Немецкий язык | 10 - 11 классы
Просклоняйте : 1.
Die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr 2.
Der Freund, der Tisch, der Brunder, der Hund, der Vater, der Mann, der Mund 3.
Das Fenster, das Helf, das Tuch, das Kind, das Buch, das Bild (ein Bild), das Feld( ein Feld), das Haus (ein Haus), das Tischlein (ein Tischlein), das Glas (ein Glas), das Stьck (ein Stьck) 4.
Der Mensch, der Knabe, der Bär, der Held ein Held, der Junge, der Löwe, der Narr, der Herr, der Kollege 5.
Der Astromon, der Leutnant, der Student, der Polizist, der Patriot, der Biologe, der Praktikant.
Könnt ihr mehr 'Lieblingworter"nennen?
Könnt ihr mehr 'Lieblingworter"nennen.
Der Liebling + s + der Hund = der Liebling + s + das Lied = der Liebling + s + das Bild = der Liebling + s + die Blume = der Liebling + s + das Wott =.
Помогите употребить существительные в Datiu или Akkusatiu ?
Помогите употребить существительные в Datiu или Akkusatiu .
По немецкому раскрыть скобки .
Das Bild hangt an .
(die Wand).
Ich lege das Heft neben .
(das Lehrbuch ).
Der Computer ateht auf .
(dar Schreibtisch ).
Der Hund sitzt auf .
(der Teppicch).
Die Gardine handt an .
(das Fenster ).
Das Madchen steilt die Blume auf .
(der Tisch).
Die schulerin steht an .
(die Tefel).
1. Раскрой скобки Ich warte auf…(der Bruder, die Schwester, das Kind, die Eltern)?
1. Раскрой скобки Ich warte auf…(der Bruder, die Schwester, das Kind, die Eltern).
Mein Freund sorgt für .
(seine Schwester, sein Opa, die Kinder, die Mutter).
Wir erzählen über.
(die Schule, die Ferien, die Stunde, der Freund).
Er erzählt von.
(die Schule, die Ferien, die Stunde, der Freund).
Ihr habt vor.
(der Hund, der Tiger, das Kaninchen, die Lehrer, der Lehrer) Angst.
Die Kinder schreiben mit.
(der Kugelschreiber, der Bleistift, die Bleistifte).
Alle Menschen kämpfen für.
(der Frieden, die Ordnung, die Sauberkeit).
Wir achten auf .
(die Aussprache, die Disziplin, die Hausaufgabe).
Как меняются артикли в немецком der die das и мн?
Как меняются артикли в немецком der die das и мн.
Ч die dativ : die - der das, der - ?
Мн. ч die - ?
Akk. : die - ненашто der - ?
Das - ненашто мн.
Ч die - ?
Немецкий?
Немецкий!
Замените определенный артикль перед данными существительными указательными местоимениями DIESER, DIESE, DIESES : die Kompresse, der Umschlag, die Nahrung, das Bad, das Waschbecken, die Warmeflasche, das Wiegen, der Eisbeutel, die Temperatur, die Injektion, der Einlauf, der Waschraum.
Нужно разделить одно слово на два (с переводом) Пример : der Naturschtz - охрана природы die Natur - природа, der Schutz - защита охрана?
Нужно разделить одно слово на два (с переводом) Пример : der Naturschtz - охрана природы die Natur - природа, der Schutz - защита охрана.
По такому принципу надо сделать следующие слова : der Schwermetalle die Radioaktivitat das Lebewesen die Pflanzenwelt die Naturschatze Die Tierwelt die Abfallverbrennung das Waldsterben der Sauerregen.
Составить кроссворд на немецком языке из 10 вопросов + ответы?
Составить кроссворд на немецком языке из 10 вопросов + ответы.
Со словами das video, das Parfüm, der Sportler, der Dichter, die Note, die Arbeit, der Mond, der schnee, das wetter, der regen.
Помогите употребить существительные в Datiu или Akkusatiu ?
Помогите употребить существительные в Datiu или Akkusatiu .
По немецкому раскрыть скобки .
Die Groвmutter legt den Kuchen auf .
(der Teller ) Ich henge das Foto uder .
(das Bett).
Der Stuhl steht zwischen .
(das Sofa) und .
(der Schrank ) Die Mutter setzt das Kind in .
(der Sessel ).
Der Kater sitzt vor .
(die Tur ).
Der Jonge stellt das Album in .
(das Regal ) .
Der Teppich ligt vor .
(die Tur ).
Der Opa steiit den Sessel vor .
(der Fernseher ).
Ich hange den Kalender an .
(die Wand).
Das kind liegt in .
(das Bett).
Das steht an .
(die Wand ).
Markus stellt die Tassen auf .
(der Tisch ).
Mausi sitzt unter .
(das Bett).
Объясните как это надо делать.
М и s t е r : die Wortеr + das Buch = das Wortеrbuch а) der Kaffee + die Maschine = b) die Мobеl + das Haus = с) das Obst + die Suppe = d) der Kase + das Brot = е) das Haus + die Tur =?
М и s t е r : die Wortеr + das Buch = das Wortеrbuch а) der Kaffee + die Maschine = b) die Мobеl + das Haus = с) das Obst + die Suppe = d) der Kase + das Brot = е) das Haus + die Tur =.
Поставить в генетив словаdie Oma,die Nichte, der Bruder, der Onkel, das Mädchen, (die Enkelkinder (множественное число)?
Поставить в генетив слова
die Oma,
die Nichte, der Bruder, der Onkel, das Mädchen, (die Enkelkinder (множественное число).
Перед вами страница с вопросом Просклоняйте : 1?, который относится к категории Немецкий язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
N. die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr
G.
DerWelt, der Tochter, der Kleinigkeit, der Stunde, der Mutter, der Uhr
D.
DerWelt, der Tochter, der Kleinigkeit, der Stunde, der Mutter, der Uhr
Akk.
Die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr
N.
Der Freund, der Tisch, der Bruder, der Hund, der Vater, der Mann, der Mund
G.
Des Freundes, des Tisches, des Bruders, des Hundes, des Vaters, des Mannes, des Mundes
D.
Dem Freund, dem Tisch, dem Bruder, dem Hund, dem Vater, dem Mann, dem Mund
Akk.
Den Freund, den Tisch, den Bruder, den Hund, den Vater, den Mann, den Mund
N.
Das Fenster, das Heft, das Tuch, das Kind, das Buch, das Bild (ein Bild), das Feld( ein Feld), das Haus (ein Haus), das Tischlein (ein Tischlein), das Glas (ein Glas), das Stück (ein Stück)
G.
Des Fensters, des Heftes, des Tuches, des Kindes, des Buches, des Bildes (eines Bildes), des Feldes( eines Feldes), des Hauses (eines Hauses), des Tischleins (eines Tischleins), des Glases (eines Glases), des Stücks (einesStücks)
D.
Dem Fenster, dem Heft, dem Tuch, dem Kind, dem Buch, dem Bild (einem Bild), dem Feld( einem Feld), dem Haus (einem Haus), dem Tischlein (einem Tischlein), dem Glas (einem Glas), dem Stück (einem Stück)
Akk.
Das Fenster, das Heft, das Tuch, das Kind, das Buch, das Bild (ein Bild), das Feld( ein Feld), das Haus (ein Haus), das Tischlein (ein Tischlein), das Glas (ein Glas), das Stück (ein Stück)
N.
Der Mensch, der Knabe, der Bär, der Held, ein Held, der Junge, der Löwe, der Narr, der Herr, der Kollege
G.
DesMenschen, des Knaben, des Bären, des Helden, eines Helden, des Jungen, des Löwen, des Narrn, desHerrn, des Kollegen
D.
DemMenschen, dem Knaben, dem Bären, dem Helden, einem Helden, dem Jungen, dem Löwen, dem Narrn, demHerrn, dem Kollegen
Akk.
DenMenschen, den Knabeen, den Bären, den Helden, einen Helden, den Jungen, den Löwen, den Narrn, denHerrn, den Kollegen
N.
Der Astronom, der Leutnant, der Student, der Polizist, der Patriot, der Biologe, der Praktikant.
G. desAstronomen, des Leutnanten, des Studenten, des Polizisten, des Patrioten, des Biologen, des Praktikanten.
D. demAstronomen, dem Leutnanten, dem Studenten, dem Polizisten, des Patrioten, des Biologen, des Praktikanten.
Akk. den Astronomen, den Leutnanten, den Studenten, des Polizisten, des Patrioten, des Biologen, des Praktikanten.