Немецкий язык | 5 - 9 классы
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Die Kinder in den ukrainischen Schulen haben viele Ferien und freie Tagen in dem Schuljahr.
Die Ferien dauern in der Regel eine Woche.
Das Schuljahr beginnt bei uns am 1.
September.
Und schon in der letzen Oktoberwoche erholen sich die Kinder.
Sie haben Herbstferien.
Diese Ferien dauern eine Woche lang.
Das Wetter am Ende Oktober ist noch ziemlich warm und wir haben die Möglichkeit, im Hof zu spielen, zum Stadion zu gehen, zu reisen.
Meine Herbstferien verbringe ich gewöhnlich in der Stadt, weil meine Eltern keinen Urlaub haben.
Ich spiele Computer, lese Bücher, treibe Sport.
Am Wochenende fahren wir in den Wald.
Wir machen dort einen Picknick, spielen Federball, Fußball.
Ich sammle eine große schöne Blätterstrauß und bringe sie nach Hause.
Ich mache auch viele Fotos, weil die Natur im Herbst sehr schön ist!
Die Bäume im Wald sind bunt : rot, gelb, grün, braun.
Die letzten warmen Tage bringen mir viel Spaß!
Проверьте, пожалуйста, текст на немецком языке : Endlich Wochenende?
Проверьте, пожалуйста, текст на немецком языке : Endlich Wochenende!
Ich und meine Freundin haben ein Buch des bekannten Autors gelesen.
Heute ist er zufrieden mit der Präsentation seines Buches in der Bibliothek.
Wenn sind wir in die Bibliothek gekommen, gab es fast keine freien Plätze.
Wir haben den Lieblingsautor gehört, und dann das Autogramm gebeten.
Nachdem sind wir lange spaziert durch die Stadt.
Jetzt ist der Frühling und das Wetter ist sehr schön.
Wir haben Hunger und beschlossen in ein Cafe zu gehen.
Meine Freundin hat einen Obstsalat gewählt, und ich habe Bananen - Eis bestellt.
Wir haben Filme, Musik, Fotos und die Ereignisse diskutiert.
Am Abend haben wir uns bis zum nächsten Wochenende verabschiedet.
Dieser Tag war sehr warm und gemütlich.
Переведите тест (без переводчика), если можно : Der Sommer ist auch sehr gut?
Переведите тест (без переводчика), если можно : Der Sommer ist auch sehr gut.
Es ist sehr warm, manchmal über 30 Grad, es regnet selten und auch die Nächte sind warm.
Manchmal kommt ganz plötzlich ein Gewitter, es blitzt und donnert.
Die Kleidung bedeutet auch kein Problem im Sommer.
Man kann ein leichtes Sommerkleid, ein T - Shirt und kurze Hosen anziehen.
Bei schönem Wetter kann man ins Freibad gehen und den ganzen Tag dort verbringen.
Man kann dort schwimmen, in der Sonne liegen, Federball spielen oder mit den Freunden tratschen.
Der Herbst ist eine farbige Jahreszeit.
Die Herbstmonate sind September, Oktober und November.
Das Wetter ist nicht so heiß, aber noch angenehm warm.
Die Nächte sind schon kühl.
Das Laub der Bäume beginnt sich zu färben, der Wald wird bunt.
Jeder Baum hat eine andere Farbe, der eine ist gelb, der andere braun und orange.
An Früchten gibt es Äpfel, Birnen, Trauben, Nüsse, Pflaumen und Pfirsiche, an Gemüse Paprika, Tomaten, Kohl, Möhren, Petersilie, Blumenkohl, Kartoffeln und Zwiebeln.
Sie werden geerntet.
Wir pflücken bzw.
Ernten sie.
Im September beginnt das neue Schuljahr.
Die Vögel fliegen in wärmere Länder.
Nachts gibt es schon oft Fröste.
Im Herbst trägt man Übergangsmäntel, warme Pullover, Westen, Mützen und wasserdichte Schuhe.
Man bereitet sich auf den Winter vor.
Heute ist das Wetter endlich schön, der Himmel ist klar, die Sonne scheint, der Wind weht nicht, die Temperatur liegt bei 13 Grad.
Ich mag den Sommer am liebsten, wenn es heißt ist, wenn die Tage lang sind und wenn die Vögel singen.
"Hollo, ich bin der Osterhase Kunterbunt?
"Hollo, ich bin der Osterhase Kunterbunt.
Ich komme aus Deutschland.
In Deutschland bringe ich den Kindern Ostereier und verstecke sie im Garten : im Gras, zwischen den Blumen, unter den Bäumen oder im Haus, in den Wohnungen.
Ich mache das sehr früh und die Kinder sehen mich nicht.
Am Ostermorgen suchen die Kinder im Garten die Ostereier.
Meine Ostereier sind bunt : rot, gelb, grun, blau.
"Der Osterhase Kunterbunt bemalt immer viele Eier für die Kinder.
In diesem Frühling will er viele Eier auch bunt bemalen.
Aber wo sind die Farben?
Der Osterhase sucht sie im Garten, auf der Wiese, auf dem Feld, im Wald.
Sie sind nicht da.
Der Hase ist traurig.
Er has so viele Eier gekauft!
6 класс, немецкий язык?
6 класс, немецкий язык.
Задание : раскройте скобки ( по правилу склонения имен существительных женского рода) Lieber Emil, ich wohne in (eine Stadt) am Fluss.
Diese Stadt ist alt, sie hat sogar (eine Stadtmauer) .
(Eine Fabrik) gibt es in meiner Stadt, es ist (eine Zuckerfabrik).
Manchmal gehe ich in (die Stadtmitte).
Das ist nicht weit, man geht nur noch (eine halbe Stunde).
Dort kann man (eine grosse Kirche) und (eine Brücke) sehen.
Ich mache dann (eine Reise) in (die Zeit).
Ich gehe auch gerne zu (die Brücke).
An (die Brücke) liegt Abfall!
Einmal sah ich (eine schmutzige Zeitung) , dann (eine Plastiktüte).
Unter (die Brücke) fand ich schon (eine leere Colaflasche) .
Deshalb nehme ich immer (eine grosse Plastiktüte) mit und sammle den Abfall unterwegs.
Ich bin jetzt in (die Umweltgruppe).
Die gibt es in (die) Stadt schon.
Dort erzählt man mir viel über (die Umwelt).
Die Umweltgruppe schreibt in (die Zeitung) über (die Ökologie).
Der Fluss und die Bäume sind sehr wichtig für (die Luft) in (die Stadt).
Und das ist für (die Gesundheit) bestimmt nicht gut.
Deshalb fahre ich lieber mit ( die Strassenbahn) .
Нужна помощь?
Нужна помощь!
Заранее спасибо!
ERGANZE DIE VERBEN IN KLAMMERN : GEGENWART UND VERGANGENHEIT.
Eigentlich mache ich nicht gern Sport, ich bin kein Sportfanatiker, das ist mir alles zu anstrengend.
Aber letzte Woche wollte ich mal etwas tun.
Und dann das!
Wir sind in der Park .
(gehen).
Erst .
(sein) wir gemutlich .
(gehen) , das .
(hapen) ja noch Spaв .
(machen) , aber dann .
(haben) meine Freundin .
(sagen) : "Los, jetzt .
(joggen) wir!
" Und sie ist .
(loslaufen).
Ich auch, ich .
(haben) zwei Schritte .
(machen) und dann .
Es . (sein) kalt, auf dem Boden .
(sein) Eis und ich bin .
(hinfallen).
Saskia .
(wollen) mir helfen, aber ich .
(haben) so starke Schmerzen, ich .
(konnen) nicht aufstehen.
Da . (haben) Saskia mit dem Handy einen Notarzt .
(rufen).
Mein Bein .
(sein) gebrochen.
Ich .
(haben) einen Gips .
(bekommen) und .
(durfen) vier Wochen lang keinen Sport machen.
Aber das ist mir wirklich egal!
Ich brauche auch in den nachsten Jahren keinen Sport mehr!
6 класс, Немецкий язык помогите перевести пожалуйста текст Lieber Emil, ich wohne in (eine Stadt) am Fluss?
6 класс, Немецкий язык помогите перевести пожалуйста текст Lieber Emil, ich wohne in (eine Stadt) am Fluss.
Diese Stadt ist alt, sie hat sogar (eine Stadtmauer) .
(Eine Fabrik) gibt es in meiner Stadt, es ist (eine Zuckerfabrik).
Manchmal gehe ich in (die Stadtmitte).
Das ist nicht weit, man geht nur noch (eine halbe Stunde).
Dort kann man (eine grosse Kirche) und (eine Brücke) sehen.
Ich mache dann (eine Reise) in (die Zeit).
Ich gehe auch gerne zu (die Brücke).
An (die Brücke) liegt Abfall!
Einmal sah ich (eine schmutzige Zeitung) , dann (eine Plastiktüte).
Unter (die Brücke) fand ich schon (eine leere Colaflasche) .
Deshalb nehme ich immer (eine grosse Plastiktüte) mit und sammle den Abfall unterwegs.
Ich bin jetzt in (die Umweltgruppe).
Die gibt es in (die) Stadt schon.
Dort erzählt man mir viel über (die Umwelt).
Die Umweltgruppe schreibt in (die Zeitung) über (die Ökologie).
Der Fluss und die Bäume sind sehr wichtig für (die Luft) in (die Stadt).
Und das ist für (die Gesundheit) bestimmt nicht gut.
Deshalb fahre ich lieber mit ( die Strassenbahn) .
Übungen zum Partizip II Setzen Sie die Partizipien in der richtigen Form ein?
Übungen zum Partizip II Setzen Sie die Partizipien in der richtigen Form ein!
I. Schwache Verben Die Kinder haben im Hof (spielen).
Auf dem Fest haben alle viel (tanzen).
Wir haben den Fernseher in die Ecke (stellen).
Mein Bruder hat auf meinen Brief noch nicht (antworten).
Der Reiseleiter hat uns (begrüßen).
Maries Bein hat sehr weh getan und ihre Freunde haben einen Arzt (holen).
Die Firma hat in diesem Monat sehr viel Geld (verdienen).
Ich habe heute meine Schlüssel eine halbe Stunde (suchen).
Gestern hat Frau Stoll den ganzen Abend Musik (hören).
Haben Sie etwas (sagen)?
Ich habe sie etwas (fragen).
Hast du schon das Geschirr (spülen)?
Wer hat die Betten (machen)?
Um halb acht habe ich meine Töchter (wecken).
II. Starke Verben / unregelmäßige Verben Herr Köhm hat Tabletten (nehmen).
Um 10 Uhr haben wir eine Arbeit (schreiben).
Warum hast du noch nichts (essen)?
Ich habe zu wenig (schlafen).
Die Gruppe hat zu Hause einen Text (lesen).
In der Pause haben alle Tee (trinken).
Wo hat die Vase früher (stehen)?
Hartmut ist vom Stuhl (fallen).
Unsere Versuche haben nichts (bringen).
Hast du schon die Wäsche (waschen)?
Die Kinder sind nach Hause (fahren).
Пожалуйста, помогите с переводом, в немецком вообще не бум бум : ) Der schulanfang in deutschland In den deutschen Schulen beginnt das neue Schuljahr nicht überall im September?
Пожалуйста, помогите с переводом, в немецком вообще не бум бум : ) Der schulanfang in deutschland In den deutschen Schulen beginnt das neue Schuljahr nicht überall im September.
In einigen Bundesländern schon im Juli und August.
Viele Kinder freuen sich über den Schulanfang, aber natürlich nicht alle : Einige ärgern sich, dass die Ferien zu Ende sind.
Das sind besonders Schüler aus älteren Klassen, die sich ärgern.
Viele haben die Schule satt, und sie geht ihnen auf die Nerven.
Die kleinsten Schüler, die ABC - Schützen, freuen sich über den Schulanfang.
Am ersten Schultag beginnt für sie ein neues interessantes Leben.
An diesem Tag bekommen die Schüler der ersten Klassen große Zuckertüten.
Was ist in der Tüte drin?
Das sind Bleistifte, Kulis, Bonbons, Schokolade, Spielzeug und andere Geschenke.
Das ist eine alte Tradition in Deutschland.
Schön, was?
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Es ist Morgen.
Ich stehe um 6 Uhr auf, mache Gymnastik, putze mir die Zahne und wasche mich kalt.
Dann mache ich mein Bett, ziehe mich an und friihstiicke.
Ich friihstiicke gewohnlich in unserer Kiiche, wir haben dort eine Essecke.
Die Kiiche ist groB und hell.
Es ist dort sehr gemiitlich.
Nach dem Fruhstuck wasche ich das Geschirr (meinen Teller, meine Tasse mit der Untertasse oder mein Glas) und Besteck (Gabel, Messer, Loffel, Teeloffel), trockne es mit dem Abtrockner ab und lege es in den Geschirrschrank.
Dann ziehe ich mir meine Jacke an und laufe ins College.
Es ist nicht weit von meinem Haus, darum gehe ich zu FuB.
Es dauert etwa 15 Mi nuten.
Der Unterricht fangt um 8 Uhr an und ist gegen 13 Uhr zu Ende.
Wir haben taglich 6 Stunden Unterricht.
Nach dem Unterricht laufe ich in unsere Mensa.
Das Essen in der Mensa ist fur die Studenten sehr billig (und auch genieBbar!
— съедобна).
Danach gehe ich mit meinen Freunden in unseren Computerraum und surfe im Internet.
Die Nutzung von Internet, Computem und Bibliothek ist kostenlos.
Manchmal gehe ich nach dem Unterricht nach Hause, esse zu Mittag und ruhe mich eine Stunde aus.
Ich mache ein Mittagsschlafchen oder liege auf meinem Sofa und hore Musik.
Danach mache ich, was ich will.
Am meisten bereite ich mich am Nachmittag auf den nachsten Tag vor.
Ich mache meine Hausaufgaben.
Ich mache sie allein oder mit meinem Freund.
Die Zeit veigeht wie im Flug.
Am Abend kommt die ganze Familie zum Abendbrot zusammen.
Nach dem Abendessen stehe ich vom Tisch auf und helfe meiner Mutter bei der Hausarbeit.
Manchmal verbringe ich den Abend mit meiner Freundin.
Sie wohnt nicht weit von mir.
Ich komme zu ihr und wir gehen zusammen durch die Stadt spazieren oder in die Disko.
Dort tanzen wir und unter halten uns miteinander und mit unseren Freunden.
Um halb elf bringe ich meine Freundin zu ihrem Haus.
Wir verabschieden uns voneinander und ich laufe nach Hause.
Zu Hause ziehe ich mich aus, gehe unter die Dusche und dusche mich warm.
Gegen 12 gehe ich ins Bett.
So ist mein Tag von A bis Z.
Составьте предложения?
Составьте предложения.
А) Muster : Ich, die Mutter.
- Ich danke meiner Mutter.
1. Peter, der Bruder.
2. die Dame, der Friseur.
3. die Kinder, die Lehrerin.
4. die Enkelin, der Großvater.
5. die Eltern, die Tochter.
6. wir, die Freunde.
7. du, der Gast.
8. die Mutter, der Sohn.
В) Muster : Ich, du, das Buch.
- Ich zeige dir mein Buch.
1. Du, ich, das Bild.
2. Wir, er, das Foto.
3. Sie, wir, die Bücher.
4. Er, sie, der Roman.
5. Er, sie (Pl.
), das Auto.
6. Ich, ihr, das Gedicht.
7. Wir, du, die Schule.
8. Sie (Pl.
), er, die Briefmarken.
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Die Kinder in den ukrainischen Schulen hattenviele Ferien und freie Tagen in dem Schuljahr gehabt.
Die Ferien hattenin der Regel eine Woche gedauert.
Das Schuljahr hattebei uns am 1.
September begonnen.
Und schon in der letzen Oktoberwoche hattensich die Kinder erholt.
Sie hattenHerbstferien gehabt.
Diese Ferien hatteneine Woche lang gedauert.
Das Wetter am Ende Oktober warnoch ziemlich warm gewesenund wir hattendie Möglichkeit gehabt, im Hof zu spielen, zum Stadion zu gehen, zu reisen.
Meine Herbstferien hatteich gewöhnlich in der Stadt verbracht, weil meine Eltern keinen Urlaub gehabt hatten.
Ich hatteComputer gespielt, Bücher gelesen, Sport getrieben.
Am Wochenende waren wir in den Wald gefahren.
Wir hattendort einen Picknick gemacht, Federball gespielt, Fußball gespielt.
Ich hatteeinen großen schönen Blätterstrauß gesammeltund ihnnach Hause gebracht.
Ich hatteauch viele Fotos gemacht, weil die Natur im Herbst sehr schön gewesen war!
Die Bäume im Wald warenbunt gewesen : rot, gelb, grün, braun.
Die letzten warmen Tage hattenmir viel Spaß gebracht!