Немецкий язык | 5 - 9 классы
2. Употребите Perfekt в следующих предложениях :
1.
Die Versammlung (dauern) drei Stunden.
2. (ankommen) der Schnellzug rechtzeitig?
3. Die neue Oper (gefallen) mir sehr.
4. Die Arbeit (gelingen) euch nicht.
5. Sie (она) (erzielen) bei der Arbeit grosse Erfolge.
6. Wo (sein) du gestern?
7. Das Mädchen (spielen) gut Klavier.
8. Ich (anrufen) meinen Bruder und (einladen) ihn zum Konzert.
Упорядкуй?
Упорядкуй.
Запиши слова в таблицю!
Der Vater, die Mutter, das Kind, die Eltern, die Großeltern, der Opa, die Oma, die Kinder, der Sohn, die Tochter, die Opas, das Mädchen, die Geschwister, der Bruder, die Schwester, die Omas.
Дам 50 балов )).
Спасите прошу 1?
Спасите прошу 1.
Ich helfe _________ (die Lehrerin.
)
2. Fußball gefällt _________ (die Brüder.
)
3. Das tut _________ (der Schüler) leid.
4. Das Kleid gehört _________ (die Mutter.
)
5. Du hilfst _________ (das Kind) bei den Hausaufgaben.
6. Deutsch gefällt _________ (die Schülerin.
)
7. Das tut _________ (der Opa) leid.
8. Der Laptop gehört _________ (der Vater.
)
9. Wir helfen _________ (die Kinder.
)
10.
Das Spiel gefällt _________ (der Junge.
)
11.
Ich gebe _________ (die Schwester ) ein Buch.
Срочно будь ласкаПеребудуйте речення в PerfektEs ist Nachmittag?
Срочно будь ласка
Перебудуйте речення в Perfekt
Es ist Nachmittag.
Die Kinder spielen im Haus.
Plötzlich hört das Mädchen Krachen.
Der Vater arbeitet im Arbeitszimmer und macht seine Brille kaputt.
Das Mädchen sagt seinem Bruder : - Jetzt holen wir unsere Tagebücher und zeigt sie dem Vater.
Jetzt sieht er sehr schlecht ohne Brille und sieht nicht unsere schlechte Noten.
Вместо точек вставить глагол können?
Вместо точек вставить глагол können.
1) Ich .
Schnell laufen.
2) Ihr .
Laut singen.
3) Du .
Gut Klavier spielen.
4) Sie(она) .
Die Arbeit schnell beendigen.
5) Er … gut singen.
6) Wir .
Gut turnen
Помогите, я вообще не шарю.
13. Er begegnet … oft?
13. Er begegnet … oft.
A. ihn b.
Ihm c.
Er
14.
Ich beginne die Stunde … Wiederholung.
A. mit der b.
Von der c.
Aus der 15.
Sie unterhalten sich mit dem Lehrer … Arbeit.
A. von der b.
Über die c.
Durch die
всего 15 заданий 3 части у меня в вопросах за каждую 10баллов итоге 30.
Помогите прошу?
Помогите прошу!
Вставьтепропуски.
Verbracht, zu, Stunden, gedacht hatte, zu, langweilig, ich, habe, einen Monat, Spaß, n Ferien, (1) und nach Arbeit gesucht.
Ich wollte ein bisschen Geld (3) uerte ein bisschen länger, als ich (4) finden.
Endlich (6) st habe ich (7)_ geblieben.
Ich habe meine Sommerferien in der Stadt um CDs zu 3 Es ist nicht so einfach eine Arbeit fü (10) ent und (13)_ gemacht.
Es war ziemlich (9) .
Zur Probe gearbeitet.
Die Arbeit hat mir wenig gearbeitet.
Ich (11)_ ich die Arbeit über die Anzeige in der Zeitun Ich habe von 8 Uhr morgens bi - Pakete packen.
(12)_ .
Mit meinen Ferien sehr zufrieden.
.
Sich befinden / diese Jugendherberge / direkt / an / das Ufer / der malerische See / modern (Perfekt)verbringen / können / interessant / die Freizeit / man / in / jene Gegend / herrlichdie Sophienkath?
Sich befinden / diese Jugendherberge / direkt / an / das Ufer / der malerische See / modern (Perfekt)
verbringen / können / interessant / die Freizeit / man / in / jene Gegend / herrlich
die Sophienkathedrale / 1834 / man / gründen (Perfekt)
die Stadtmitte / sein / die bekannteste ukrainische Universität / das Hauptgebäude / liegen / in / und / rot
letzt / in / ich / viele Menschen / kennen lernen / und / der Berliner Dom / Deutschland / bewundern / toll / die Reise / nach / (Perfekt.
Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern?
Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern.
1. Der Lehrer gibt (der Student) eine Zeitschrift.
2. Ich bin Student (das Institut).
3. Wir besuchen (der Lesesaal) oft.
4. Er hilft (die Mutter) immer.
5. Die Neubauten (die Stadt) sind modern.
6. Die Leistungen (der Freund) sind ausgezeichnet.
7. Die Hilfe (der Kollege) war notwendig.
8. Der Anzug (der Junge) ist neu.
9. Die Farbe (die Jacke) ist blau.
10. Das Thema (der Vortrag) ist interessant.
11. Unser Werk erfüllt (der Plan) immer.
12. Wir haben heute (die Vorlesung) in Geschichte.
13. Der erste Tag (die Ferien) beginnt heute.
14. Das Haus gehört (die Eltern).
15. Ich verstehe (der Gedanke) nicht.
16. Unsere Abteilung braucht (der Ingenieur).
17. Er ist der beste Student (die Gruppe).
18. Die Arbeit (der Professor) ist wichtig.
19. Das Buch (das Mädchen) liegt auf dem Tisch.
20. Der Plan (die Arbeit) ist fertig.
1. Поставь следующие имена существительные во множественном числе :die Stadt - die Kirche - die Fabrik –der Park - der Zoo - der Baum –das Haus - das Hotel - das Werk –der Hof - der Buss - das Kino?
1. Поставь следующие имена существительные во множественном числе :
die Stadt - die Kirche - die Fabrik –
der Park - der Zoo - der Baum –
das Haus - das Hotel - das Werk –
der Hof - der Buss - das Kino.
Раскрыть скобки правильно употребив артикуль и дополните предложения?
Раскрыть скобки правильно употребив артикуль и дополните предложения.
Ich nehme das Magazin vor (der Tisch).
Sie nimmt den Schlussel von (die Kommode).
Die Apfel fallen von (der Baum).
Die Tasche fallt von (der Stuhl).
Die Kinder nehme die Apfel von (der Teller).
Wir haben diese Blumen von (der Markt).
Der Koch nimmt die Suppe von (der Herd).
Der Sportler von (der Sportplatz) .
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1. Die Versammlung hat drei Stunden gedauert.
2. Ist der Schnellzug rechtzeitig angekommen?
3. Die neue Oper hat mir sehr gefallen.
4. Die Arbeit ist euch nicht gelungen.
5. Sie hat bei der Arbeit grosse Erfolge erzielt.
6. Wo bist du gestern gewesen?
7. Das Mädchen hat gut Klavier gespielt.
8. Ich habe meinen Bruder angerufen und ihn zum Konzert eingeladen.