Немецкий язык | 5 - 9 классы
1. ______ sich für Politik zu interessieren, werden viele Jugendliche in Deutschland Mitglieder der Greenpeaceorganisationen.
2. ______ mit der Mutter zu sprechen und ihr alles zu erklären, haut die Use von Zuhause ab.
3. ______ die EItern um Taschengeld zu bitten, suchen die Jugendlichen in den Ferien einen Job.
4. ______ sich mit ihren Schulkameraden nicht zu treffen und ihr Lachen nicht zu hören, schwanzte Sabine den Unterricht.
5. ______ den EItern über seinen Banknachbarn zu erzählen, stahl Volker 5 Mark aus dem Küchenschrank.
6. ______ die Jugendlichen und ihre Probleme ernst zu nehmen, kann man von ihnen nicht verlangen, daβ sie die Ratschläge der Erwachsenen akzeptieren.
7. ______ mit einem Psychologen oder mit den EItern ihre Probleme zu besprechen, nehmen viele Teenager Alkohol und Drogen.
ПОМОГИТЕ ГРАМОТНО ПЕРЕВЕСТИ С НЕМЕЦКОГО НА РУССКИЙ?
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ЭТО СРОЧНО!
ICH HOL’ DIE LEUTE AUS DEM ALLTAGSTROTT
Es gibt immer mehr Straßenkünstler : Musikanten, Maler und Schauspieler.
Sie ziehen von Stadt zu Stadt, machen Musik, spielen Theater und malen auf dem Asphalt.
Die meisten sind Männer, aber esgibt auch einige Frauen.
Eine von ihnen ist die 20 - jährigeStraßenpantomimin Gabriela Riedel.
Das Wetter ist feucht und kalt.
Auf dem Rathausmarkt in Hamburginteressieren sich nur wenige Leute für Gabriela.
Sie wartet nicht auf Zuschauer, sondern packt sofort ihre Sachen aus und beginnt ihre Vorstellung : Sie zieht mit ihren Fingern einen imaginären Brief aus dem Umschlag.
Den Umschlag tut sie in einen Papierkorb.
Der ist wirklich da.
Sie liest den Brief, vielleicht eine Minute, dann fällt er auf den Boden, undGabriela fängt an zu weinen.
Den Leuten gefällt das Pantomimenspiel.
Nurein älterer Herr mit Bart regt sich auf.
„Das ist doch Unsinn!
So etwasmüsste man verbieten.
“ Früher hat Gabriela sich über solche Leute geärgert, heute kann sie darüber lachen.
Переведите текст ?
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Sie wissen, dass die "Denglish" ist?
Sie können von ihm denken.
Das Wort drückt aus, dass, nach Meinung der Anhänger der Rede gibt es zu viele englische Wörter in der deutschen Sprache.
Einige sagen über раскулачивание Sprache, wenn wir sagen, die Arbeit, know - how oder Walkman .
Auch wenn Sie zum Flughafen fahren, Prüfung von dort mit dem Ticket, das beim Flug auf der Theke, und geht dann in einen Gate - Anschluss X, das klingt fast wie der Kurs Englisch für Touristen.
Aber sorgen gibt es nicht.
Goethe sagte : "die Macht der Sprache ist nicht das, was er lehnt den fremden, aber Sie schluckt ihn!
" So wie wir erfanden Handy und nicht zu zerbrechlich Handy, die deutschen fast die sprachliche Nähe und der romantischen Phantasie, aber Sie haben, zu geben.
Handy - nicht dass der Klang sanft?
Der Deutsche ist so stur, kreativ und verspielt.
Deutsch zu sprechen, was auch bedeutet, die Fähigkeit zu lachen über die Zunge, zu überraschen und zu unterhalten.
Der Deutsche Humor haben.
Вставьте союз wenn или als?
Вставьте союз wenn или als.
1) ___ die Rockmusik in den 50er - Jahren in den USA als eine neue Musikrichtung entstand, eroberte sie bald die ganze Welt.
2) ___ sich die Jugendlichen die Rockgruppen anhörten, begannen sie sich im Takt zu bewegen.
3) ___ man Rockmusik hörte, machte man sich Gedanken über sein Leben und über seine Probleme.
4) ___ man solche deutsch singenden Rockgruppen wie „Rödelheim Hartreim Projeck“, „Die Fantastishen Vier“ und „Blümchen“ zum ersten Mal hört, so genießt man die Musik und den Rhythmus.
5) ___ die Jugendlichen zum ersten Mal zur Disko kommen, vergessen sie den Alltag.
Der Rhythmus macht sie verrückt.
6)Viele Jugen und Mädchen haben zu Hause Rockmusik auf Kassetten, Schallplatten oder CDs.
___ sie aber "lebendige" Musik hören, erleben sie etwas Fantastisches.
Darum ziehen Rock - und Popkonzerte tausende von jugendlichen Zuhörern an.
Помогите пожалуйста грамотно перевести текст с немецкого на русский и озаглавить каждый абзац?
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Die Bundesrepublik liegt im herzen Europas.
Kein anderes Land hat so viele Nachbarstaaten, Belgien, Luemburg, Frankreich, im Süden - mit der Schweiz und Österreich, im Osten - von der Tschechischen Republik und Polen.
Die BRD ist Drehscheibe zwischen Ost und West, wiel sie zugleich an östliche und westliche Staaten grenzt.
Das Staatsgebiet der BRD ist rund 357 000 km2 gros.
Die längste Ausdehnung von Norden nach Süden beträgt in der Luftlinie 876 km, von Westen nach Osten 640 km.
Die äußersten Grenzpunkte sind : Sylt im Norden, Deschka im Osten, Oberstdorf im Süden und Selfkant im Westen.
Die Grenzen der BRD haben eine Länge von insgesamt 3767 km.
Deutschland zählt rund 81.
8 Mio Einwohner.
Die BRD ist nach Russland der bevölkerungsreichste Staat Europas.
Sehr vielfaltig und reizvoll sind die deutschen Landschaften .
Niedrige und hohe Gebirgszuge wechseln mit den Hochflachen, Stufenlandern, Hügel - , Berg - , und Seenlandschaften sowie mit weiten, offenen Ebenen.
Von Norden nach Süden unterteilt sich Deutschland in funf grose Landschaftsraume 1)das Norddeutsche Tiefland ; 2)die Mittelgebirgsschwell ; 3)das Sudwestdeutsche Mittelgebirgsstufenlnd ; 4)das Süddeutsche Alpen - vorland ; 5) die Bayrischen Alpen.
Im Norden ist das Tiefland von Heiden und Mooren durchgesetzt Charakteristisch für die Ostseeküste sind die Förden und Ausgleichküste .
Die wichtigsten inseln in der Nordsee sind die Ostfriesischen inseln, die Nordfriesischen inseln und Helgoland .
In der Ostsee liegen Rüngen und Fehmarn.
Die Ostseeküste.
Die Mittelgebirgsschwelle trennt den Norden vom Süden Deutschlands.
Zu den Mittelgebirgen gehören unter anderem das Rheinische Schiefergebirge mit Hunsrück, Eifel, Taunus u.
S. w.
Im Herzen Deutschlands findet sich die Gebirgsinsel des Harzes.
In einem engen Tal zwischen Bingen und Bonn zwängt sich der Rhein.
Das Süddeutsche Alpenvorland besteht aus der Schwäbisch - Bayerischen Hochebene mit ihren Hügeln und großen Seen im Süden.
Dazu gehören auch weite Schotterebenen, das Unterbayerische Hügelland und die Donauniederung.
Ein Kennzeichen für diese Landschaft sind Moorgebiete, kuppenförmige Hügelketten mit dazwischenliegenden Seen (Chiemsee, Starnberger See) und kleine Dörfer.
Der deutsche Teil der Alpen zwischen dem Bodensee und Berchtesgaden umfaßt nur einen kleinen Anteil dieses Gebirges.
Die wichtigsten Flüse der BRD sind die Elbe, die Weser, die Danau und der Rhein.
Der groste von ihnen ist naturlich der Rhein ist der Mein.
Der Deutschen nennen Rhein «Vater Rhein».
Die grosten Seen sind Zurichsee und Bodensee.
Das Klima der BRD ist feucht und gemäßigt.
So sind die geographische Lage und die Landschaften der BRD.
Wie ist es richtig?
Wie ist es richtig?
1. Die russischen Schüler haben Berlin und Köln, die Städte, _________ in Deutschland besonders beliebt und berühmt sind als Reiseziel gewählt.
2. Die Kleidungsstücke, ________ man in den Koffer packt, müssen schön und praktisch sein.
3. Man muss auch einen Stadtplan und einen Reiseführer kaufen, _______ den Reisenden helfen, sich gut in einer fremden Stadt zu orientieren.
4. Im Reiseführer und in den Werbesprospekten gibt es viele Informationen über die Sehenswürdigkeiten, ______ man besuchen und bewundern kann.
5. Das Wahrzeichen der Stadt Köln ist der Dom, ________ alle Touristen besichtigen möchten.
6. Der Rein.
______ die Deutschen „Vater Rhein“ nennen, ist der größte Fluss Deutschlands, an ________ Ufern viele schöne deutsche Städte liegen.
7. In dem Aufenthaltsprogramm für die Gäste aus Russland, ______ Thomas und seine Freunde geschrieben haben, gab es viele Museumbesuche und Stadtrundgänge.
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Eines der gröβten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschäftigung?
Eines der gröβten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschäftigung.
Dieses Problem ist eng mit der Arbeitslosigkeit verbunden.
Die Informatisierung der Gesellschaft verdrängt viele klassische Berufe, und die Zahl der Arbeitsplätze reduziert sich von Jahr zu Jahr.
Auch viele Jugendliche sind ohne Arbeit.
Das führt oft zur Hoffnungslosigkeit, Kriminalität und Gewalt und ist ein großes Problem.
Wenn jemand in Deutschland arbeitslos wird, hilft ihm der Staat.
Er bekommt dann eine Arbeitslosenunterstützung.
Diese beträgt etwa die Hälfte bis zu zwei Drittel des früheren Netto - Lohns oder Gehalts.
Das ist nicht sehr viel.
Aber manche leben lieber von dieser Unterstützung, als dass sie arbeiten.
Damit Menschen wieder Arbeit finden, helfen die "Arbeitsämter” bei der Stellensuche.
Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet nicht nur besseren Schutz von dem Verlust des Arbeitsplatzes an.
Sie verhilft im Falle der Arbeitslosigkeit auch eher wieder zu einer neuen Anstellung.
Daher gibt es gerade für Arbeitslose eine breite Palette von Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung und Umschulung, die von den Arbeitsämtern finanziell unterstützt werden.
Da aber die meisten Jugendlichen nach der Schule eine mehrjährige Ausbildung in einem Betrieb machen, hilft dies ihnen oft bei der Arbeitssuche.
Sie haben einen Beruf erlernt und sind dadurch qualifiziert.
Fast ein Viertel der befragten Schülerinnen und Schüler nennt Mathematik und Informatik als Lieblingsfach.
Sprachen, Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften sind weitaus weniger beliebt.
Unter den Hobbies der Jugendlichen genießt der Computer einen vergleichbar hohen Stellenwert, wenngleich er von Jungen deutlich bevorzugt wird.
Die Jugendlichen gehen gern und spielerisch mit Computern um, sie haben weder Ängste noch Abneigung vor den neuen Kommunikationstechniken, aber sie wissen nicht, wozu man sie nutzen kann.
Das beweist die Berufswahl.
Insgesamt sind die „neuen Technologien" genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitäten, aber diese Interessen prägen nicht die Berufswahl der jungen Menschen.
Fertigungs - oder technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als kaufmännische Berufe oder Dienstleistungsberufe.
Berufswūnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfächern und Hobbies.
Die Ursache dafür liegt, so die Wissenschaftler behaupten, in der großen Abstraktheit und geringen Anschaulichkeit moderner Produktions - oder Arbeitstechniken.
Die Staatverwaltung muss den Arbeitsmarkt in ihrer Region forschen, Liste der Vakansien zusammenstellen und diese Daten den Leitern der Lehranstalten übergeben, damit die letzten nur begehrte Anzahl der Fachleute ausbilden könnten.
Sie sollen jene Berufe bestimmen, die in der Gesellschaft heutzutage angefragt sind.
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Schlittenhunde waren für die Menschen, die in Schnee und Eis 1_________, extrem wichtig?
Schlittenhunde waren für die Menschen, die in Schnee und Eis 1_________, extrem wichtig.
Schon vor 40000 Jahren 2___________verschiedene nomadische Volksstämme in Sibirien die Hunde auf ihren Jagdreisen mit den Schlitten.
3__________Hunde waren ursprünglich Jagdhunde, entwickelten 4_______ aber zu treuen Zugtieren.
Sie transportierten ihre Lasten über 5_________ Stecken schnell und zuverlässig.
Die Eskimos und die Goldsucher in Amerika schätzen auch die ausdauernden 6__________.
7 _______ war es den Schlittenhunden zu verdanken, dass viele Siedlungen 8_____________ mit Nahrungsmitteln und Medizin versorgt wurden.
Heute laufen Huskys und andere 9___________ Schlittenhunderassen Rennen, die hauptsächlich in Alaska, Schweden und Norwegen stattfinden.
Doch auch in Deutschland, Österreich und der Schweiz 10_____________ es Schlittenhundewettbewerbe.
Die Verwandtschaft mit 11______ Wolf merkt man bei den Schlittenhunden sehr stark.
Sie heilen wie Wölfe, 12_________ den gleichen Bewegungsdrang und können sich mit ihrem 13_______ Fell an extreme Temperaturen anpassen.
Bis zu minus 40 Grad ist für sie 14_______ Problem.
Sie leben gerne im Rudel, in dem der 15 ________ Hund auch der Leithund ist und die anderen sich unterordnen 16 _______.
Ihre Heimat 17 _______ der 7500 Kilometer lange und 2500 Kilometer breite Lebensraum der verschiedenen Eskimo - Völker in Nordamerika und Grönland.
Die verschiedenen Rassen 18________ sich erst um etwa 100 v.
Chr. in den einzelnen Volksstämmen.
Nach 19_______Stämmen 20__________ sie auch benannt.
1 LEBEN 2NUTZEN 3IHR 4 SICH 5 WEIT 6 HUND 7 SPÄT 8 ALASKA 9 SPORTLICH 10 GEBEN 11 DER 12 HABEN 13 DICK 14 KEIN 15 STARK 16 MÜSSEN 17 SEIN 18 ENTWICKELN 19 DIESER 20 WERDEN.
Помогите перевести, пожалуйста?
Помогите перевести, пожалуйста.
Die Mädchen und Jungen, die sich auf die Eckbank der leeren Bahnhofshalle setzten, kamen aus einem Jazz - Konzert.
Ihr Gespräch verstummte rasch.
Einer nach dem anderen legten sie den Kopf auf die Schulter ihres Nebenmanns.
Der erste Zug fuhr erst früh morgens.
Zwei Transportpolizisten, ein Schäferhund an der Leine, erschienen in der Tür, wandten sich der Bank zu und zupften die Schlafenden am Ärmel.
"Entweder setzen Sie sich gerade hin, oder Sie verlassen den Bahnhof.
Ordnung muss sein!
".
Переведите текстWo sind die Büffel?
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Wo sind die Büffel?
Fliegender Stern saß vor dem
Zelt seines Vaters und dachte :
Es ist schlimm.
Wenn man
noch ein kleiner Junge ist.
Warum dauert es nur sollange.
Bis man gruß wird?
Denn
gerade waren die großen Jungen fortgelaufen.
Sie wollten draußen im Gartenland
Wettrennen machen und Steine werfen und Bogen -
schießen üben.
Auch der große Bruder Grau - Hengst
war dabei.
Fliegender Stern lief mit ihnen bis zum
Hügel.
Hinter dem sie ihren Spielplatz hatten.
Sie
schickten ihn fort und sagen : „Du bist noch zu klein,
du musst bei den Mädchen und den kleinen Kindern
bleiben.
“
Aber Fliegender Stern wollte " erhaupt nicht
mehr mit den kleinen Kindern spielen.
Er wollte lieber hier sitzen und sich langweilen.
Die weißen Lederzelte standen in einem großen Kreis.
Die Frauen
und die alten Leute saßen zusammen und redeten miteinander.
Alle warteten auf die Mianner.
Sie waren
auf der ‚Jagd.
Ob sie Büffel gefunden haben?
Dann
bekommen sie bald wieder frisches Fleisch!
Jetzt kam die Mutter.
Sie trug das kleine Schwesterchen in einem Sack aus Leder auf dem Rücken.
Es schlief und die Mutter ging langsam.
Die Mutter
hieß Sonne - über—dem - Weg.
Fliegender Stern fand
seine Mutter am schönsten von allen Frauen und
Müttern im Lager.
„Warum spielst du nicht mit den
anderen Kindern?
". fragte die Mutter.
Fliegender
Stern stand auf.
Wenn die Mutter mit ihm sprach.
Durfte er nicht sitzen bleiben.
„Sie wollten mich
nicht mitnehmen“, sagte er.
‚Aber ich bin doch gar
nicht so klein!
“.
Помогите перевести плиз 1)Die Austauschschüler waren schon reisefertig?
Помогите перевести плиз 1)Die Austauschschüler waren schon reisefertig.
Ihre (packen) Koffer standen auch hier.
2)Die von den Jugendlichen (kaufen) Mitbringsel lagen in den Koffern : Matroschkas, hölzerne Löffel, Chochloma - Tabletts und Ansichtskarten.
3)Die nach Büttgen (ankommen) Schülergruppe aus Russland wurde von den Jugendlichen aus dem Büttgener Gymnasium vom Bahnhof abgeholt, 4)In der nach Köln (fahren) Jugendgruppe waren Jungen und Mädchen nicht nur aus Russland, sondern auch ihre deutschen Partner.
Sie wollten auch an der Führung durch Köln teilnehmen.
5)Die Jugendlichen aus aller Welt nehmen an verschiedenen Umweltschutzprojekten teil.
Sie kämpfen für die Rettung unseres (verschmutzen) Planeten.
Die unseren Planeten (verschmutzen) Betriebe und Fabriken bringen unserer Gesundheit und unserem Leben Gefahr.
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