0) geschrieben haben a) schreiben 1) gesessen haben b)   ; sitzen 2) gegangen sein c)   ; gehen 3) gegessen haben d)   ; essen 4) gesehen haben e)   ; sehen 5) geblieben sein f)bleiben...
Задание 3 (30 баллов)?
Ответ : 1. Ich muss auf meine kleinen Geschwister aufpassen...
Ergänze die richtigen1?
7. 1. Kommt Frau Heinz um 10 Uhr nach Hause? 2. Die Straßenbahn kommt hier um 8. 15 Uhr. 3. Sind Sie schon um 17. 45 Uhr in Dresden? 4. Das dauert noch 15 Minuten. 5. Dauert der Unterricht 45 Minuten? 6. Heute um 7. 30 Uhr arbeite ich schon...
7. Bilden Sie Sätze nach dem Muster?
1. dem2. Musst, wollen3. Mach, räumt . Auf4. - 5. doch6. Isst7. Nicht, keine8. Am, um9. Jeansjacken10. Meinen Pullover, ihn11. Ich möchte meine Freunde treffen, deshalb gehe ich ins Cafe. 12. war, hatte13. Zum14. Gestern haben wir im Res..
Помогите под сопоставить правило и предложение?
Отличить одно местоимение от другого, в общем - то, несложно. В случае с местоимением sie (она) это вообще очень легко сделать по глаголу. Sie   ; arbeitet (она работает). Sie studiert (она учится). Такое окончание в настоящем времени (t) не ..
Объясните, пожалуйста?
Ответ : HALLO LISA WIR WAREN DOCH AM SAMSTAG ZUSAMMEN IN EINEN GESCHÄFT IN ZENTRUM DIE KLAMOTTEN WAREN SO SCHON ERINNERST dU DICH EIN ROTER PULLI HAT DIR SO GUT GEFALLEN ABER DU HAST IHN NICHT GENOMMEN MIR HAT DER PULLI AUCH GEFALLEN ABER ER WAR MIR ..
Надо разделить слова?
Ответ : Объяснение : am wochenende tauche ich im See Ich spiele gern Gitarre Am Dienstag spiele ich Federball Selten liege ich in der Sonne Ich faulenze nie по выходным я ныряю в озере я люблю играть на гитаре я редко загораю я никогда не бездельнича..
Даю 100 / / Bilde Sätze und übersetze sie?
1) Mein Freund war nach Deutschland gefahren. 2) Er hatte viele Museen  ; besucht. 3) Anjs hatte interessante Bücher gelesen. 4) Irina war ins Theater gegangen...
Schreibe die sätze im plusquamperfekt1) Mein Freund fährt nach Deutschland2)Er besucht viele Müssen3
Объяснение : nach dem unterricht. Von Berlin. Zu der Stunde. Mit der Freundin zu dem Text. Von der Schüler. Aus dem Lehrbuch. Bei einer Schülerin. Aus der Schule. Mit dem Lehrer. Mit den Wörtern. Seit diesem Schuljahr...
СРОЧНО, ЗРОБИТИ ПРИЙМЕННИКИ У ДАВАЛЬНОМУ ВІДМІНКУ der unterricht / nach?
1. 1) telefonieren   ; - b) telefoniert   ; 2) beantworten   ; - a) beantwortet 3) mitspielen   ; - c) mitgespielt 4) baden   ; - b) gebadet 5) suchen   ; - a) gesucht 2. 1) gehen   ; - b) gegangen 2) bekommen   ; - c..
Задание 1Wählen Sie eine richtige Form?
Написать предложения в прошедшем времени (притеритуме)?
Написать предложения в прошедшем времени (притеритуме).
СРОЧНО!
2. Sie kennt niemanden in Göttingen.
→
3. Sie sucht ein Zimmer.
→
4. Sie findet kein Zimmer.
→
5. Sie ist verzweifelt.
→
6. Sie will schon abreisen.
→
7. Schließlich hat sie Glück.
→
8. Sie liest die Göttinger Nachrichten".
→
9. In der Zeitung steht eine Anzeige.
→
10.
Jemand bietet ein Zimmer an.
→
11.
Das Zimmer kostet 250 DM.
→
12.
Es liegt im Stadtzentrum.
→
13.
Petra mietet es sofort.
→
14.
Sie unterschreibt den Mietvertrag.
→
15.
Sie muss sofort eine Monatsmiete zahlen.
→
16.
Wie findest du den Film?
→
17.
Er öffnet die Tür.
→
18.
Ich wende mich an den Lehrer.
→
19.
Wollt ihr ein Eis essen?
→
20.
Wir werden müde.
→
21.
Weißt du das nicht?
→
22.
Das Feuer brennt hell.
→
23.
Du sitzt immer neben Otto.
→
24.
Ihr wartet vor der Mensa.
→
25.
Er kann nicht kommen.
→
26.
Ich wechsle das Studienfach.
→
27.
Du verlässt das Haus.
→
28.
Er bringt ein Geschenk mit.
→.
ПЕРЕФРАЗИРУЙ, используя моДАЛЬнЫЙ ГЛАГОЛ SOLLEN?
ПЕРЕФРАЗИРУЙ, используя моДАЛЬнЫЙ ГЛАГОЛ SOLLEN.
Например : Lethrer : Mach das Handy aus!
- Du sollst das Handу ausmachen (Выключи телефон!
- Ты должен выключить телефон.
) Глагол, который в 1 предложении стоит в повелительной форме (mach .
Aus! - выключи).
Во 2 предложении должен стоять на последнем месте в начальной форме (.
Sollst.
Ausmachen должен выключить)
01 Mutter : Mach den Computer aus!
- Ich soll den Computer.
02 Arzt : Bleiben Sie zu Hause!
- Sie (Bbl).
03 Lehrer : Ihr macht die Präsentation am Montag.
- Wir.
04 Freund : Ruf mich nicht nach 10 Uhr an.
- Ich.
05 Lukas : Hilf mir bitte!
- Sie (OHa).
06 Vater : Surf nicht so viel im Internet!
- Du.
.
Beschreiben, was ein Unternehmen tun kann, um den Unternehmensgewinn zu erhöhen?
Beschreiben, was ein Unternehmen tun kann, um den Unternehmensgewinn zu erhöhen?
Beschreiben Sie mehrere wichtige Maßnahmen und geben Sie an, welche Nachteile diese Maßnahmen haben könnten.
.
СРОЧНО?
СРОЧНО!
Текст на немецком с переводом на тему "Август"
7 - 8 предложений.
Помогите пожалуйста с немецким, даю 40 баллов?
Помогите пожалуйста с немецким, даю 40 баллов.
Wie geht es weiter?
Wie geht es weiter?
Schreib in dein Heft
4C помогите очень срочно, пожалуйста.
Ergänzu Sie die Sätze mit Pronomen in Dat?
Ergänzu Sie die Sätze mit Pronomen in Dat.
(Доповніть речення прийменником у
давальному відмінку).
1. Was tut.
(du) weh?
2. Sein Kopf tut.
(er) weh.
3. Unsere Füße tun.
(wir) weh.
2. Составьте предложенияипереведитенарусский язык?
2. Составьте предложенияипереведитенарусский язык.
1. lernst, du, fleißig, sehr.
2. wir, oft, das, besuchen, Museum.
3. du, wohin, fährst, Sommer, im?
4. Sommer, ist, es, im, warm.
ХЕЛП?
ХЕЛП!
Немецкий 7 класс составьте из двух предложений одно с помощью союзов в скобках?
Немецкий 7 класс составьте из двух предложений одно с помощью союзов в скобках.
1 Stefanie und Jochen machen einen Spaziergang.
Das Wetter ist so schon(weil).
2 Stefanie ist glücklich.
Seine kleine Schwester kommt nicht mit(dass).
3 Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben.
Es hat so stark geregnet.
(weil) 4 Sie denken.
Sie können morgen einkaufen gehen.
(dass) 5 Ich gehe immer gern zum Deutschkurs Deutsch macht Spaß.
(weil) ПРОШУ БУДЬТЕ ЛЮДЬМИ ПОМОГИТЕ ДАЮ 12 БАЛЛОВ.
Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern?
Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Wörtern.
1. Der Lehrer gibt (der Student) eine Zeitschrift.
2. Ich bin Student (das Institut).
3. Wir besuchen (der Lesesaal) oft.
4. Er hilft (die Mutter) immer.
5. Die Neubauten (die Stadt) sind modern.
6. Die Leistungen (der Freund) sind ausgezeichnet.
7. Die Hilfe (der Kollege) war notwendig.
8. Der Anzug (der Junge) ist neu.
9. Die Farbe (die Jacke) ist blau.
10. Das Thema (der Vortrag) ist interessant.
11. Unser Werk erfüllt (der Plan) immer.
12. Wir haben heute (die Vorlesung) in Geschichte.
13. Der erste Tag (die Ferien) beginnt heute.
14. Das Haus gehört (die Eltern).
15. Ich verstehe (der Gedanke) nicht.
16. Unsere Abteilung braucht (der Ingenieur).
17. Er ist der beste Student (die Gruppe).
18. Die Arbeit (der Professor) ist wichtig.
19. Das Buch (das Mädchen) liegt auf dem Tisch.
20. Der Plan (die Arbeit) ist fertig.
5. Вставьте подходящую форму глагола haben1?
5. Вставьте подходящую форму глагола haben
1.
Ich - - - einen Fotoapparat.
2. Die Stadt München - - - viele Sehenswürdigkeiten.
3. Die deutschen Schüler - - - Ferien im Herbst, im Winter, im Frühling und im Sommer.
4. Alle in unserer Klasse - - - gute Noten in Deutsch.
5. Berlin - - - eine reiche Geschichte.
6. Wir - - - sehr viele Schulsachen.
7. Ich - - - eine Schultasche.
8. Anna - - - einen Bleistift.
9. Peter und Paul - - - zwei Hefte.
10. - - - ihr Lehrbücher?
11. Zu Hause - - - wir viele Bücher.
12. Paul, - - - du ein Wörterbuch?
13. Meine Freundin Petra - - - ein schönes Fotoalbum über Dresden.
14. Im Winter - - - die deutschen Schüler Weihnachtsferien.
6. Вставьте данный в скобках глагол с правильным окончанием
1.
Peter - - - nicht besonders gut.
(lernen)
2.
Die Familie von Monika Krause - - - in Leipzig.
(wohnen)
3.
- - - du viel in der Schule?
(fragen)
4.
Im Sommer - - - wir im Garten viel.
(arbeiten)
5.
Wann - - - du die Hausaufgabe?
(machen)
6.
Mein Großvater - - - schlecht.
(hören)
7.
Ich - - - ein Wörterbuch.
(brauchen)
8.
Wie - - - ihr in der Schule?
(antworten)
9.
Heute - - - wir neue Bücher.
(kaufen)
10.
Ich - - - Deutsch gern.
(lernen)
11.
Mein Freund Michael - - - schön.
(malen)
12.
Meine Schwester - - - gern.
(kochen)
7.
Вставьтеподходящуюформуглаголасвязки sein
1.
Wir - - - Schüler.
2. Das - - - unsere Deutschlehrerin.
3. - - - ihr Schüler?
4. Die BRD - - - ein schönes Land.
5. Ich - - - jetzt Schüler.
6. Meine Schule - - - sehr groß.
7. - - - du Student?
8. Ihr - - - fleißig.
Помогите пожалуйста сделать 5, 6 упражнение?
Помогите пожалуйста сделать 5, 6 упражнение.
Срочно переведите предложение Mein Haus ist?
Срочно переведите предложение Mein Haus ist.
Помогите подалуйстааааа?
Помогите подалуйстааааа.
1. Wem helfen Sie oft?
1. Wem helfen Sie oft?
2. Wem helfen Sie nicht?
3. Wem schreiben Sie Briefe?
4. Wem gratulieren Sie oft.
5. Wem wünschen Sie viel Gluck?
6. Wem wunschen Sie viel Spaß?
7. Wem wunschen Sie gute Gesundheit?
8. Wem schenken Sie Blumen?
9. Wem schenken Sie Spielzeuge?
10. Wem schenken Sie Parfums?
11. Wem danken Sie?
12. Wem bringen Sie Früchte?
13. Wem bringen Sie Zeitungen?
14. Wem zeigen Sie Ihre Fotos?
15. Wen besuchen Sie oft und gern?
16. Wen lieben Sie?
17. Wen brauchen Sie?
Надо вставити артикл в номинативи та закінчення Помогите даю 50 баллов?
Надо вставити артикл в номинативи та закінчення Помогите даю 50 баллов.
Помогите пожалуйста срочно ?
Помогите пожалуйста срочно .
Переведите диалог и ответьте на вопросы письменно?
Переведите диалог и ответьте на вопросы письменно.
ДАМ 100 БАЛЛОВ
Verkäufer - продавец Otto - (имя мальчика) Отто
Verkäufer - Guten Tag!
Was möchten Sie kaufen?
Otto - Guten Tag!
Ich möchte 1 Kilo Apfel , 200 Gramm Käse, 4 Dosen Cola ( ich trinke Cola gerne), Wurst – 350 Gramm und 1 Liter Milch kaufen.
V - Möchten Sie noch etwas kaufen?
O - Nein, Danke, ich esse Pizza gerne, aber kaufe sie nicht.
V - Es kostet 15 Euro.
O - Das ist teuer.
Ich kaufe keine Käse.
V - Bitte, 12 Euro.
O - Vielen Dank.
V - Bitte, kommen Sie wieder.
O - Auf Wiedersehen.
1. Was kauft Otto ?
2. Was kostet das?
3. Was isst er gerne?
Was trinkt er?
4. Was isst du?
Помогите пожалуйста, дам 35 балловпо схемеСРОЧНО?
Помогите пожалуйста, дам 35 баллов
по схеме
СРОЧНО!