Немецкий язык | 5 - 9 классы
Переведите : Im Wasser kann ich mich gut entspannen.
In der Woche .
In der woche habe ich die moglichkeit ein - oder zweimal zu trainieren.
Manchmal verbieten mir meine Eltern aber in die schwimmhale zu gehen wenn ich viele hausafgaben .
Machen muss.
Mein Trainer empfielt mir regelmassig zu training zu kommen, um fit zu bleiten.
Перевести „Die Innenstadt Moskaus ist der Teil der Stadt, in den ich mich verliebt habe?
Перевести „Die Innenstadt Moskaus ist der Teil der Stadt, in den ich mich verliebt habe.
Ich denke, dass kein Fotoapparat in der Lage ist die wahre Schönheit der Basilius - Kathedrale, der Kreml - Anlage oder des Roten Platzes festzuhalten.
“.
Составьте текст продолжив фразы (текст на немецком) Die Schule ist fur mich langweilig, wenn?
Составьте текст продолжив фразы (текст на немецком) Die Schule ist fur mich langweilig, wenn.
Die Schule ist fur mich interessant, wenn.
In der Schule macht es mir Spas, wenn.
In der Schule macht es mir keinen Spas, wenn.
Ich habe vor den Lehrern Angst, weil / wenn.
Ich habe vor den Lehrern keine Angst, weil / wenn.
Переведите на русский ich wohne mit meinen eltern hier in dem haus?
Переведите на русский ich wohne mit meinen eltern hier in dem haus.
Wir haben einen garten hinter dem haus aber er ist sehr klein.
Nachmittags fahre ich gernr in die stadt ins zentrum.
Da treffe ich meine Freunde und wir fahren skateboard.
Meine schule ist das lessinggymnasium.
Das ist ganz in der Nähe.
Ich kann mit dem fahrrad fahren aber im winter fahre ich mit dem bus drei stationen und dann muss ich noch ein paar minuten zu füß gehen.
Помогите вставить союзы вместо пропусков ?
Помогите вставить союзы вместо пропусков .
СОЮЗЫ : während, darum, wie, weil, seitdem, worauf Die Musik kann man besser lernen, wenn man die Musik selbst macht.
"Unsere Musikstunde macht mir mehr Spaß als der richtige Unterricht", findet Emre.
Zweimal in der Woche hat Emre und seine Mitschüler eine Schulstunde lang Unterricht in Geige, Cello oder Kontrabass.
Sie musizieren in einem Orchester, das die Schüler vom ersten Unterricht in der 5.
Klasse besuchen.
Schritt für Schritt geht es vom Einfachen zum Schwierigen.
Mit Erfolg, .
Die Schüler festgestellt haben.
Aus kleinen Melodien entstehen Lieder - von klassisch bis modern.
"Mir gefällt dieser Unterricht, .
Die Musik mich entspannt, mir Freiheit gibt", berichtet Jan.
"Ich finde klassische Musik richtung gut, .
Ich Geige spiele", sagt Ismail.
Die Lehrerin weiß genau : "Die Musik entwickelt die Schüler, .
Sie Konzentration und Rücksichtnahme auf die Mitschüler lernen.
" Regelmäsig präsentiert die Streicherklasse ihr Können auf den Konzerten, .
Die Eltern sehr stolz sind.
Leider haben sie keinen Musikunterricht in der Oberstufe, .
Wollen die meisten in einer privaten Musikschule weitermachen.
Помогите вставить союзы вместо пропусков ?
Помогите вставить союзы вместо пропусков .
СОЮЗЫ : während, darum, wie, weil, seitdem, worauf Die Musik kann man besser lernen, wenn man die Musik selbst macht.
"Unsere Musikstunde macht mir mehr Spaß als der richtige Unterricht", findet Emre.
Zweimal in der Woche hat Emre und seine Mitschüler eine Schulstunde lang Unterricht in Geige, Cello oder Kontrabass.
Sie musizieren in einem Orchester, das die Schüler vom ersten Unterricht in der 5.
Klasse besuchen.
Schritt für Schritt geht es vom Einfachen zum Schwierigen.
Mit Erfolg, .
Die Schüler festgestellt haben.
Aus kleinen Melodien entstehen Lieder - von klassisch bis modern.
"Mir gefällt dieser Unterricht, .
Die Musik mich entspannt, mir Freiheit gibt", berichtet Jan.
"Ich finde klassische Musik richtung gut, .
Ich Geige spiele", sagt Ismail.
Die Lehrerin weiß genau : "Die Musik entwickelt die Schüler, .
Sie Konzentration und Rücksichtnahme auf die Mitschüler lernen.
" Regelmäsig präsentiert die Streicherklasse ihr Können auf den Konzerten, .
Die Eltern sehr stolz sind.
Leider haben sie keinen Musikunterricht in der Oberstufe, .
Wollen die meisten in einer privaten Musikschule weitermachen.
ПОМОГИТЕ С ТЕКСТОМ (выполните задание, а не переводите) 1?
ПОМОГИТЕ С ТЕКСТОМ (выполните задание, а не переводите) 1.
Setzen Sie die Verben im Präteritum, Perfekt oder Plusquamperfekt ein!
In der letzten Zeit .
Ich oft Abschied .
(nehmen).
Am Projekt „Grenzreise“, das wir dieses Jahr .
(machen), .
Auch tschechische Jugendliche .
(teilnehmen).
Wir .
Uns gegenseitig .
(besuchen).
Eine Woche .
(sein) wir dort, dann .
(sein) sie eine Woche bei uns.
Wir .
(sein) alle total gespannt, was für Leute uns in Svitavy .
(erwarten).
Es . (sein) ganz leicht, sich kennen zu lernen, da beide Gruppen an derselben Sache .
(arbeiten) und so immer ein Punkt .
(sein), an dem wir uns näher kommen .
(können).
So . am Ende der ersten Woche schon Freundschaften .
(entstehen).
Ja, doch dann .
(kommen) der Abschied.
Auch in der Woche, als die „Svitavianer“ in Stendal .
(sein), .
(merken) wir gar nicht, wie schnell die Zeit .
(vergehen).
Unser Aktionskalender .
(sein) so voll, dass wir uns nie .
(langweilen).
Alle, die ich .
(kennen lernen), .
Mich ein wenig .
(prägen), so dass sie für immer in mir sind.
Beim Abschied .
Ich nicht .
(weinen) wie viele andere.
Als meine Freundin mich später .
(fragen) : „Kati, .
Du noch nie bei einem Abschied .
(weinen)?
“, . ich mir Sorgen .
(machen), dass ich vielleicht gefühllos bin, aber das bin ich nicht.
Man .
(können) Abschied nicht in einem Augenblick festhalten.
Es . (sein) ein ganzer Zeitraum, den man später vor seinem Auge ablaufen .
(lassen).
Помогите пожалуйста II?
Помогите пожалуйста II.
Из двух простых предложений составить сложноподчиненное предложение с союзами времени.
Ich ging auf meinen Platz.
Ich beantwortete die Frage.
(nachdem) Sie erinnerte sich an die Zeit.
Sie waren noch klein.
(als) Alles wird grün.
Der Frühling kommt.
(wenn) Mein Freund kam zu mir.
Ich machte die Hausaufgaben.
(als) Wir gingen ins Konzert.
Wir aßen zu Mittag.
(nachdem) Wir nehmen ein Taxi.
Wir verspäten uns.
(wenn) Ich will ihn anrufen.
Ich wählte die Nummer.
(wenn) Ich schrieb die Antwort.
Ich las den Brief.
(nachdem) Er legte die Prüfung ab.
Er ging in die Ferien.
(nachdem) Der Winter kam.
Wir fuhren nach Hause.
(als).
Переделайте в partizip 2 очень надоIch möchte Ihnen meine Zeit zu beschreiben?
Переделайте в partizip 2 очень надо
Ich möchte Ihnen meine Zeit zu beschreiben.
In diesen Tagen gleich.
An Wochentagen, erhalte ich in der Regel um sieben Uhr auf.
Ich mache Morgengymnastik.
Dann wasche ich mein Gesicht und Hände und putze Zähne.
Um halb acht habe ich das Frühstücken.
Ich mag ein schnelles leichtes Frühstück zu haben.
Nach dem Frühstück machte ich mich für die Schule ab.
Meine Schule in der Nähe meines Haus.
Weg zur Schule dauert 10 Minuten.
Mein Unterricht beginnen um 8.
45 Uhr und endet um 15.
00 Uhr.
Sechs oder sieben Stunden pro Tag - einen regelmäßigen Zeitplan.
Als ich nach Hause kommen, habe ich das Abendessen.
Dann ruhen ich ein wenig.
Manchmal lese ich ein Buch oder meinen Freunden am Telefon sprechen.
Dann habe ich meine Hausaufgaben gemacht.
Zweimal in der Woche besuche ich Privatunterricht in Mathematik, um meine Kenntnisse zu verbessern.
Normalerweise habe ich am Ende seine Hausaufgaben etwa 11 Stunden zu erfüllen.
Aber einen Tag pro Woche ist nicht so belastet.
Es ist Donnerstag.
Am Donnerstag, helfe ich in der Regel meine Mutter.
Manchmal mache ich einen Kauf.
Ich esse in der Regel Abendessen um 8 Uhr.
Dann gehe ich zu arbeiten.
Um 11 Uhr gehe ich ins Bett.
B) Sagt das im Dativ?
B) Sagt das im Dativ!
Mit : die U - Bahn, das Auto, der Bus, die Straßenbahnen nach : ein Jahr, der Unterricht, eine Woche, die Ferien aus : die Kirche, das Rathaus, die Städte, der Park zu : der Bahnhof, die Post, das Hotel, die Geschwister von : er, wir, ihr, du, sie (Sg.
), ich, sie (PL) bei : die Eltern, ihre Mutter, unser Lehrer, das Wetter seit : ein Monat, eine Woche, ein Jahr, zwei Tage außer : ich, mein Bruder, seine Geschwister, wir, ihr entgegen : deine Meinung, unsere Verabredung, sein Vorscl gegenüber : das Stadion, der Marktplatz, die Station, die Häi.
ERZÄHLE ÜBER DICH?
ERZÄHLE ÜBER DICH!
Ich heiße … Ich bin … Jahre alt.
Ich … gern.
… macht mir keinen Spaß.
Ich gehe in … (Schule).
Mein Liblingsfach ist … Ich habe … (Freunde und Freundinnen).
Mein Freund (meine Freundin) mag ….
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В воде я могу снять напряжение.
За неделю у меня есть возможность потренироваться один или два раза.
Иногда мои родители запрещают мне ходить в бассейн, когда мне нужно сделать много домашней работы.
Мой тренер рекомендует мне регулярно тренироваться, что бы оставаться в хорошей форме.