie in der nächsten Woche bei uns!
6. Ich (abdrehen) den Hahn und das Wasser läuft nicht mehr.
7. Der Zug (ankommen) heute um neun.
8. Die Mutter (nachsehen) traurig dem Kind.
9. Wir (ausschreiben) in die Hefte alle Verben mit trennbaren Prefixen.
10. Dieses Werk (herstellen) moderne Autos.
11. Die Fahrgäste (einsteigen) und der Zug (abfahren).
13. Die Bundesrepublik (ausführen) viele Industriewaren.
14. (Umdrehen) Sie bitte dort an der Ecke!
15. Der Klassenversammlung (beiwohnen) auch unsere Eltern.
Поставь данный в скобках глагол в Prateritumwir (malen) dieses Bild?
Поставь данный в скобках глагол в Prateritum
wir (malen) dieses Bild?
Sie (erzahlen) mir alles
Die Mutter(sagen) nichts
Du (machen) viele Fehler
Ich ( argen) mich daruber
In der Geographiestunde (arbeiten) alle Schuler mit der Karte
Einige Kinder ( lachen) viel
Unsere Lehreirin (heiBen) Braun
Wie ( sein) ihr Vorname?
Wo (wohnen) Ursula?
Wie (heiBen - heiB) Sie?
Was (sein) Sie?
Woher (kommen - kam) Sie?
ПОМОГИТЕ?
ПОМОГИТЕ!
Setzen Sie die Relativpronomen ein.
1. Auf dem Feld lag noch Schnee, .
Um diese Zeit schon grau und schmutzig war.
2. Die Wohnung, in .
Sie umgezogen sind, ist mit allem Komfort.
3. Das Hotel, in .
Wir die Zimmer reserviert haben, liegt zentral.
4. Meine jüngere Schwester liest Abenteuerromane gern, .
Helden immer schön, mutig und erfolgreich sind.
Testen Sie sich.
Setzen Sie "bevor" / "während" / "nachdem" / "wenn" / "als" / "weil" / "da" / "obwohl" / "dass" / "ob".
1. Eine Elefantendame bekam den Spitznamen "Mülleimer - Nelly" __ sie mit ihrem Kalb "Billy" gerne die Mülleimer untersuchte
2.
__ der Wildward den Touristen immer wieder sagte, __ sie den Elefanten nicht zu nahe kommen sollten, gab es Leute, die nicht auf ihn hörten.
Немецкий язык 3 домашних задания лёгкие1?
Немецкий язык 3 домашних задания лёгкие
1.
Was past in die Reihe nicht?
1. der Zug – das Schiff - der Bus – die Abfahrt
2.
Der Ausdruck – reich – arm –wunderbar
3.
Feststellen – anbieten – buchen – die Auskunft
4.
Das Dampfer - das Flugzeug - das Schiff - die Reisebüro
5.
Das Mitglied - der Ausdruck - der Hafen - bequem
6.
Der Rabat - die Bahncard - der Nahverkehr - günstig
2.
Ergänze als oder wenn
1.
Abends, … ich nach Hause kam, freute sich mein Hund.
2. … ich noch 14 war, besuchte ich schon die Schuldisko.
3. …ich um 1 Uhr in Berlin ankam, fuhren keine Busse mehr.
4. Ich wusste das, … ich noch Kind war
5.
Ich habe dieses Buch erst gelesen, … ich 15 Jahre alt war
6.
… er um 2 Uhr in Berlin ankam, fuhren keine Zuge.
3. Ergänze die Sätze.
Heute (1) ich einen Brief in die Schule bekommen.
Er ist von der Frau meines Vaters.
Sie
hat eine komische Schrift, ganz (2) Buchstaben, nur sechs Zeile auf einer Seite.
Eigentlich
sieht das ganz nett aus.
In (3) Brief waren eine Fahrkarte nach Dresden, hin und zurück, eine Eintrittskarte für das
Theater und zehn Mark.
Sie spielen „Romeo und Julia“ von Shakespeare.
Das werden wir
auch in der Schule (4).
Ich habe den Brief meiner Mutter (5).
Sie hat gesagt, Ich (6) fahren.
Ich weiß nicht, ob
ich Lust habe.
Heute hat Lena (7).
Sie wird im Januar kommen.
Dann werde ich endlich mehr über
Mutti erfahren.
Meinen Vater mag ich nicht fragen, er denkt ja gar nicht mehr (8) sie.
Ein
Bild (9) Mutti hat er mir auch noch nicht geschickt, obwohl er weiß, daß ich es gern haben
möchte.
1. A.
Hat 2.
A. groß 3.
A. dem 4.
A. gelesen 5.
A. geben
B.
Habe B.
Großes B.
Den B.
Lesen B.
Gab
C.
Haben C.
Großer C.
Das C.
Las C.
Gegeben
D.
Hast D.
Große D.
Der D.
Lest D.
Gebe
6.
A. sollst 7.
A. schreiben 8.
A. von 9.
A. über
B.
Sollt B.
Schreibt B.
An B.
An
C.
Sollen C.
Geschrieben C.
Über C.
Von
D.
Soll D.
Schrieb D.
Mit D.
Aus.
Упорядкуй?
Упорядкуй.
Запиши слова в таблицю!
Der Vater, die Mutter, das Kind, die Eltern, die Großeltern, der Opa, die Oma, die Kinder, der Sohn, die Tochter, die Opas, das Mädchen, die Geschwister, der Bruder, die Schwester, die Omas.
Дам 50 балов )).
Спасите прошу 1?
Спасите прошу 1.
Ich helfe _________ (die Lehrerin.
)
2. Fußball gefällt _________ (die Brüder.
)
3. Das tut _________ (der Schüler) leid.
4. Das Kleid gehört _________ (die Mutter.
)
5. Du hilfst _________ (das Kind) bei den Hausaufgaben.
6. Deutsch gefällt _________ (die Schülerin.
)
7. Das tut _________ (der Opa) leid.
8. Der Laptop gehört _________ (der Vater.
)
9. Wir helfen _________ (die Kinder.
)
10.
Das Spiel gefällt _________ (der Junge.
)
11.
Ich gebe _________ (die Schwester ) ein Buch.
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКПоставить предложение в Präsens, Präteritum, Futur, Perfekt1?
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Поставить предложение в Präsens, Präteritum, Futur, Perfekt
1.
Die Mutter koht kauft ein, macht hausaufgaben mit dem Mädchen und bringt sie zum Klavierunterricht.
Помогите пожалуйста сделать немецкий язык 6 класс вставить предлоги по картинкам?
Помогите пожалуйста сделать немецкий язык 6 класс вставить предлоги по картинкам!
ПРЕДОЖЕНИЯ :
6) der Hund / liegt / dem Bett
7) die Uhr / hängt / dem Schreibtisch
8) das Hund / liegt / den Stühlen
9) das Kaninchen / sitzt / der Lampe
10) die Maus / sitzt / den Büchern заранее спасибо!
.
Die Kinder haben ?
Die Kinder haben .
Heute spielen sie im Hof.
Die Mädchen bauen einen Schneemann.
Die Jungen spielen EishockeKinder rodeln.
Und wir machen eine Schneeballschlacht.
Das macht uns Spaß поможіть перевести в минулий час.
Срочно будь ласкаПеребудуйте речення в PerfektEs ist Nachmittag?
Срочно будь ласка
Перебудуйте речення в Perfekt
Es ist Nachmittag.
Die Kinder spielen im Haus.
Plötzlich hört das Mädchen Krachen.
Der Vater arbeitet im Arbeitszimmer und macht seine Brille kaputt.
Das Mädchen sagt seinem Bruder : - Jetzt holen wir unsere Tagebücher und zeigt sie dem Vater.
Jetzt sieht er sehr schlecht ohne Brille und sieht nicht unsere schlechte Noten.
6. Образуй от данных слов новые?
6. Образуй от данных слов новые.
Die Kinder + das Bett = das Kinderbett
der Tisch + die Lampe = .
Die Bücher + der Schrank = .
Die Bücher + das Regal = .
Die Kinder + das Zimmer = .
.
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1. Am Abend geht Olga oft spazieren, sie nimmt immer ihren Hund mit.
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2.
Der Lehrer diktiert die Hausaufgabe und die Schüler schreiben sie auf.
3. Im Mai legen wir die Prüfungen ab.
;
4.
Helga mag Schokolade und Torten, sie nimmt schnell zu.
5. Leider haben wir heute solche Blusen nicht, kommen Sie in der nächsten Woche bei uns vorbei!
6. Ich drehe den Hahn ab und das Wasser läuft nicht mehr.
7. Der Zug kommt heute um neun an.
8. Die Mutter sieht traurig dem Kind nach.
9. Wir ; schreiben in die Hefte alle Verben mit trennbaren Prefixen aus.
;
10.
Dieses Werk stellt moderne Autos her.
;
11.
Die Fahrgäste steigen ein und der Zug fährt ab.
13. Die Bundesrepublik führt viele Industriewaren aus.
;
14.
Drehen Sie bitte dort an der Ecke um!
15. Der Klassenversammlung wohnt auch unsere Eltern bei.
1. Вечером Ольга часто гуляет, она всегда берет с собой свою собаку.
2. Учитель диктует задание, и ученики записывают его.
3. В мае мы сдаем экзамены.
4. Хельга любит шоколад и торты, она быстро поправляется.
5. К сожалению, сегодня у нас нет таких блузок, приходите к нам на следующей неделе!
6. Я выключаю кран, и вода перестает течь.
7. Поезд прибывает сегодня в девять.
8. Мать грустно смотрит на ребенка.
9. Мы записываем в тетрадях все глаголы с отделяемыми префиксами.
10. Этот завод выпускает современные автомобили.
11. Пассажиры садятся, и поезд отправляется.
13. Федеративная Республика экспортирует многие промышленные товары.
14. Развернитесь там на углу!
15. Наши родители также посещают собрание.