Немецкий язык | 5 - 9 классы
6. Поставьте, где это необходимо, частицу“zu”.
1. Darüber wissen uns die Zeitungen viel ……… berichten.
2. Diese zwei Fragen waren in der Versammlung ……….
Besprechen.
3. Es wurde still, man hörte die Menschen ……….
Atmen.
4. Das Geschehene läßt sich nicht mehr ……… ändern.
5. Dieses Land hatte viele Schwierigkeiten ………… überwinden.
6. Wir dürfen keine Zeit ……… verlieren.
7. Wir sind bestrebt, möglichst teuer ………verkaufen.
5. Замените в следующих предложениях существительное, выражающее подлежащее,местоимением man?
5. Замените в следующих предложениях существительное, выражающее подлежащее,
местоимением man.
1. Die Jugend treibt gern Sport.
2. Unsere Manager besprechen wichtige Fragen.
3. Wir erholen uns am besten auf der Krim.
4. Wir wohnen hier schon lange.
5. Der Steuerman prüft das Flugzeug vor dem Start.
6. Interessierst du dich für die bildende Kunst?
7. Karl hilft dem Freund gern.
8. Die Zuschauer klatschen Beifall.
9. Die Aspiranten lesen täglich Zeitungen.
10. Der Briefträger ist pünktlich.
Образуйте распространенное определение с Partizip II Образец : Der Plan, der von uns besprochen wurde - der von uns besprochene Plan Die Fahrkarten, die im Vorverkauf gelöst wurden - _________________?
Образуйте распространенное определение с Partizip II Образец : Der Plan, der von uns besprochen wurde - der von uns besprochene Plan Die Fahrkarten, die im Vorverkauf gelöst wurden - _________________________________ Die Stadt, die von den Touristen besucht wurde - ___________________________________ Die Prüfung, die vom Studenten bestanden wurde - _________________________________ Der Zug, der um 6 Uhr angekommen ist - _________________________________________ Die Geschichte, die von meinem Onkel erzählt wurde - ______________________________ Der Mann, der gestern abgereist ist - _____________________________________________ Das Zelt, das hier aufgeschlagen wurde - _________________________________________ Das Gepäck, das nicht mitgenommen wurde - ______________________________________.
Помогите с немецким поставить в правильную форму Variante 2(dürfen) du am Sonntag ins Kino gehen?
Помогите с немецким поставить в правильную форму Variante 2
(dürfen) du am Sonntag ins Kino gehen?
(können) Alex gut Schi laufen?
(dürfen) ihr am Abend lange fernsehen?
(können) ihr das Gedicht schnelle lernen?
(dürfen) wir morgen spät aufstehen?
Anna (dürfen) nicht lange am Computer spielen.
Die Kinder (dürfen) nicht so viele Bonbons essen.
Erich (müssen) noch viel an der Sprache arbeiten.
Ich (können) ohne Wörterbuch dieses Märchen verstehen.
Im Zoo (dürfen) ihr die Löwen nicht füttern.
Vollendet die Satze 1) Wir haben heute in der Deuschstunde einen Text ?
Vollendet die Satze 1) Wir haben heute in der Deuschstunde einen Text .
2) Wir haben viel Deutsch .
3) Wir haben auch einiqe Satze.
4) Wir haben ein Lied .
5) Wir haben Bilder.
6) Wir haben heute viel Neues.
7) Wir haben viele qute Noten.
8) Aber wir haben nicht immer alles richtiq.
9) Doch hat die Stunde uns qut.
Переведите, пожалуйста?
Переведите, пожалуйста!
In den Frühlingsferien machten wir eine Reise nach Deutschland.
Die Gruppe bestand aus 23 Schüler und 2 Leiterinnen.
Diese Reise beeindruckte mich sehr und ich möchte darüber erzählen.
Am nächsten Tag machten wir eine Rundfahrt durch Berlin.
Das war sehr schön und interessant.
Berlin wurde im 13 Jahrhundert gegründet.
Berlin war bis 1945 das Kulturzentrum Europas.
Die Hauptstrasse Berlins heist “Unter den Linden”.
In dieser Strasse befinden sich die berühmte Staatsbibliothek, die Berliner Humboldt Universität, das Museum für Deutsche Geschichte, die Deutsche Staatsoper.
Das Brandenburger Tor, das Wahrzeichen der Stadt, wurde zum Symbol der Deutchen Einheit.
Einen grossen Eindruck machte auf uns auch Berliner Ferrsehturm.
Seine Höhe ist 365 meter.
Wir verbrachten die Zeit sehr spannend : wir machten Fotos, besuchten Cafes, gingen spazieren und bewunderten die Seheswürdigkeiten Berlins.
1. Поставьте модальные глаголы в правильную форму1?
1. Поставьте модальные глаголы в правильную форму
1.
Wo … ich dieses Buch kaufen?
(können)
2.
Wir … diese Arbeit morgen beginnen (sollen).
3. Die Studenten … diesen Text ohne Wörterbuch übersetzen (können).
4. Wir … im Lesesaal nicht laut sprechen (dürfen).
5. Wir … diese Arbeit fortsetzen (sollen).
6. Man … sich nicht zum Unterricht verspäten (dürfen).
Легенький текст про школу за 40 баллов, помогите перевести?
Легенький текст про школу за 40 баллов, помогите перевести.
Die Schule ist für mich ein Ort, wo ich fast jeden Tag meine besten Freunde sehen kann.
In den Pausen und nach der Schule sind wir zusammen.
Wir haben immer Themen für Gespräche, weil wir ähnliche Interessen und Hobbys haben.
Auch am Wochenende treffen wir uns oft.
Ohne Schule kann man sich heute das Leben kaum vorstellen.
Jeder Mensch besucht heute eine Schule.
Nur so kann man dann später einen Beruf lernen oder an einer Universität studieren.
In der Schule bekommt man Kenntnisse, und diese Kenntnisse braucht man für das weitere Leben.
Bei uns ist es für alle selbstverständlich, dass alle Kinder mit sechs Jahren in die Schule gehen müssen.
Nicht alle finden das toll.
Einige sagen, dass sie die Schule nicht brauchen.
Aber ich glaube das nicht.
Ohne Schule, ohne Kenntnisse hat man keine Perspektive.
Nicht in der ganzen Welt können die Kinder in die Schule gehen.
In einigen Länder der Welt, wo die Leute sehr arm sind, haben die Kinder keine Möglichkeit, die Schüle zu besuchen.
Für mich ist die Schule eine Möglichkeit, mich auf das weitere Leben vorzubereiten.
Nach der Schule kann ich dann weiter studieren.
Aber ohne Schule ist das Studium nicht möglich.
Die Schule ist die Grundlage für das Studium und die Arbeit.
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Очень нужно.
Дополните придаточные предложения, предложениями данными в скобкахSie geht heute nicht ins Kino weil (sie erwartet die Gaste aus Deutschland)Da wir die Prufungen schon abgelegt haben(wir brauchen dies?
Дополните придаточные предложения, предложениями данными в скобках
Sie geht heute nicht ins Kino weil (sie erwartet die Gaste aus Deutschland)
Da wir die Prufungen schon abgelegt haben(wir brauchen diese Lehrbucher nicht mehr).
Перевод текста на немецкий язык : Unser Beitrag zum UmweltschutzUnsere Aufrufe zum Umweltschutz machen das Wasser nicht sauber und die Luft nicht rein?
Перевод текста на немецкий язык : Unser Beitrag zum Umweltschutz
Unsere Aufrufe zum Umweltschutz machen das Wasser nicht sauber und die Luft nicht rein.
Die ökologische Krise erfordert von uns das gemeinsame Handeln aller Länder und Menschen.
Die Umweltverschmutzung kennt keine Staatsgrenzen.
Es gibt eine internationale Organisation, die sich mit dem Umweltschutz beschäftigt.
Sie heißt Greenpeace und besteht seit 1971.
Ihr Ziel ist es, zu zeigen, daß die Menschen für die Erde verantwortlich sind.
Die Greenpeace - Leute setzen sich dort ein, wo die Gefahr der Verschmutzung am größten ist.
Wie überall in der Welt ist Natur - und Umweltschutz vor allem die Angelegenheit des Staates.
Die notwendige Nutzung der Naturreichtümer soll vernünftig sein und unsere Umwelt nicht zerstören.
Die Industriebetriebe sollen Kläranlagen haben, damit ihre Abwässer Flüsse und Seen nicht vergiften.
Es gibt bei uns viele regionale Projekte zum Schutz des Baikalsees, der Oka und der Wolga und anderer Naturlandschaften Ruß - lands.
Wenn es um den Natur - und Umweltschutz geht, machen die Betriebsleiter und Bürgermeister mit.
Aber auch einzelne Menschen machen sich Sorgen um die Natur.
Das wichtigste ist es zu erreichen, daß die Menschen umweltbewußt handeln.
Unser Land hat Natur - und Landschaftsschutzgebiete, die unter Naturschutz stehen.
Aber die Tiere leben nicht nur da.
Um Tiere und Vögel kann man sich überall kümmern.
Wenn wir Altpapier sammeln, werden weniger Bäume gefällt.
Die Papierproduktion belastet unsere Flüsse nicht.
Weniger Papier kommt auf die Mülldeponien oder wird verbrannt.
Wenn Altglas und Altmetall gesammelt und verarbeitet werden, braucht die Produktton weniger Energie und erzeugt weniger Schadstoffe.
Unsere Straßen sind mit Müll überfüllt.
Müll - Aktionen kann man in jeder Stadt und in jedem Hof durchführen.
Dann sieht man weniger Dosen, Plastikverpackungen und Papier auf den Straßen.
Wenn wir geschützte Pflanzen nicht pflü - cken und das Wasser aus dem Wasserhahn nicht laufen lassen, tun wir schon etwas für unsere natürliche Umwelt.
Wir müssen mit unserer Umwelt sorgsam umgehen.
Пожалуйста, нужен хороший чёткий перевод текста на русский :Ökologische ProblemeUnter Ökologie versteht man das funktionierende System der Beziehungen von Lebewesen zueinander und zu ihrer Umwelt?
Пожалуйста, нужен хороший чёткий перевод текста на русский :
Ökologische Probleme
Unter Ökologie versteht man das funktionierende System der Beziehungen von Lebewesen zueinander und zu ihrer Umwelt.
Heute steht dieses System unter Gefahr.
Das ökologische Gleichgewicht kann so stark gestört werden, dass die Umwelt dem Menschen feindlich wird.
Unsere Umwelt ist der Bereich, in dem wir leben.
Das ist alles, was wir zum Leben brauchen, nicht nur die Erde, der Boden, sondern auch die Luft, die wir atmen.
Dazu gehören die ganze Natur und auch das Wasser.
Lange Zeit hat man die Natur nur als Quelle der Rohstoffe für die Menschen betrachtet.
Mit dem Zeitalter der Industrialisierung hat der Mensch begonnen, seine natürliche Umwelt stark zu zerstören.
Motorfahrzeuge und große Industrieanlagen geben ihre Abgase in die Luft ab, so dass die Menschen schmutzige Luft atmen.
Das Wasser der Flüsse ist so stark verschmutzt, dass man es nicht mehr trinken kann.
Eines der wichtigsten Probleme ist auch das „Waldsterben".
Es ist durch den „sauren Regen" verursacht, der durch die Industrialisierung entsteht.
In allen Industrieländern der Welt diskutiert man heute heftig über die Probleme der Umweltverschmutzung.
In allen Zeitungen und Zeitschriften liest man ständig über die Reinhaltung des Wassers und der Luft, die unschädliche Beseitigung von Müll und giftigen Industrieabfällen, die Bekämpfung des Lärms, über die Reinhaltung der Nahrung, das heißt Schutz vor schädlichem Gebrauch chemischer Mittel bei ihrer Produktion.
Am Umweltschutz, an der Wiederherstellung des ökologischen Gleichgewichtes arbeiten heute Ökologen, Biologen und Chemiker, Techniker und Politiker.
Die Probleme kann man lösen, wenn alle umweltbewusst handeln.
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