Немецкий язык | 10 - 11 классы
Setzen Sie die richtige Präposition ein und gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wörter in richtiger Form.
- Вставьте правильный предлог 1.
Der Lehrer ist … (die Antwort der Schüler) zufrieden.
2. Die Studenten erzählen den Text … (der Plan).
3. Hier stehen die Bücher … (Goethe).
4. Er fährt morgen … (der Vater) … (Köln).
5. Die Straße ist leer, nur ein Auto fährt (wir) … 6.
Ich gehe … (die Freunde) ins Konzert.
7. Ich bin hier … (der Dienstag).
8. Er nimmt Papier … (der Tisch).
9. Zwei Bilder hängen … (die Fenster) 10.
… (die Reise) bin ich sehr müde.
11. Mein Fahrrad ist … (die Freundin).
12. Alle schreiben das Diktat …(die Studentin).
13. Im Zoo will das Kind … (der Affen) nicht gehen.
14. … (die Mittagspause) ist … (wir) eine Versammlung.
15. Diese Straße führt … (das Hotel).
16. … (zwei Wochen) macht sie …(er) Deutschunterricht.
17. Die Arbeiter bauen ein Haus … (die Fertigteile).
18. Der Arzt prüft … (alle Kinder) Gehör.
19. Er liegt … (fünf Tage) in einem Krankenhaus.
20. Im Keller stehen Kisten … (das Bier und die Limonade).
Wie heiBt der Plural?
Wie heiBt der Plural?
Немецкий язык нужно в множественное число поставить Der Zug das auto das Buch Die CD Das Heft Die Uhr Das Tier Das Fahrrad Die mutter Daw Wort Der Text Der lehrer die lehrerin Die kassette die stunde der computer das shiff Die vase der bruder der stern die schwester der Taschenrechner.
Плизз 2?
Плизз 2.
Setzen Sie eingeklammerten Artikel in den richtigen Kasus.
1) Der Professor fragt (ein) Student.
Die Studentin übersetzt (ein) Text.
3) Alle übersetzen (der) Text.
4) Ich gebe (der) Freund (das) Buch.
5) Sie gibt (die) Lehrerin (das) Heft.
6) Der Student fragt (der) Lehrer.
7) Er erklärt (das) Wort und diktiert (der) Satz.
8) Die Frau zeigt (ein) Zimmer.
9) Der Unterricht dauert (eine) Stunde.
10) Er zeigt (der) Kollege die Übersetzung .
11) Der Vater liest (die) Kinder ein Buch ein.
12) Ich schreibe (die) Schwester (ein) Brief.
13) (Die) Studentinnen antworten auf die Fragen (der) Professor.
14) Ich schließe (das) Fenster.
15) Sie schenkt (die) Freundin (ein) Märchenbuch.
Поставьте слова в скобках в соответствующий падеж?
Поставьте слова в скобках в соответствующий падеж.
1. Der Arzt verschreibt (der Kranke) eine Arznei.
2. Der Arzt verordnet (die Patientin) strenge Diät.
3. Die Krankenschwester mißt ( die Patienten) die Temperatur.
4. Der Arzt fühlt den Puls (der Patient).
5. Die Krankenschwester sucht die Krankengeschichte (die Kranken).
6. Der Arzt untersucht (der Kranke).
7. Die Krankenschwester lädet (die Patientin) ins Sprechzimmer ein.
8. Der Puls (das Kind) ist normal.
Пж быстрей ) Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wörter in richtiger Form?
Пж быстрей ) Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wörter in richtiger Form.
1. Er kennt schon (das Zentrum, die Stadt).
2. Der Arzt behandelt (ein Patient).
3. Der Dolmetscher übersetzt (ein Roman).
4. Wie geht es (ihr Kollege)?
5. Der Polizist erklärt (die Fahrer) die Verkehrsregeln.
6. Wir studieren (die Werke, dieser Philosoph).
7. Das Mädchen.
Hilft (die Großmutter) im Haushalt.
8. Die Lehrerin erzählt (die Schüler) von dem Krieg.
9. Den Abend widmet er (die.
Lektüre).
10. Die Eltern geben uns (ein Sofa und ein Bücherschrank).
11. Die Frau kämmt (die Tochter) das Haar.
12. Der Onkel wünscht (der Neffe) alles Gute.
Помогите) Bilden Sie Sätze?
Помогите) Bilden Sie Sätze.
1. Er, geben, der Freund, diese Kassetten.
2. Die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer.
3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter.
4. Die Eltern, kaufen, die Kinder, ein Zeit.
5. Die Studenten, antworten, der Professor.
6. Der Kassettenrekorder, gehören, diese Freunde.
7. Der Schüler, unterstreichen, einige Wörter.
8. Wir, vergessen, der Name, der Yunge.
9. Ich, fragen, der Reporter, die Zeitung.
10. Der Chef, diktieren, die Sekretärin, ein Artikel.
11. Der Lehrer, korrigieren, die Fehler, die Studenten.
12. Das Essen, schmecken, die Gäste.
13. Die Frau, lesen, die Kinder, ein Märchen.
14. Das Zimmer, der Bruder, sein, klein.
Bilden Sie Sätze?
Bilden Sie Sätze.
1. Er, geben, der Freund, diese Kassetten.
2. Die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer.
3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter.
4. Die Eltern, kaufen, die Kinder, ein Zeit.
5. Die Studenten, antworten, der Professor.
6. Der Kassettenrekorder, gehören, diese Freunde.
7. Der Schüler, unterstreichen, einige Wörter.
8. Wir, vergessen, der Name, der Yunge.
9. Ich, fragen, der Reporter, die Zeitung.
10. Der Chef, diktieren, die Sekretärin, ein Artikel.
11. Der Lehrer, korrigieren, die Fehler, die Studenten.
12. Das Essen, schmecken, die Gäste.
13. Die Frau, lesen, die Kinder, ein Märchen.
14. Das Zimmer, der Bruder, sein, klein.
5. Ответить на вопросы, используя личные местоимения : Wie ist das Haus?
5. Ответить на вопросы, используя личные местоимения : Wie ist das Haus?
(neu).
Wie sind die Lampen?
(weiss).
Wie ist der Text?
(interessant).
Wie ist der Student?
(fleissig).
6. Поставить вопросы к подчеркнутым словам : Wir lesen die Zeitung in der Stunde.
Die Kinder kommen in die Schule um 9 Uhr.
7. Прочитать и перевести текст : In der Stunde.
Hier sind Schüler.
Da kommt die Lehrerin und der Unterricht beginnt.
Die Lehrerin fragt : “Wer fehlt?
” Mascha antwortet : “Alle sind da.
” Dann sagt die Lehrerin : “ Halten wir den Appel ab!
Kinder, ich rufe euch auf, und ihr steht auf.
” Die Lehrerin nennt die Schüler bei Familiennamen.
Die Kinder stehen auf.
Alles ist in Ordnung : das Klassenzimmer ist sauber und gelüftet, der Lappen ist nass, die Kreide liegt da.
Die Lehrerin ist zufrieden.
Sie bittet eine Schülerin : ”Hanna, geh an die Tafel und schreib das Datum.
” Das Mädchen steht auf und geht an die Tafel.
Es schreibt, aber macht einen Fehler.
Taras bemerkt den Fehler und verbessert ihn vom Platz aus.
Die Kinder machen die Hefte auf und schreiben das Datum.
B) Sagt das im Dativ?
B) Sagt das im Dativ!
Mit : die U - Bahn, das Auto, der Bus, die Straßenbahnen nach : ein Jahr, der Unterricht, eine Woche, die Ferien aus : die Kirche, das Rathaus, die Städte, der Park zu : der Bahnhof, die Post, das Hotel, die Geschwister von : er, wir, ihr, du, sie (Sg.
), ich, sie (PL) bei : die Eltern, ihre Mutter, unser Lehrer, das Wetter seit : ein Monat, eine Woche, ein Jahr, zwei Tage außer : ich, mein Bruder, seine Geschwister, wir, ihr entgegen : deine Meinung, unsere Verabredung, sein Vorscl gegenüber : das Stadion, der Marktplatz, die Station, die Häi.
Erganzen Sie den Genetiv a) Die Arbeit __(das Model) ist stressig?
Erganzen Sie den Genetiv a) Die Arbeit __(das Model) ist stressig.
B) Das Konzert _(ein Sänger) muss gut vorbereitet werden.
C) Die Meinung _(die Leute) interessiert die Medien.
D) Das Büro _ (der Schuldirektor) ist im ersten Stock.
E) Der Traumberuf __ (die Tochter) ist Journalistin.
F) Ich habe die Rolle __(ein Junge) gespielt.
Перейти в конец истории.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
! ! Gebrauchen Sie die in Klammem stehenden Wörter in richtiger Form.
1. Er öffnet die Tür (das Schlafzimmer).
2. Er braucht die Hilfe (der Kamerad).
3. Wir verstehen die Interessen (dieser Mensch).
4. Die Sprechstunde (der Arzt) beginnt um 8 Uhr.
5. Die Arbeit (der Schlosser) ist schwer.
6. Meinem Sohn gefällt das Spiel (diese Geigerin).
7. Die Freunde (unsere Söhne) kommen oft zu Besuch.
8. Sie diktiert uns die Telefonnummer (ihr Büro).
9. Hier liegt die Wäsche (die Geschwister).
10. Die Fenster (das Zimmer) gehen in den Hof.
11. Heute findet ein Konzert (dieser Pianist) statt.
12. Er versteht einige Sätze (der Text) nicht.
Setzen Sie den Artikel in richtiger Form und, wenn nötig, die Kasusendung ein.
1. Wir lesen die Erzählung .
Dichter_.
2. Alle bewundern die Arbeit…Architekt_.
3. Mir gefällt das Gesicht …Kind_.
4. Wir hören die Lieder…Jahr_.
5. Das Kind nennt die Tage…Woche_.
6. Die Schüler lernen die Lexik…Paragraph_.
7. Der Direktor spricht mit den Arbeitern…Werk_.
8. Die Studenten setzen die Endungen…Substantive_ein.
9. Der Pianist spielt die Lieder…Komponist_.
10. Sie hängt in den Schrank die Jacke…Mann_.
11. Er versteht die Bedeutung…Wörter_ nicht.
12. Der Lehrer korrigiert die Fehler.
Student_ .
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Der Lehrer ist mit der Anwort der Schuler zufrieden.
2. Die Studenten erzalen den Text nach dem Plan.
3. Hier stehen die Bucher von Goethe.
4. Er fahrt morgen mit dem Vater nach Koln.
5. Die Strasse ist leer.
Nur ein Auto fahrt mit uns.
6. Ich gehe mit den Freunden ins Konzert.
7. Ich bin hier am Dienstag.
8. Er nimmt Papier aus dem Tisch.
9. Zwei Bilder hangen an der Fenster.
10. Nach der Reise bin ich sehr mude.
11. Mein Fahrrad ist bei der Freundin.
Alle schreiben das Diktat mit der Studentin.