Немецкий язык | 10 - 11 классы
Переведите пожалуйста.
Seit dem ersten September bin ich im ersten Studienjahr und studiere an der Fakultät für Technologie der Konstruktionswerkstoffe.
Ich studiere in ei - ner Studiengruppe.
Unsere Gruppe zählt 20 Studenten.
Die Studenten sind jung : zwischen 17 und 19 Jahre alt.
Unser Studentenleben wie bei allen Stu - denten besteht aus dem Studium selbst und der Freizeit.
Der Unterricht beginnt gewöhnlich um 8 Uhr 30.
Früh stehe ich auf, denn ich wohne in einem Studentenheim, und die Fahrt mit dem Bus zur Uni nimmt viel Zeit in Anspruch.
Es gibt viele Staus.
Wir haben sowohl Vorle - sungen, Seminare, Laborarbeiten als auch den praktischen Unterricht.
Die Professoren und Dozenten halten Vorlesungen in verschiedenen Fächern und leiten Seminare.
Alle Studenten meiner Gruppe studieren gern.
Niemand ver - säumt den Unterricht ohne Grund.
Wir wissen : Ein guter Fachmann muss allseitig gebildet sein.
Mit großem Interesse studieren wir viele Fächer : höhere Mathematik, darstellende Geometrie, Geschichte der Heimat, Chemie, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch oder Französisch), Physik u.
A. Unsere Leistungen sind gut.
Ziemlich oft besuchen wir den Lehrraum für technisches Zeichnen.
Hö - here Mathematik fällt mir leider schwer.
Deshalb muss ich diesem Fach mehr Aufmerksamkeit schenken.
Zum Glück fallen mir die meisten Fächer leicht.
Nach dem Unterricht sind wir nicht immer frei, denn wir müssen unsere Hausaufgaben machen.
Die meisten surfen jeden Tag im Internet, suchen In - formationen, Zusatzmaterialien und Referate zu den Seminaren und für Se - mesterarbeiten.
Wir verstehen uns auch gut zu erholen : Wir unterhalten uns sehr gern im Sozialnetz, treiben viel Sport, nehmen aktiv an den verschiede - nen Wettbewerben (z.
B. am Wettbewerb „Wer kann was?
“ (Abb.
1) teil.
Das macht uns viel Spaß, unsere Fähigkeiten darzustellen.
Abb. 1 Wir sind gut gelaunt und arbeiten Hand in Hand.
Die Freunde vergessen auch nicht, einander zum Geburtstag zu gratulieren, Blumen zu schenken.
Wenn wir zusammen sind, sprechen wir über Bücher, Musik, Filme, aktuelle Probleme unseres Lebens.
Ab und zu gehen wir zur Disko.
Bald kommen die Winterferien, und die Freunde besprechen ihre Pläne dafür.
Wo lässt es sich besser arbeiten, wohin lässt es sich besser fahren, um sich richtig auszu - spannen – diese Fragen sind nicht so leicht zu beantworten.
Einige besuchen Fremdsprachenkurse, um eine Fremdsprache besser zu beherrschen.
Kurz und gut ist das Studentenleben interessant und mannigfaltig.
Упражнения по грамматике по теме «Временные формы глаголов»?
Упражнения по грамматике по теме «Временные формы глаголов».
8 класс.
1. Вставьте пропущенные глаголы в Präteritum.
1. Mein Onkel … nach Berlin (reisen).
2. Er … viel Gepäck und deshalb… ein Taxi (haben, nehmen).
3. Sein Zug … um 19 Uhr … (abfahren).
4. Um 18 … das Auto vor dem Bahnhof (halten).
5. Der Onkel … noch Zeit (haben).
6. Er … in den Wartesaal (gehen), … sich (setzen) und … die Zeitung … (durchsehen).
7. Als die Uhr an der Wand halb 19 … (zeigen), … er einen Gepäckträger … (rufen).
8. Der Gepäckträger … seine Reisetasche und sie … zum Bahnsteig (nehmen, gehen).
9. Der Onkel … dem Schaffner seine Fahrkarte (zeigen) und … in den Wagen (steigen).
10. Punkt 19 … der Zug … (abfahren).
2. Дополните предложения соответствующей формой Perfekt.
A) Wie … du zu uns … ?
(kommen) Ich … Taxi … .
(nehmen) b) Was … du am Wochenende … ?
(machen) Ich … Tennis … .
(spielen) c) … ihr euch schon unsere Stadt … ?
(ansehen) Ja, gestern.
D) Und wie … sie euch … ?
(gefallen) Sehr gut, Alles … uns … .
(gefallen) e) Warum … du denn gestern so müde … ?
(aussehen) Vorgestern … ich mit meinen Freunden in die Disko … .
(gehen) f) … Sie schon … ?
(umziehen) Nein, wir … unsere neue Wohnung noch nicht … .
(renovieren) g) Wo … ihr … ?
(sein) Wir … Kaffee … (trinken) und dann … wir ins Kino … .
(gehen) 3.
Поставьте глаголы в Plusquamperfekt.
1. Wir (besorgen) die Fahrkarten und fuhren in den Urlaub.
2. Nachdem wir aus dem Urlaub (zurückkehren), machen wir uns mit frischen Kräften an die Arbeit.
3. Nachdem der See (zufrieren), konnten wir da Schlittschuh laufen.
4. Ich (frühstücken) und ging in die Schule.
5. Wir (sich vorbereiten) gut und machten in der Kontrollarbeit keine Fehler.
6. Als ich von ihm den Brief (erhalten), schrieb ich sofort die Antwort.
7. Nachdem die Lehrerin die Kontrollarbeiten (korrigieren), machten wir die Analyse.
Переведите пожалуйстааа?
Переведите пожалуйстааа!
Не в переводчике.
Nikolaustag stellen meine Schwester und ich unsere Schuhe vor
die Tür und am nächsten Morgen fi nden wir Süßigkeiten und kleine
Geschenke darin.
Alina denkt, die bringt der Nikolaus.
2. Am ersten Weihnachtstag essen wir zusammen mit Oma, Opa, Tante
Elfriede und Onkel Horst die Weihnachtsgans.
Andere Leute essen Fisch
oder Truthahn oder andere Sachen.
3. Das Beste an Weihnachten sind die Geschenke.
Am Heiligabend morgens
schmücken wir den Weihnachtsbaum.
Abends ist die Bescherung.
Zuerst
spiele ich Weihnachtslieder auf der Flöte und wir singen.
Dann sucht jeder
seine Geschenke unter dem Weihnachtsbaum.
4. Heute öff ne ich das erste Türchen von meinem Adventskalender und esse die
erste Schokolade.
Ich esse dann jeden Tag ein Stück, bis es Heiligabend ist.
5. Heute backt Mama Plätzchen.
Alina und ich helfen gern.
Wir probieren auch als
Erste vom Weihnachtsgebäck.
Mmmm, lecker, das schmeckt gut!
6. Unser Weihnachtsmarkt ist nicht so groß wie der „Christkindlmarkt“ in Nürnberg, aber ich mag ihn
gern.
Zuerst sehen wir uns immer alles an, dann kaufen wir Geschenke oder Engel und Kugeln für den
Weihnachtsbaum.
Zum Schluss trinken meine Eltern einen Glühwein und wir essen Lebkuchen.
Toll!
7. Die Adventszeit beginnt an einem Sonntag zwischen dem 27.
November und dem 3.
Dezember und endet
am Heiligabend, also am 24.
Dezember.
Wir kaufen einen Adventskranz mit vier Kerzen.
An je dem Ad -
ventssonntag zündet man eine Kerze an.
Am Sonntag vor Weihnachten brennen alle vier Kerzen.
Пожалуйста переведите с немецкого на русский?
Пожалуйста переведите с немецкого на русский.
Wir sind vier Freunde und mögen sport .
Ich heiBe Rosita komme aus Spanien und wohne jetzt in Berlin.
Ich lerne English.
Ich mag Tennis und spiele ganz gut.
Meine Freundin Martha spielt auch Tennis.
Sie spielt in der Schule auch Basketrball und macht Judo.
Sie lernt nicht gern sie hasst Mahhe Bio und Geschichte aber sie mag Englisch und Deutsch.
Michael und Lukas wohnen niht weit von uns.
Sie spielen Basketball, Tennis und FuBball.
Wir sind alle in Klasse 5 und machen oft etwas zusammem nach der Schule.
Manchmal lernen wir auch zusammen.
Neue Fächer?
Neue Fächer.
In diesem Jahr beginnen wir eine dritte Fremdsprache zu lernen.
Ich habe Französisch gewählt.
Und ich habe Lust, Russisch zu lernen .
Weisst du, dass unser neues Schwimmbad schon geöffnet ist?
Jetzt schwimmen wir dort zweimal wöchentlich.
Und bald haben wir einem Wettkampf im Schwimmen.
Klasse!
Das nenne ich eine Neuigkeit!
Das ist noch nicht alles.
Wir haben eine Neue in der Klasse , Silvia Frisch.
Interessant.
Na und?
Ich finde sie hübsch und ausserdem, was selten vorkommt , nicht dumm.
Sogar klug und nett.
Sie ist einfach gut erzogen.
Ach so.
Interessant.
Mal sehen.
Wie du weisst, erwarten wir Freunde aus Russland und bereiten uns derauf vor.
Ja, wir haben uns schon Gedanken derüber gemacht, wie wir sie empfangen werden, wohin wir mit ihnen zusammen fahren , welche Souvenirs wir für sie vorbereiten .
Heute Nachmittag sprechen wir noch mal darüber.
Komm doch auch.
Abgemacht.
Wann und wo treffen wir uns?
Um drei in der Aula.
Помогите перевести.
Кто знает Немецкий?
Кто знает Немецкий?
ПОМОГИТЕ!
Переведите(без переводчика) текст :
Einmal pro Woche ist Training für die Zirkus - AG der Freien Waldorfschule Wetterau in Bad Nauheim.
Wir sind 50 Schüler aus den Klassen 8 bis 13.
Unsere Zirkus - Lehrerin ist ganz toll.
Sie kann super Akrobatik und Trapez und hilft uns sehr viel.
Einmal pro Jahr, meistens im Juli, machen wir eine Aufführung.
Vor der Aufführung trainieren wir fast jeden Tag.
Wir sind auch im Internet : www.
Varietevoila.
De.
Легенький текст про школу за 40 баллов, помогите перевести?
Легенький текст про школу за 40 баллов, помогите перевести.
Die Schule ist für mich ein Ort, wo ich fast jeden Tag meine besten Freunde sehen kann.
In den Pausen und nach der Schule sind wir zusammen.
Wir haben immer Themen für Gespräche, weil wir ähnliche Interessen und Hobbys haben.
Auch am Wochenende treffen wir uns oft.
Ohne Schule kann man sich heute das Leben kaum vorstellen.
Jeder Mensch besucht heute eine Schule.
Nur so kann man dann später einen Beruf lernen oder an einer Universität studieren.
In der Schule bekommt man Kenntnisse, und diese Kenntnisse braucht man für das weitere Leben.
Bei uns ist es für alle selbstverständlich, dass alle Kinder mit sechs Jahren in die Schule gehen müssen.
Nicht alle finden das toll.
Einige sagen, dass sie die Schule nicht brauchen.
Aber ich glaube das nicht.
Ohne Schule, ohne Kenntnisse hat man keine Perspektive.
Nicht in der ganzen Welt können die Kinder in die Schule gehen.
In einigen Länder der Welt, wo die Leute sehr arm sind, haben die Kinder keine Möglichkeit, die Schüle zu besuchen.
Für mich ist die Schule eine Möglichkeit, mich auf das weitere Leben vorzubereiten.
Nach der Schule kann ich dann weiter studieren.
Aber ohne Schule ist das Studium nicht möglich.
Die Schule ist die Grundlage für das Studium und die Arbeit.
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Очень нужно.
Ergänzen Sie die Sätze?
Ergänzen Sie die Sätze.
Bilden Sie dabei das Perfekt mit haben oder sein?
1. Wo (sein) ihr?
2. Ich (fahren) Anfang vorigen Monats mit meiner Frau und den Kindern an den Bodensee.
Wir (bleiben) dort zwei Wochen.
3. (haben) ihr denn Glück mit dem Wetter?
4. Ja, wir (haben) die meiste Zeit wunderbares Wetter.
5. Den ganzen Tag (liegen) wir am Strand in der Sonne.
6. Die Kinder (fangen) Krebse und Seesterne und (sein) fast mehr im Wasser als auf dem Land.
7. (haben) ihr ein gutes Hotel?
8. Ja, das Hotel (gefallen) uns sehr.
9. Und wie (sein) das Essen?
10. Sehr gut.
Am Morgen (geben) es schon Eier, Honig, Wurst, Brötchen und viel Butter.
11. Jeden Mittag (essen) wir sehr gut.
12. Für das Abendessen (kaufen) wir selbst etwas.
13. Und wo (sein) ihr denn im Urlaub?
14. An der Nordsee.
Aber es (regnen) fast jeden Tag.
15. Wir (spazieren gehen) sehr viel.
16. Und was (machen) Sie am Strand?
17. Bei schönen Wetter (liegen) wir in der Sonne.
18. Wie (kommen) Sie nach Hause?
19. In den letzten Tagen (erkälten) ich mich und (können) den Wagen nicht fahren.
20. Die Polizei (anhalten) uns.
21. Gabi (fahren) mit zu hoher Geschwindigkeit.
22. Gabi (müssen) 50 Euro zahlen.
23. Gott sei Dank (passieren) nichts.
24. Zu Hause (warten) unsere Großmutter auf uns.
25. Sie (öffnen) die Tür.
26. Sie (freuen) sich sehr auf uns.
27. Wir(erzählen) ihr über unsere Reise.
Перевод текста на немецкий язык : Unser Beitrag zum UmweltschutzUnsere Aufrufe zum Umweltschutz machen das Wasser nicht sauber und die Luft nicht rein?
Перевод текста на немецкий язык : Unser Beitrag zum Umweltschutz
Unsere Aufrufe zum Umweltschutz machen das Wasser nicht sauber und die Luft nicht rein.
Die ökologische Krise erfordert von uns das gemeinsame Handeln aller Länder und Menschen.
Die Umweltverschmutzung kennt keine Staatsgrenzen.
Es gibt eine internationale Organisation, die sich mit dem Umweltschutz beschäftigt.
Sie heißt Greenpeace und besteht seit 1971.
Ihr Ziel ist es, zu zeigen, daß die Menschen für die Erde verantwortlich sind.
Die Greenpeace - Leute setzen sich dort ein, wo die Gefahr der Verschmutzung am größten ist.
Wie überall in der Welt ist Natur - und Umweltschutz vor allem die Angelegenheit des Staates.
Die notwendige Nutzung der Naturreichtümer soll vernünftig sein und unsere Umwelt nicht zerstören.
Die Industriebetriebe sollen Kläranlagen haben, damit ihre Abwässer Flüsse und Seen nicht vergiften.
Es gibt bei uns viele regionale Projekte zum Schutz des Baikalsees, der Oka und der Wolga und anderer Naturlandschaften Ruß - lands.
Wenn es um den Natur - und Umweltschutz geht, machen die Betriebsleiter und Bürgermeister mit.
Aber auch einzelne Menschen machen sich Sorgen um die Natur.
Das wichtigste ist es zu erreichen, daß die Menschen umweltbewußt handeln.
Unser Land hat Natur - und Landschaftsschutzgebiete, die unter Naturschutz stehen.
Aber die Tiere leben nicht nur da.
Um Tiere und Vögel kann man sich überall kümmern.
Wenn wir Altpapier sammeln, werden weniger Bäume gefällt.
Die Papierproduktion belastet unsere Flüsse nicht.
Weniger Papier kommt auf die Mülldeponien oder wird verbrannt.
Wenn Altglas und Altmetall gesammelt und verarbeitet werden, braucht die Produktton weniger Energie und erzeugt weniger Schadstoffe.
Unsere Straßen sind mit Müll überfüllt.
Müll - Aktionen kann man in jeder Stadt und in jedem Hof durchführen.
Dann sieht man weniger Dosen, Plastikverpackungen und Papier auf den Straßen.
Wenn wir geschützte Pflanzen nicht pflü - cken und das Wasser aus dem Wasserhahn nicht laufen lassen, tun wir schon etwas für unsere natürliche Umwelt.
Wir müssen mit unserer Umwelt sorgsam umgehen.
ПОМОГИТЕ , ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ , ПОЖАЛУЙСТА!
Раздел 2.
Чтение
Задание 1.
Прочитай тексты – отзывы о путешествиях – и установи соответствие между ситуациями A – G и текстами 1 – 6.
Каждая ситуация соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.
Занеси свои ответы в таблицу.
Время для выполнения : 5 – 7 минут.
A. Die Jungen segeln und angeln gern.
B. Die Schüler finden Kanutouren klasse, weil sie vieles für die echte Freundschaft in der Klasse machen.
C. Der Schüleraustausch hilft einander besser zu verstehen.
D. Die Schüler berichten über ihren ersten Tag in einer Jugendherberge.
E. Die Schüler und ihre Klassenlehrerin sind zufrieden, dass sie als Reiseziel Tschechien gewählt haben.
F. Die Schüler erzählen über ihre Winterferien.
G. Die Rede ist von den Sehenswürdigkeiten der deutschen Hauptstadt.
1. Es handelt sich um den Besuch eines oder mehrerer Museen oder einen Stadtspaziergang mit Führer, Aufstieg auf den Fernsehturm oder eine Bootstour auf der Spree.
Dazu gehören die Besichtigung des Reichstages und der berühmten Glaskuppel zum Hauptpunkt einer Klassenfahrt nach Berlin.
2. Wir kamen in die Jugendherberge.
Man informierte uns über die Freizeitplätze und über die Essenszeiten.
Um 12.
30 Uhr gab es Nudeln mit Fleisch zum Mittagessen.
Danach suchten wir nach Feuerholz.
Nach ungefähr drei Stunden war das Feuerholz gesammelt und gelagert.
Wir durften danach bis 18.
00 Uhr Sport treiben.
3. Wir waren in einem Kanu - Verein.
Anfangs noch etwas unsicher, kämpften wir gegen den Strom an, doch später wurden wir immer schneller.
Nach etwa 4 km Fahrt gegen den Strom machten wir eine Pause.
Auf der Rückfahrt veranstalteten wir kleine Wettkämpfe, bis wir leider schon wieder am Kanu - Vereinshaus ankamen.
Es war ein wirklich schöner Tag gewesen, der unsere Klassengemeinschaft gestärkt hat, denn nur Teamwork führt zum Erfolg.
4. Die Teilnahme am Unterricht, die Unterbringung in französischen Familien halfen den Schülern einander zu verstehen.
Gemeinsame Exkursionen mit den Gastgebern erweitern den landeskundlichen Horizont und die dabei erweiterten Sprachkenntnisse benutzt man nach der Rückkehr in der Unterrichtsarbeit positiv.
5. Als wir da waren, lag schon sehr viel Schnee und es schneite noch viel mehr.
Wir packten unsere Koffer aus.
Am Nachmittag rodelten viele und der andere Teil der Gruppe versuchte sich bereits im Skifahren.
Ein ganz geringer Teil faulenzte auch.
6. Im Namen der Klasse 10b aus Bad Friedrichshall möchte ich mich für die schöne Klassenfahrt bedanken.
Die Schüler waren zufrieden und wir hatten eine wunderbare Zeit.
Ebenfalls nochmals vielen Dank an unseren Busfahrer Helmut, der uns sicher und angenehm nach Prag und zurück gefahren hat.
Ich bin heute früh … ?
Ich bin heute früh … .
Ich habe mich schell … und bin in die Schule … .
Nach der Schule bin ich schnell ins Lebensmittelgeschäft … , um dort Brot und Butter zu kaufen.
Auch zu Hause habe ich meiner Mutter … .
In den Ferien haben wir viele Wanderungen … .
Wir haben viel Sport…, Bücher …, im Fluss … .
Wir haben uns viel … und gut … .
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С первого сентября я учусь на первом курсе технологического факультета (по строительству материалов) * не зная, как правильно сказать * .
Я учусь в первой группе.
Наша группа насчитывает 20 человек.
Студенты молодые : от 17 до 19 лет.
Наша студенческая жизнь, как и у всех студентов, состоит из, собственно, учёбы и свободного времени(досуга).
Занятие обычно начинается в 8 : 30.
Встаю я рано, потому что живу в общежитии, а поездка до университета требует много времени.
Есть много (?
). У нас есть как лекции, семинары, лабораторные, так и практические занятия.
Профессоры и доценты проводят лекции по различным предметам и семинары.
Все студенты моей группы учатся хорошо(охотно, с удовольствием).
Без причины никто занятие не пропускает.
Мы знаем : хороший специалист должен быть всесторонне развит.
Мы с большим интересом учим многие дисциплины : высшую математику, начертательную геометрию, истории родины, химию, ино языки (немецкий, английский или французский), физику и другие.
У нас хорошие оценки.
Довольно часто мы посещаем кабинет технического чертежа.
Высшая математика, к сожалению, даётся хуже.
Поэтому необходимо на каждом занятии быть очень внимательным.
К счастью, большинство предметов я понимаю легко.
После занятий мы не всегда свободны, так как нужно сделать домашнее задание.
Большинство ищут материал каждый день в интернете(списывают) информацию, дополнительный материал, рефераты к семинариям и сессиям.
Мы считаем, нужно также хорошо отдохнуть : мы охотно проводим время в обществе, занимаемся спортом, активно принимаем участие в различных соревнованиях(например соревнование "Кто это может сделать?
"). Нам приносит много удовольствия показать свои способности.
Мы хорошо ладим и делаем всё руку об руку.
Друзья никогда не забывают поздравить друг друга с Днём рождения, подарить цветы.
Когда мы вместе, мы говорим о книгах, музыке, фильмах, актуальных проблемах нашей жизни.
Время от времени мы ходим на дискотеки.
Скоро будут зимние каникулы, и друзья строят на них планы.
Где лучше поработать, куда можно съездить, чтобы реально расслабиться - на эти вопросы не так легко ответить.
Некоторые посещают курсы иностранного языка, чтобы лучше овладеть иностранным.
Если коротко, то жизнь студента интересна и разнообразна.