Немецкий язык | 5 - 9 классы
Пж быстрей ) Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wörter in richtiger Form.
1. Er kennt schon (das Zentrum, die Stadt).
2. Der Arzt behandelt (ein Patient).
3. Der Dolmetscher übersetzt (ein Roman).
4. Wie geht es (ihr Kollege)?
5. Der Polizist erklärt (die Fahrer) die Verkehrsregeln.
6. Wir studieren (die Werke, dieser Philosoph).
7. Das Mädchen.
Hilft (die Großmutter) im Haushalt.
8. Die Lehrerin erzählt (die Schüler) von dem Krieg.
9. Den Abend widmet er (die.
Lektüre).
10. Die Eltern geben uns (ein Sofa und ein Bücherschrank).
11. Die Frau kämmt (die Tochter) das Haar.
12. Der Onkel wünscht (der Neffe) alles Gute.
Wie heiBt der Plural?
Wie heiBt der Plural?
Немецкий язык нужно в множественное число поставить Der Zug das auto das Buch Die CD Das Heft Die Uhr Das Tier Das Fahrrad Die mutter Daw Wort Der Text Der lehrer die lehrerin Die kassette die stunde der computer das shiff Die vase der bruder der stern die schwester der Taschenrechner.
Плизз 2?
Плизз 2.
Setzen Sie eingeklammerten Artikel in den richtigen Kasus.
1) Der Professor fragt (ein) Student.
Die Studentin übersetzt (ein) Text.
3) Alle übersetzen (der) Text.
4) Ich gebe (der) Freund (das) Buch.
5) Sie gibt (die) Lehrerin (das) Heft.
6) Der Student fragt (der) Lehrer.
7) Er erklärt (das) Wort und diktiert (der) Satz.
8) Die Frau zeigt (ein) Zimmer.
9) Der Unterricht dauert (eine) Stunde.
10) Er zeigt (der) Kollege die Übersetzung .
11) Der Vater liest (die) Kinder ein Buch ein.
12) Ich schreibe (die) Schwester (ein) Brief.
13) (Die) Studentinnen antworten auf die Fragen (der) Professor.
14) Ich schließe (das) Fenster.
15) Sie schenkt (die) Freundin (ein) Märchenbuch.
Поставьте слова в скобках в соответствующий падеж?
Поставьте слова в скобках в соответствующий падеж.
1. Der Arzt verschreibt (der Kranke) eine Arznei.
2. Der Arzt verordnet (die Patientin) strenge Diät.
3. Die Krankenschwester mißt ( die Patienten) die Temperatur.
4. Der Arzt fühlt den Puls (der Patient).
5. Die Krankenschwester sucht die Krankengeschichte (die Kranken).
6. Der Arzt untersucht (der Kranke).
7. Die Krankenschwester lädet (die Patientin) ins Sprechzimmer ein.
8. Der Puls (das Kind) ist normal.
Помогите) Bilden Sie Sätze?
Помогите) Bilden Sie Sätze.
1. Er, geben, der Freund, diese Kassetten.
2. Die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer.
3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter.
4. Die Eltern, kaufen, die Kinder, ein Zeit.
5. Die Studenten, antworten, der Professor.
6. Der Kassettenrekorder, gehören, diese Freunde.
7. Der Schüler, unterstreichen, einige Wörter.
8. Wir, vergessen, der Name, der Yunge.
9. Ich, fragen, der Reporter, die Zeitung.
10. Der Chef, diktieren, die Sekretärin, ein Artikel.
11. Der Lehrer, korrigieren, die Fehler, die Studenten.
12. Das Essen, schmecken, die Gäste.
13. Die Frau, lesen, die Kinder, ein Märchen.
14. Das Zimmer, der Bruder, sein, klein.
Составьте из предложенных слов сложные существительные ; переведите их на русский язык : Das haupt + das gerat, die maschine + der komplex, die maschine + die fabrik, der betrieb + die plannung, die p?
Составьте из предложенных слов сложные существительные ; переведите их на русский язык : Das haupt + das gerat, die maschine + der komplex, die maschine + die fabrik, der betrieb + die plannung, die plannung + die abteilung, bestellen + die karte, das haupt + der konstrukteur, schneiden + das werkzeug, die versorgung + die abteilung, das werk + die abteilung, die montage + die abteilung, der bau + das element.
Переведите сложные существительные на русский язык, определите в них главное (определяемое)слово : Der maschinenbau, die volkswirtschaft, der maschinenbauer, die lebensdauer, der wirtschaftszweig, die?
Переведите сложные существительные на русский язык, определите в них главное (определяемое)слово : Der maschinenbau, die volkswirtschaft, der maschinenbauer, die lebensdauer, der wirtschaftszweig, die landwirtschaft, das verkehrswesen, die weltraumforschung, die weiterentwicklung, die arbeitsproduktivitat, die werkzeugmaschine, die bohrmaschine, die produktionsrichtung, der gesamtumfang, das schulerheft, das elternhaus, der lehrertisch, das marchenbuch, der gluckwunsch, das stadtviertel, das theaterstuck, der flughafen.
Bilden Sie Sätze?
Bilden Sie Sätze.
1. Er, geben, der Freund, diese Kassetten.
2. Die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer.
3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter.
4. Die Eltern, kaufen, die Kinder, ein Zeit.
5. Die Studenten, antworten, der Professor.
6. Der Kassettenrekorder, gehören, diese Freunde.
7. Der Schüler, unterstreichen, einige Wörter.
8. Wir, vergessen, der Name, der Yunge.
9. Ich, fragen, der Reporter, die Zeitung.
10. Der Chef, diktieren, die Sekretärin, ein Artikel.
11. Der Lehrer, korrigieren, die Fehler, die Studenten.
12. Das Essen, schmecken, die Gäste.
13. Die Frau, lesen, die Kinder, ein Märchen.
14. Das Zimmer, der Bruder, sein, klein.
РЕБЯТ, ПОМОГИТЕ?
РЕБЯТ, ПОМОГИТЕ!
СРОЧНО!
Составь предложения из данных слов.
1. der Junge / zeigen / der Freund / ein Bild
2.
Wir / erzдhlen / die GroЯeltern / eine Geschichte
3.
Du / geben / der Schьler / ein Kuli
4.
Das Kind / schreiben / die Eltern / ein Brief
5.
Die Oma / schenken / das Kind / ein Ball
6.
Die GroЯeltern / kaufen / das Mдdchen / ein Bilderbuch
7.
Die Mutter / erzдhlen / die Tochter / ein Mдrchen
8.
Die Eltern / schenken / der Sohn / ein Computer
9.
Der Vater / kaufen / die Kinder / ein Fahrrad
10.
Das Mдdchen / geben / der Bruder / ein Bleistift.
B) Sagt das im Dativ?
B) Sagt das im Dativ!
Mit : die U - Bahn, das Auto, der Bus, die Straßenbahnen nach : ein Jahr, der Unterricht, eine Woche, die Ferien aus : die Kirche, das Rathaus, die Städte, der Park zu : der Bahnhof, die Post, das Hotel, die Geschwister von : er, wir, ihr, du, sie (Sg.
), ich, sie (PL) bei : die Eltern, ihre Mutter, unser Lehrer, das Wetter seit : ein Monat, eine Woche, ein Jahr, zwei Tage außer : ich, mein Bruder, seine Geschwister, wir, ihr entgegen : deine Meinung, unsere Verabredung, sein Vorscl gegenüber : das Stadion, der Marktplatz, die Station, die Häi.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
! ! Gebrauchen Sie die in Klammem stehenden Wörter in richtiger Form.
1. Er öffnet die Tür (das Schlafzimmer).
2. Er braucht die Hilfe (der Kamerad).
3. Wir verstehen die Interessen (dieser Mensch).
4. Die Sprechstunde (der Arzt) beginnt um 8 Uhr.
5. Die Arbeit (der Schlosser) ist schwer.
6. Meinem Sohn gefällt das Spiel (diese Geigerin).
7. Die Freunde (unsere Söhne) kommen oft zu Besuch.
8. Sie diktiert uns die Telefonnummer (ihr Büro).
9. Hier liegt die Wäsche (die Geschwister).
10. Die Fenster (das Zimmer) gehen in den Hof.
11. Heute findet ein Konzert (dieser Pianist) statt.
12. Er versteht einige Sätze (der Text) nicht.
Setzen Sie den Artikel in richtiger Form und, wenn nötig, die Kasusendung ein.
1. Wir lesen die Erzählung .
Dichter_.
2. Alle bewundern die Arbeit…Architekt_.
3. Mir gefällt das Gesicht …Kind_.
4. Wir hören die Lieder…Jahr_.
5. Das Kind nennt die Tage…Woche_.
6. Die Schüler lernen die Lexik…Paragraph_.
7. Der Direktor spricht mit den Arbeitern…Werk_.
8. Die Studenten setzen die Endungen…Substantive_ein.
9. Der Pianist spielt die Lieder…Komponist_.
10. Sie hängt in den Schrank die Jacke…Mann_.
11. Er versteht die Bedeutung…Wörter_ nicht.
12. Der Lehrer korrigiert die Fehler.
Student_ .
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1. das Zentrum der Stadt
2.
Einen Patienten
3.
Ein Roman
4.
Ihrem Kollegen
5.
Dem Fahrer
6.
Die Werke dieses Philosophen
7.
Der Großmutter
8.
Den Schülern
9.
Der Lektüre
10.
Ein Sofa und einen Bücherschrank
11.
Der Tochter
12.
Dem Neffen.