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Немецкий язык | 10 - 11 классы

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Elektromotor ist Maschine zur Umwandlung von elektrischer Energie in mechanische Arbeit.

Nach der Art des elektrischen Stromes, mit der der Motor betrieben wird, unterscheiden sich Gleichstrommotoren, Wechselstrommotoren, Drehstrommotoren.

Die Hauptteile jedes Elektromotors sind der Stander mit den Elektromagneten, die am inneren Umfang angebracht sind, der Laufer oder Anker, eine eiserne Trommel, die am Umfang mit Drahtwindungen versehen ist.

Der Laufer wird beim Einschalten des Stromes durch elektromagnetische Induktionswirkung zwischen Elektromagneten des Standers und der Wicklung des Laufers in Drehbewegung versetzt.

Auf der Welle des Laufers sitzt die Riemenscheibe, auf die der Antrieb der angeschlossenen Maschinen erfolgt.

Da der Landwirtschaft von der Energieversorgung hauptsachlich Drehstrom zur Verfugung gestellt wird, haben Drehstrommaschinen die gro.

Ere Bedeutung fur die Landwirtschaft.

Als Motoren werden ausschlie.

Lich Asynchronmotoren eingesetzt, oder wie man auch sagt – Induktionsmotoren.

Asynchronmotoren werden heute in der ganzen Welt in Hunderten von Millionen jahrlich erzeugt.

Ihre Leistungen reichen von Bruchteilen eines Watts bis zu vielen tausenden Kilowatt.

Der im Bau so einfache Asynchronmotor ist in seiner Wirkungsweise gar nicht so leicht zu verstehen.

Ihre physikalische Wirkungsweise beruht wie bei allen anderen Elektromotoren auf dem Faradayschen Induktionsgesetz und dem Maxwellschen Durchflutungsgesetz.

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Ответы (1)
Ilon2 16 дек. 2020 г., 06:26:24

Электродвигатель это машина для преобразования электрической энергии в механическую работу.

По виду электрического тока, которым двигатель приводится в движении, различают двигатели постоянного тока, двигатели переменного тока и двигатели трехфазного тока.

Главными частями каждого электродвигателя есть статор с электромагнитами, которые крепятся на внутренней окружности, ротор или якорь и железный барабан, который снабжен по окружности проволочными обмотками.

Ротор приводится в движение через действие электромагнитной индукции при прохождениии тока между электромагнитами статора и обмоткой ротора.

На валу ротора есть шкив, на котором установлен привод машин.

Так как энергоснабжение сельского хозяйства имеет фактически в распоряжении трехфазный ток, то трехфазные машины имеют большее значение для сельского хозяйства.

В качестве двигателей используются только асинхронные двигатели или еще говорят индукционные двигатели.

Ежегодно во всем мире выпускаются сотни миллионов асинхронных двигателей.

Их мощность доходит от доли ватта до многих тысяч киловатт.

Асинхронный двигатель прост по конструкции, но принцип его действия совсем нелегко понять.

Его физический принцип действия как и всех других электродвигателей основан на законе индукции Фарадея и законе непрерывности магнитного потока Максвелла.

Nabei 16 июн. 2020 г., 12:10:58 | 1 - 4 классы

Перевести „Die Innenstadt Moskaus ist der Teil der Stadt, in den ich mich verliebt habe?

Перевести „Die Innenstadt Moskaus ist der Teil der Stadt, in den ich mich verliebt habe.

Ich denke, dass kein Fotoapparat in der Lage ist die wahre Schönheit der Basilius - Kathedrale, der Kreml - Anlage oder des Roten Platzes festzuhalten.

“.

Danilagorbunov1 14 нояб. 2020 г., 19:32:47 | 10 - 11 классы

Beantworten Sie die Fragen benutzend die Ordnungszahlen?

Beantworten Sie die Fragen benutzend die Ordnungszahlen.

1. Wie heißt der dritte Wochentag?

2. Welcher Tag der Woche ist Dienstag?

3. Der wievielte Monat ist Mai?

4. Und der wievielte Monat ist Dezember?

5. Wie heißt der siebente Tag der Woche?

S1nka 29 июн. 2020 г., 10:45:56 | 5 - 9 классы

Antworten Sie auf folgende Fragen?

Antworten Sie auf folgende Fragen.

1. Von wem ist der Brief?

(von, der Sohn) 2.

Womit schreibt der Schüler?

(mit, der Kugelschreiber) 3.

Bei wem ist seine Tochter?

(bei, die Tante) 4.

Wann kommst du nach Hause?

(nach, das Mittagessen) 5.

Seit wann wohnt die Familie hier?

(seit, ein Jahr) 6.

Woher kommen die Kinder?

(aus, der Zoo) 7.

Zu wem fährt das Mädchen?

(zu, die Großeltern) 8.

Wo liegt die Schule?

(die Post, gegenüber) 9.

Wovon springt der Junge?

(von, der Zaun) 10.

Mit wem spricht der Alte?

(mit, der Enkel) 11.

Woraus ist diese Bluse?

(aus, Seide) 12.

Bei wem ist dein Heft?

(bei, der Lehrer) 13.

Wohin fährt der Bus?

(zu, die Bibliothek) 14.

Woher kommt Paul?

(von, der Bahnhof) 15.

Wer von den Schülern spielt Ball?

(außer, ein Kind).

Danikcool99 21 июл. 2020 г., 20:04:29 | 5 - 9 классы

Eines der gröβten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschäftigung?

Eines der gröβten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschäftigung.

Dieses Problem ist eng mit der Arbeitslosigkeit verbunden.

Die Informatisierung der Gesellschaft verdrängt viele klassische Berufe, und die Zahl der Arbeitsplätze reduziert sich von Jahr zu Jahr.

Auch viele Jugendliche sind ohne Arbeit.

Das führt oft zur Hoffnungslosigkeit, Kriminalität und Gewalt und ist ein großes Problem.

Wenn jemand in Deutschland arbeitslos wird, hilft ihm der Staat.

Er bekommt dann eine Arbeitslosenunterstützung.

Diese beträgt etwa die Hälfte bis zu zwei Drittel des früheren Netto - Lohns oder Gehalts.

Das ist nicht sehr viel.

Aber manche leben lieber von dieser Unterstützung, als dass sie arbeiten.

Damit Menschen wieder Arbeit finden, helfen die "Arbeitsämter” bei der Stellensuche.

Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet nicht nur besseren Schutz von dem Verlust des Arbeitsplatzes an.

Sie verhilft im Falle der Arbeitslosigkeit auch eher wieder zu einer neuen Anstellung.

Daher gibt es gerade für Arbeitslose eine breite Palette von Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung und Umschulung, die von den Arbeitsämtern finanziell unterstützt werden.

Da aber die meisten Jugendlichen nach der Schule eine mehrjährige Ausbildung in einem Betrieb machen, hilft dies ihnen oft bei der Arbeitssuche.

Sie haben einen Beruf erlernt und sind dadurch qualifiziert.

Fast ein Viertel der befragten Schülerinnen und Schüler nennt Mathematik und Informatik als Lieblingsfach.

Sprachen, Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften sind weitaus weniger beliebt.

Unter den Hobbies der Jugendlichen genießt der Computer einen vergleichbar hohen Stellenwert, wenngleich er von Jungen deutlich bevorzugt wird.

Die Jugendlichen gehen gern und spielerisch mit Computern um, sie haben weder Ängste noch Abneigung vor den neuen Kommunikationstechniken, aber sie wissen nicht, wozu man sie nutzen kann.

Das beweist die Berufswahl.

Insgesamt sind die „neuen Technologien" genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitäten, aber diese Interessen prägen nicht die Berufswahl der jungen Menschen.

Fertigungs - oder technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als kaufmännische Berufe oder Dienstleistungsberufe.

Berufswūnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfächern und Hobbies.

Die Ursache dafür liegt, so die Wissenschaftler behaupten, in der großen Abstraktheit und geringen Anschaulichkeit moderner Produktions - oder Arbeitstechniken.

Die Staatverwaltung muss den Arbeitsmarkt in ihrer Region forschen, Liste der Vakansien zusammenstellen und diese Daten den Leitern der Lehranstalten übergeben, damit die letzten nur begehrte Anzahl der Fachleute ausbilden könnten.

Sie sollen jene Berufe bestimmen, die in der Gesellschaft heutzutage angefragt sind.

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Принцессакапуста 2 авг. 2020 г., 11:23:27 | 10 - 11 классы

Antworten Sie auf folgende Fragen : Was bidet die natürlichen Grenzen Russlands im Norden und im Osten?

Antworten Sie auf folgende Fragen : Was bidet die natürlichen Grenzen Russlands im Norden und im Osten?

An welche Länder grenzt Russland im Süden und im Westen?

Wie ist das Klima Russlands?

Wo befinden sich die Zentren der Erdölgewinnung Russlands?

Wo befinden sich die Zentren der Gasgewinnung?

Wo befinden sich die Zentren der Kohlengewinnung?

Wo befinden sich die Zentren der Erzgewinnung?

Was wird im europäischen Teil Russlands angebaut?

Was wird in Sibirien angebaut?

Wie sind die Farben der Flagge Russlands?

Wie heist das höchste gesetzgebende Organ Russlands?

Wie heist das höchste ausführende Organ Russlands?

Wie heisen das Staatsoberhaupt und der Ministerpräsident des Landes?

Makarenkooli 8 дек. 2020 г., 03:47:44 | 10 - 11 классы

Переведите текст письменно со словарем?

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Ein Fernsehsender ist eine Einrichtung oder eine Anordnung von Einrichtungen, die den Bild - und den Tonträger in ein Fernsehsignalgemisch zu verwandeln hat.

2. Dieses kann dann durch eine Fernsehantenne ausgestrahlt werden.

3. Der Fernsehsender ist der wichtigste Bestandteil einer Fernsehstation.

4. Jeder Fernsehsender besteht aus dem Hochfrequenzteil und dem Modulatorteil.

5. Der Hochfrequenzteil enthält eine Quarzstufe und eine Reihe von Vervielfacherstufen.

6. In der Quarzstufe wird die Trägerfrequenz erzeugt und durch die Vervielfacherstufen auf den erwünschten Wert erhöht.

7. Der Bild - und der Tonträger sind Niederfrequenzen, die als elektromagnetische Wellen nicht ausgestrahlt werden können.

8. Deswegen müssen sie erst einer Hochfrequenz, der sogenannten “Trägerfrequenz”, aufmoduliert werden.

9. Dies erfolgt in dem Modulatorteil, welchem neben der Trägerfrequenz die Bild - und Tonniederfrequenzen zugeführt werden.

10. Hier werden sie verstärkt und der Hochfrequenz aufmoduliert, wobei das zur Ausstrahlung geeignete Fernsehsignalgemisch gebildet wird.

Иванлав 13 сент. 2020 г., 12:15:58 | 10 - 11 классы

Переведите текст на русский язык без переводчика Arten der Bewässerung?

Переведите текст на русский язык без переводчика Arten der Bewässerung.

Unter dem Begriff «Bewässerung» ist vom technischen Standpunkt aus betrachtet die künstliche Zufuhr von reinem Wasser oder Wasser mit ungelösten Inhaltsstoffen zur Pflanze und zum Boden zu verstehen.

Das Ziel der Bewässerung ist in jedem Falle, die Bodenfruchtbarkeit zu verbessern, die Quantität und die Qualität der Erträge zu erhöhen, und somit die Produktivität der landwirtschaftlichen Arbeit zu steigern.

Nach dem Ziel und dem Zweck der Bewässerung werden folgende Ar - ten der Bewässerung unterschieden : die anfeuchtende Bewässerung, die düngende Bewässerung.

NuKNaMe 6 сент. 2020 г., 14:06:27 | 10 - 11 классы

II. Setzen Sie die Substantive im richtigen Kasus ein :1)Die Schule ist neben (das Kaufhaus) gebaut?

II. Setzen Sie die Substantive im richtigen Kasus ein :

1) Die Schule ist neben (das Kaufhaus) gebaut.

2) Die ganze Welt verfolgte mit Begeisterung den kühnen Flug (der Kosmonaut).

3) Die Zuhörer dankten (der Referent) und verlieβen (der Saal).

4) Geh mit (der Schüler) in (der Park).

5) Die Arten (die Insekten) werden von (die Fachleute) sorgfältig studiert.

6) Ich habe (der Name) (der Dirigent) vergessen).

7) (Ein Nachbar) hilft man gern.

8) Die Bitte (die Frau) ist richtig.

9) Diese Zeitschrift gehört (der Schüler).

10) Er kam auf (der Gedanke), Geologe zu werden.

11) Die Verkäuferin gibt (die Kundin) das Paket.

12) In einem Winkel (sein Herz) nistete das Gefühl der Trauer.

SugarFoxyNyan 5 нояб. 2020 г., 05:06:27 | 5 - 9 классы

Помогите, пожалуйста, с немецким?

Помогите, пожалуйста, с немецким.

Нужно ответить на вопросы к тексту.

DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND

Die Bundesrepublik Deutschland liegt in Mitteleuropa.

Sie grenzt an neun Staaten : im Osten an Polen und die Tschechische Republik, im Süden an Österreich und die Schweiz, im Westen an Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande, im Norden an Dänemark.

Die Nordsee und die Ostsee bilden die natürlichen Grenzen der Republik.

Die Fläche der BRD ist 356800 Quadratkilometer.

Die BRD ist das größte deutschsprachige Land.

Deutsch spricht man auch in Österreich, Liechtenstein und zum großen Teil auch in der Schweiz.

Die Bundesrepublik zählt über 80 Millionen Einwohner.

Die Bevölkerung besteht hauptsächlich aus Deutschen.

Nur im Osten lebt die nationale Minderheit der Sorben.

Die Hauptstadt Deutschlands ist Berlin.

Das ist die größte deutsche Stadt mit einer Bevölkerung von mehr als drei Millionen.

Andere große Städte sind Hamburg, München, Köln, Frankfurt am Main, Stuttgart, Leipzig, Dresden und andere.

Deutschland hat sehr verschiedene Landschaften : flaches Land im Norden, Mittelgebirge mit viel Wald im Westen, im Südosten und im Süden und hohe Berge in den Alpen.

In Deutschland gibt es viele Seen und Flüsse.

Die größten Flüsse sind der Rhein, die Elbe und die Donau.

Nach dem zweiten Weltkrieg entstanden auf dem Territorium Deutschlands zwei Staaten : die Bundesrepublik Deutschland (die BRD) und die Deutsche Demokratische Republik (die DDR).

Im Jahre 1990 haben sich die beiden Staaten wiedervereinigt.

Die BRD gliedert sich in 16 Bundesländer.

Die Bundesrepublik ist ein föderativer Staat, das heißt die Bundesländer haben weitgehende Autonomie, besonders in der Kulturpolitik.

Die Bundesländer haben eigene Regierungen und Parlamente.

Die Parlamente der Bundesländer heißen ``Landtage''.

Das oberste Machtorgan der Bundesrepublik ist der Bundestag.

An der Spitze des Staates steht der Bundespräsident, an der Spitze der Regierung der Bundeskanzler.

Die Fahne der Bundesrepublik ist schwarz - rot - gold.

Die BRD ist Mitglied der Europäischen Union und der NATO.

Ответьте письменно на вопросы к тексту.

Wo liegt Deutschland?

Wie viel Einwohner hat die Bundesrepublik?

Wie heißt das oberste Machtorgan der BRD?

Wer steht an der Spitze des Staates und der Regierung?

Heuensp 17 окт. 2020 г., 18:57:36 | 10 - 11 классы

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FRANKFURT AM MAIN Frankfurt wird oft „das deutsche Chicago" genannt − und das nicht nur wegen seiner Wolkenkratzer.

Diese Stadt ist eine Bankmetropole.

Hier sind über 300 in - und ausländische Banken, die deutsche Bundesbank und die wichtigste deutsche Börse.

Wegen der Hochhäuser der Banken etc.

Nennt man sie auch das deutsche „Man¬hattan".

In der Stadt leben rund 655 Tausend Einwohner.

Frankfurt ist seit vielen Jahren auch als Messestadt bekannt, hier finden die größten Ausstellungen und Messen statt.

Kein Wunder, die Stadt steht in der Mitte der Verkehrswege.

Nach Frankfurt kommen sehr viele Menschen und der Frankfurter Bahnhof ist der größte in Europa.

Hier befinden sich auch der zweitgrößte Flughafen Europas und ein großer Binnenhafen.

Wie ist die Industrie von Frankfurt?

Im Rhein - Main - Gebiet dominiert die chemische Industrie.

In der Stadt werden Maschinen, Fahrzeuge, elektrotechnische Geräte, Bekleidung, Lebensmittel und viel anderes hergestellt.

Frankfurt ist Zentrum des deutschen Buchhandels.

Hier gibt es sehr viele Buchverlage, und jedes Jahr findet die große Internationale Buchmesse statt.

Die Großstadt Frankfurt ist voller Kontraste und hat Probleme.

Eines von ihnen ist das Problem der Kriminalität, das sich in der Bankmetropole besonders ausgeprägt hat.

Zu den anderen gehören das Problem der Beschäftigung und das der Rauschgiftsucht.

Die Zahl der Arbeitslosen ist in der letzten Zeit gewachsen.

Unter den Jugendlichen gibt es viele Drogenabhängige, und die Gesellschaft leidet darunter.

Auch der Mangel an billigen Wohnungen erschwert das Leben, besonders derer, die wenig verdienen.

Frankfurt wurde im 2.

Weltkrieg schwer zerstört, von der traditionsreichen Stadt blieb wenig übrig.

Einige Baudenkmaler wurden originalgetreu wiederaufgebaut.

Zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten im Stadtzentrum gehören drei Kirchen, der Dom, in dem früher die Kaiser gekrönt wurden, der Historische Garten, der Römerberg und das Goethehaus.

Diese Baudenkmäler geben dem Stadtkern ein einmaliges Gepräge.

Die Kultur der Stadt ist mannigfaltig.

Dem interessierten Besucher stehen in Frankfurt insgesamt über 20 Museen offen.

Einige von ihnen sind von internationaler Bedeutung.

Die Hauptstadt Deutschlands Berlin hat eine Museumsinsel, und hier in Frankfurt gibt es ein Museumsufer.

Acht Museen nebeneinander liegen am Ufer des Mains.

Die Main - Metropole ist eine grüne Stadt.

Die schöne Mainpromenade, viele gepflegte Parks und der riesige Stadtwald laden zum Spazierengehen ein.

Der Palmengarten und der Zoo haben Weltruf.

Frankfurt ist in jeder Jahreszeit sehenswert, und es wird jedesmal ein schönes Stadterlebnis.

Sehr beeindruckend ist die Altstadt, interessant das Design in den erneuerten Stadtteilen.

11. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Warum wird Frankfurt oft „das deutsche Chicago" genannt?

2. Welche Industriezweige sind in der Stadt entwickelt?

3. Nennen Sie die Probleme der Großstadt Frankfurt.

4. Welche Baudenkmäler geben dem Stadtkern ein einmaliges Gepräge?

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