Немецкий язык | 1 - 4 классы
Was machten die Kinder in den Sommerferien?
Das Wetter .
Gut. Die Kinder .
Women Drachen.
Der Drachen .
Gut. Die Kinder .
Pilze und Beeren.
Sie .
Win Fryer und .
Das Essen.
Es . lusting und interessant.
Was machst du?
Was machst du?
Das Wetter ist gut.
Ich gehe spazieren, .
, . , .
Das Wetter ist schlecht.
Ich sehe fern, .
, . , .
Mache die Hausaufgaben, spiele Fußball, spiele Schach, spiele im Hof, spiele Lotto, suche Pilze und Beeren, schwimme, mache einen Drachen, laufe Ski, male, höre Musik, lese, gehe zu meinem Freund.
Es gibt ein kleines Dorf in Lappland?
Es gibt ein kleines Dorf in Lappland.
Lappland liegt in Finnland.
Dort ist der Winter lang und kalt.
Dort gibt es viele Rentiere.
Im Dorf Korvatunturi wohnt der Weihnachtsmann.
Er wohnt dort nicht allein.
Er hat eine Weihnachtfrau und dann wohnen da noch Wichtelmänner, Wichtelfrauen und Wichtelkinder.
Sie helfen dem Weihnachtsmann.
Die Wichtel haben viele Aufgaben.
Sie lesen Wünsche von allen Kindern, basteln Geschenke und verpacken sie.
Es gibt besonders kleine Wichtel.
Der Weihnachtsmann schickt sie im Spätherbst zu den Kindern.
Sie verstecken sich in den Wohnungen und beobachten, was die Kinder machen.
Die Menschen wissen nie, wo die Wichtel sitzen.
Пожалуйста, вставьте артикли Винительного падежа den, die, das или einen, eine, ein Можете к каждому прредложению перевод по возможности(спасибо за помощь) Wir besuchen ?
Пожалуйста, вставьте артикли Винительного падежа den, die, das или einen, eine, ein Можете к каждому прредложению перевод по возможности(спасибо за помощь) Wir besuchen .
Opa und .
Oma. Ich futtere .
Hund.
Das Kind macht .
Tur zu.
Die Schuler sehen .
Lehrer Die Oma kocht .
Essen Das Madchen wascht sich .
Hande.
Die Kinder lieben .
Eltern Der Junge fragt .
Vater.
Er hangt .
Bild an die Wand.
Merk dir - Wo - Dativ, Wohin - Akkusativ?
Merk dir - Wo - Dativ, Wohin - Akkusativ.
Schreibe die Aktikel in die Lücken.
Ich gehe in (die) Musikschule.
Ich habe in (die) Musikschule gelernt.
Die Kinder gehen in (das) Gymnasium.
Sie lernen in (das) Gymnasium.
Die Oma geht gerne in (der) Wald.
Sie sammelt in (der) Wald Pilze.
Wir fahren an (das) Meer.
Wir schwimmen gern in (das) Meer.
Könnt ihr das lesen?
Könnt ihr das lesen?
. ist eine schöne Jahreszeit.
. ist warm.
. . steht schon hoch am Himmel.
Oft ist .
. blau, dann .
Die Sonne besonders .
Und warm.
. . kommen aus warmen Ländern zurück nach Hause.
. sitzen auf den Bäumen und singen ihre lustigen .
. An den Bäumen gibt es schon die ersten .
. Die Kinder schaukeln, laufen um die .
Und .
Ball.
Поставьте существительные в скобках в нужном падеже ·Die Freundin schreibt (der Soldat) Briefe?
Поставьте существительные в скобках в нужном падеже ·Die Freundin schreibt (der Soldat) Briefe.
·Die Mutter (der Soldaten) kennt meine Freundin gut und lobt sie.
Составить эти предложения в Perfekt 1?
Составить эти предложения в Perfekt 1.
Die Kinder baden im Sommer.
2. Sie sonnen sich.
3. Die Kinder suchen Pilze.
4. Die Kinder turnen.
5. Sie malen gern.
Составьте предложения?
Составьте предложения.
Начало : Die erste Waldorfschule wurde Emil Molt und Rudolf Steiner Die Schüler lernen hier Der Unterricht teilt sich hier Die Hauptfächer werden in allen Klassen „Die Epoche“ dauert Es gibt hier keine Zeugnisse Am Ende der 12.
Klasse können Die Kinder arbeiten, Die Kinder nähen und stricken, Seit der 1.
Klasse soll jeder Schüler Die Waldorfschule ist Конец : in Stuttgart gegründet.
Gründeten die Schule für die Kinder der Fabrikarbeiter.
12 Jahre.
Auf 3 Stufen.
In „Epochen“ unterrichtet.
3 - 4 Wochen.
Und kein Sitzenbleiben.
Die Schüler das Abitur machen.
Im Schulgarten.
Basteln beschäftigen sich mit Holzschnitzerei .
Musikalisches Instrument spielen.
Eine ganz besondere Schule.
5. Ответить на вопросы, используя личные местоимения : Wie ist das Haus?
5. Ответить на вопросы, используя личные местоимения : Wie ist das Haus?
(neu).
Wie sind die Lampen?
(weiss).
Wie ist der Text?
(interessant).
Wie ist der Student?
(fleissig).
6. Поставить вопросы к подчеркнутым словам : Wir lesen die Zeitung in der Stunde.
Die Kinder kommen in die Schule um 9 Uhr.
7. Прочитать и перевести текст : In der Stunde.
Hier sind Schüler.
Da kommt die Lehrerin und der Unterricht beginnt.
Die Lehrerin fragt : “Wer fehlt?
” Mascha antwortet : “Alle sind da.
” Dann sagt die Lehrerin : “ Halten wir den Appel ab!
Kinder, ich rufe euch auf, und ihr steht auf.
” Die Lehrerin nennt die Schüler bei Familiennamen.
Die Kinder stehen auf.
Alles ist in Ordnung : das Klassenzimmer ist sauber und gelüftet, der Lappen ist nass, die Kreide liegt da.
Die Lehrerin ist zufrieden.
Sie bittet eine Schülerin : ”Hanna, geh an die Tafel und schreib das Datum.
” Das Mädchen steht auf und geht an die Tafel.
Es schreibt, aber macht einen Fehler.
Taras bemerkt den Fehler und verbessert ihn vom Platz aus.
Die Kinder machen die Hefte auf und schreiben das Datum.
Поставьте существительные в скобках в нужном падеже в единственном числе : 1 Die Freundin (die Schwester) lernt viel?
Поставьте существительные в скобках в нужном падеже в единственном числе : 1 Die Freundin (die Schwester) lernt viel.
2Er zeigt ( der Gast) seine Wohnung 3 Die Kinder schmücken ( der Tannenbaum) 4 Die Straßen ( die Stadt) waren eng und schmutzig 5 Die Ufer ( der Fluss) sind mit Granit bekleidet.
6 Sie schenkt ( die Kinder) verschiedene Bilder -.
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Was machten die Kinder in den Sommerferien?
Das Wetter war gut.
Die Kinder machten einen Drachen.
Der Drachen war gut.
Die Kinder sammelten Pilze und Beeren.
Sie machten ein Feuer und kochten das Essen.
Es war lustig und interessant.