Немецкий язык | 5 - 9 классы
Antworten Sie auf folgende Fragen.
1. Womit schreiben die Schüler?
(die Kugelschreiber) 2.
Womit malen die Kinder?
(die Buntstifte) 3.
Woran arbeitet der Student?
(die Jahresarbeit) 4.
Worauf wartet das Mädchen?
(der Sommer) 5.
Wonach fragt die Frau?
( der Weg) 6.
Worüber sprechen die Männer?
(der Fußball) 7.
Woraus besteht ein Satz?
(die Wörter) 8.
Wovon wissen alle?
(dieses Buch) 9.
Wobei hilft er dem Bruder?
(die Übersetzung) 10.
Wozu gratulieren ihr alle?
(ihr Geburtstag) 11.
Worum handelt es sich in diesem Buch?
(der Krieg) 12.
Worauf achten die Studenten?
(die Wortfolge) 13.
Womit beginnt die Stunde?
(die Wiederholung).
Просклоняйте : 1?
Просклоняйте : 1.
Die Welt, die Tochter, die Kleinigkeit, die Stunde, die Mutter, die Uhr 2.
Der Freund, der Tisch, der Brunder, der Hund, der Vater, der Mann, der Mund 3.
Das Fenster, das Helf, das Tuch, das Kind, das Buch, das Bild (ein Bild), das Feld( ein Feld), das Haus (ein Haus), das Tischlein (ein Tischlein), das Glas (ein Glas), das Stьck (ein Stьck) 4.
Der Mensch, der Knabe, der Bär, der Held ein Held, der Junge, der Löwe, der Narr, der Herr, der Kollege 5.
Der Astromon, der Leutnant, der Student, der Polizist, der Patriot, der Biologe, der Praktikant.
В ответ вводим / записываем только существительное во множественном числе?
В ответ вводим / записываем только существительное во множественном числе.
15. der Wettbewerb – die ____________.
16. der Traum – die ________________.
17. die Seide – die __________________.
18. das Mitglied – die _______________.
19. das Gebiet – die _________________.
Die Massenmedien kontrollieren ?
Die Massenmedien kontrollieren .
Der politischen Institutionen.
A) die Aufgaben b) die Mißstände c) die Ereignisse.
1. Раскрой скобки Ich warte auf…(der Bruder, die Schwester, das Kind, die Eltern)?
1. Раскрой скобки Ich warte auf…(der Bruder, die Schwester, das Kind, die Eltern).
Mein Freund sorgt für .
(seine Schwester, sein Opa, die Kinder, die Mutter).
Wir erzählen über.
(die Schule, die Ferien, die Stunde, der Freund).
Er erzählt von.
(die Schule, die Ferien, die Stunde, der Freund).
Ihr habt vor.
(der Hund, der Tiger, das Kaninchen, die Lehrer, der Lehrer) Angst.
Die Kinder schreiben mit.
(der Kugelschreiber, der Bleistift, die Bleistifte).
Alle Menschen kämpfen für.
(der Frieden, die Ordnung, die Sauberkeit).
Wir achten auf .
(die Aussprache, die Disziplin, die Hausaufgabe).
Как меняются артикли в немецком der die das и мн?
Как меняются артикли в немецком der die das и мн.
Ч die dativ : die - der das, der - ?
Мн. ч die - ?
Akk. : die - ненашто der - ?
Das - ненашто мн.
Ч die - ?
Немецкий?
Немецкий!
Замените определенный артикль перед данными существительными указательными местоимениями DIESER, DIESE, DIESES : die Kompresse, der Umschlag, die Nahrung, das Bad, das Waschbecken, die Warmeflasche, das Wiegen, der Eisbeutel, die Temperatur, die Injektion, der Einlauf, der Waschraum.
Нужно разделить одно слово на два (с переводом) Пример : der Naturschtz - охрана природы die Natur - природа, der Schutz - защита охрана?
Нужно разделить одно слово на два (с переводом) Пример : der Naturschtz - охрана природы die Natur - природа, der Schutz - защита охрана.
По такому принципу надо сделать следующие слова : der Schwermetalle die Radioaktivitat das Lebewesen die Pflanzenwelt die Naturschatze Die Tierwelt die Abfallverbrennung das Waldsterben der Sauerregen.
6. In der ersten Waldorfschule lernten… a) nur die besonders begabten Kinder b) die Kinder der Fabrikarbeiter c) die Kinder der Reichen?
6. In der ersten Waldorfschule lernten… a) nur die besonders begabten Kinder b) die Kinder der Fabrikarbeiter c) die Kinder der Reichen.
М и s t е r : die Wortеr + das Buch = das Wortеrbuch а) der Kaffee + die Maschine = b) die Мobеl + das Haus = с) das Obst + die Suppe = d) der Kase + das Brot = е) das Haus + die Tur =?
М и s t е r : die Wortеr + das Buch = das Wortеrbuch а) der Kaffee + die Maschine = b) die Мobеl + das Haus = с) das Obst + die Suppe = d) der Kase + das Brot = е) das Haus + die Tur =.
Поставить в генетив словаdie Oma,die Nichte, der Bruder, der Onkel, das Mädchen, (die Enkelkinder (множественное число)?
Поставить в генетив слова
die Oma,
die Nichte, der Bruder, der Onkel, das Mädchen, (die Enkelkinder (множественное число).
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1. Die Schüler schreiben mit den Kugelschreibern.
2. Die Kinder malen mit den Buntstiften.
3. Der Student arbeitet an der Jahresarbeit.
4. Das Mädchen wartet auf den Sommer.
5. Die Frau fragt nach dem Weg.
6. Die Männer sprechen über den Fußball.
7. Ein Satz besteht aus den Wörtern.
8. Alle wissen von diesem Buch.
9. Er hilft dem Bruder bei der Übersetzung.
10. Alle gratulieren ihr zu ihrem Geburtstag.
11. In diesem Buch handelt es sich um den Krieg.
12. Die Studenten achten auf die Wortfolge.
13. Die Stunde beginnt mit der Wiederholung.