Немецкий язык | 5 - 9 классы
Выбери правильный вариант 1)Im Sommer … man ins Ausland reisen.
A) werdet b)werden c)wird 2)Ihr werdet … drei Fremdsprachen lernen.
A) werden b)wird c)werdet 3)Die Schüler … im Sommer das Abitur machen.
A)werdet b)werden c)werde 4)Mir gefällt das Mädchen, … mit mir sitzt.
A)dem b)die c)das 5)Die Kinder, … hier spielen, wohnen im Dorf.
A)die b)das c)der 6)Dieser Mann, …einen Hund hat, ist böse.
А)den b)das c)der.
ОБРАЗОВАТЬ ПАРТИЦИП 1 образец : der Hund bellt?
ОБРАЗОВАТЬ ПАРТИЦИП 1 образец : der Hund bellt.
Der bellende Hund собака лает.
Лающая собака der Schüler antwortet.
Die Jugendlichen reisen.
Das Mädchen weint.
Das Kind springt.
Die Mutter kocht.
Срочно немецкий перевод и в транскрипции , произношение : Es ist Herbst ?
Срочно немецкий перевод и в транскрипции , произношение : Es ist Herbst .
Die Sonne scheint hell .
Die Kinder spielen im Garten .
Hier wachsen die Apfelbaume , die Bimbaume und die Pftaumenbaume .
Das. Obst ist reitt .
Die Apfel sind reift .
Peter klettert auf den Apfelbaum .
Anna kann nicht klettenn .
Sie ist klein .
Anna will auch einen Apfel haben .
Die Schule in Deutschland Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundesländer?
Die Schule in Deutschland Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundesländer.
Die Bundesländer bestimmen die Ferientermine und auch die Lehrpläne der Schulen.
Das Schulsystem hat drei Stufen : die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II.
Jungen und Mädchen, die am 30.
Juni sechs Jahre alt sind, gehen im Herbst in die Schule.
Zuerst kommen sie in die Grundschule.
Die Kinder lernen hier lesen, schreiben, rechnen.
Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst, Religion und Handarbeit stehen auch auf dem Stundenplan.
In vielen Grundschulen lernt man auch eine Fremdsprache.
In der 4.
Klasse ist die Grundschule zu Ende.
Tschüß, Frau Klassenlehrerin!
Tschüß, alte Schule!
Wie geht es jetzt weiter?
Nun beginnt die Sekundarstufe.
Hier gibt es verschiedene Wege : Hauptschule, Realschule oder Gymnasium.
Die Hauptschule umfasst gewöhnlich die Klassen 5 bis 10 und bereitet ihre Schüler auf die Berufswahl vor.
Von besonderer Bedeutung ist hier deshalb das Fach „Arbeitslehre“.
Nach dieser Schule können die Jugendlichen in einer Berufsschule lernen.
Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem Probehalbjahr.
Wenn die Schüler in diesem Halbjahr gute Leistungen haben, können sie in der Realschule weiterlernen.
Wenn das Lernen einem hier schwerfällt, kann er wieder in die Hauptschule gehen.
Nach der Realschule kann man einen Beruf erlernen oder eine Berufsfachschule besuchen.
Neben dem Pflichtunterrichte gibt es hier für die Schüler verschiedene Wahlpflichtkurse.
Diese Kurse wählen die Schüler selbst.
Wenn ein Schüler nach der Grundschule in ein Gymnasium kommt, so lernt er hier 9 Jahre.
Am Ende der Klasse 13 macht er das Abitur.
Erst nach dem Abitur kann man auf eine Hochschule oder eine Universität gehen.
Das Gymnasium hat auch eine Orientierungsstufe.
Die Fremdsprachen spielen im Gymnasium eine wichtige Rolle.
Zuerst sind das zwei Fremdsprachen : Englisch und Französisch und dann auch manchmal Latein oder Griechisch, wenn man auf den sprachlichen Zweig geht.
Das Gymnasium hat aber auch einen mathematisch - naturwissenschaftlichen Zweig, wo man nur eine Fremdsprache lernt.
Ein anderer Weg ist die Gesamtschule, wo die oben genannten Schultypen zusammengefasst sind.
Die Schüler verlassen die Schule je nach Begabung früher oder später.
РЕБЯТТ СДЕЛАЙТЕЕ КРАТКИЙЙ ПЕРЕСКАЗ НА НЕМЕЦКОММ , ЖЕЛАТЕЛЬНО ИСКЛЮЧИТЬ ВСЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И КОСВЕННЫЕ.
I Определите временную форму сказуемого?
I Определите временную форму сказуемого.
1) Der Schüler wurde zweimal geprüft.
2)Das Zimmer ist in Ordnung gebracht worden.
3)Die Straße wird im Oktober asphaltiert werden.
4)Das Buch war von mir nicht gelesen worden.
5)Die Tochter wird von den Großeltern erzogen.
6)Dieses Denkmal war im 13.
Jahrhundert errichtet.
7)Die Prüfungen werden im Institut zweimal abgelegt.
8)Das Haus ist im Park gebaut worden.
9. Die Schüler werden nach Moskau gebracht werden.
10. Von wem wurde Moskau gegründet?
11. Die Prüfungen werden von Schülern im Sommer abgelegt.
12. Das Kind wurde von den Eltern gut erzogen.
13. Die Kontrollarbeiten waren gut geschrieben worden.
Упражнение на винительный и дательный падеж :Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) TascheDie schöne Rose wächst in ___ (der) Garten?
Упражнение на винительный и дательный падеж :
Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) Tasche
Die schöne Rose wächst in ___ (der) Garten.
Ich schreibe den Satz in ___ (das) Heft.
Der Mann geht in ____ (das) Geschäft.
Die Katze sitzt auf ___(das) Fensterbrett.
Der Hund sitzt unter ___ (der) Baum.
Die Kinder gehen in ___ (die) Schule.
Die Kinder sitzen bei den Schultischen in ___ (die) Schule.
Вставить в пропущенные die, das, der, die?
Вставить в пропущенные die, das, der, die.
1)Eine Chemielehrer ist ein Lehrer, .
Chemie .
. 2)Fine Deutschlehrerin ist fine Lehrerin, .
. 3)Die Gymnasiasten sind Schüler, .
I'm Gymnasium .
. 4)Dad Pausenbrot ist dad Brot, .
Die Shüler in der Pause .
. 5)Ein gut erzogener Mensch ist ein Mensch, .
Summer höflich ist.
6)Das Lieblingsfach ist das Each, .
Man am liebsten hat .
1. Теst?
1. Теst.
1. Er ….
Arzt.
A) wird b) werdet c) wirt 2.
Morgen .
Ihr in den Wald .
, um Pilze zu sammeln.
A) wird .
Gehen b) werdet .
Gegangen c) werdet .
Gehen 3.
Im Frühling .
Und .
Man. a) pflückt .
Sät b) jatet .
Sät c) pflügt.
Sät 4.
Sie wissen, .
A) denn unser Planet ist in Gefahr.
B) dass unser Planet in Gefahr ist.
C) weil unser Planet in Gefahr ist.
5. Man .
Hier nicht die Straβe überqueren.
A) kann b) soll c) darf 6.
Weimar nennt man .
A) die Stadt der deutschen Klassik b) die Stadt der deutschen Literatur und Musik.
C) Goethe – und – Schiller Stadt.
7. Wien ist die Hauptstadt.
A) Österreichs b) der Schweiz c) Deutschlands 8.
Das waren .
Schüler.
A) lustigen b) lustiger c) lustige 9.
Wann.
Du das letzte Mal in diesem Museum?
A) ist b) warst c) war 10.
Der Verkehr kann.
Sein.
A) stark b) kräftig c) oft 2.
Nenne Kontraste : alt – neu schmutzig - .
Schwer - .
Gestern - .
Einsteigen - .
3. Setze die Sätze ins Futur.
1. Die Schüler lernen deutsch.
2. Sie wohnen in Berlin.
3. Der Junge antwortet gut.
4. Wann fahren Sie?
4. Suche die Infinitive.
Aβ - .
, ärgere mich - .
, kam - .
, machte - .
, mitgeschrieben - .
5. Setze die Endungen ein.
1. Das ist eine grau___ Katze.
2. Wo ist sein alt _____Hut?
3. Diese nett____Frau ist meine Oma.
4. Das blau____Kleid gefällt mir.
Übung 1?
Übung 1.
Используйте соответствующие притяжательные местоимения.
1. Das Mädchen hat eine Puppe.
Das ist .
Puppe.
2. Der Junge hat ein Fahrrad.
Das ist .
Fahrrad.
3. Wir haben ein Haus.
Das ist .
Haus.
4. Die Eltern haben ein Auto.
Das ist.
Auto.
5. Ich habe viele Spielzeuge.
Das sind .
Spielzeuge.
6. Ihr habt einen Ball.
Das ist .
Ball.
7. Du hast eine Katze.
Das ist .
Katze.
8. Die Großeltern haben einen Garten.
Das ist .
Garten.
9. Die Mutter hat viele Bücher.
Das sind .
Bücher.
10. Der Vater hat einen Computer.
Das ist .
Computer.
11. Die Geschwister haben ein Lego - Spiel.
Das ist .
Lego - Spiel.
12. Der Opa hat einen Hut.
Das ist .
Hut. 13.
Du hast eine Schultasche.
Das ist .
Schultasche.
14. Die Oma hat eine Brille.
Das ist .
Brille.
15. Das Mädchen hat ein Zimmer.
Das ist .
Zimmer.
16. Ihr habt Bleistifte.
Das sind .
Bleistifte.
17. Ich habe eine Jacke.
Das ist .
Jacke.
18. Sie haben eine Wohnung.
Das ist .
Wohnung.
19. Er hat einen Kuli.
Das ist .
Kuli.
20. Wir haben viele Freunde.
Das sind .
Freunde.
Er ______ selbständig gearbeitet?
Er ______ selbständig gearbeitet.
Ist –hat –war Wir _________ deutsche Städte besucht.
Haben – sind – habt
__________ du viel im Sommer geschwommen?
Bist – hat – hast
Ich ________ dir, nach Süden zu fahren.
Sage – rate – spreche
Zum Frühstück isst er ________.
Ein frischer Brot –einen frischen Brot frisches Brot
Sie spricht mit ___________.
Einen alten Mann – einem alten Mann – ein alter Mann
Hast du __________.
Eine ältere Schwester – die ältere Schwester – eine älteren Schwester.
Man __________ das Museum.
Bekommt – besichtigt – besichtigen
Sie wollen den Ball nehmen, _____ sie spielen Fußball.
Darum – denn – deshalb ________ ihr ins Kino gehen?
Wollt – willt –wollen Sie freut sich, ________ sie eine gute Note bekommen hat.
Ob – wohin - dass
Ich habe erfahren, ____ sie die Ferien im Sportlager verbracht haben.
Ob – wohin – dass
Wir _________ Geflügel helfen.
Werde – wirden – wurden
Das Kind ______ in diesem Jahr in die Schule gehen.
Werd – wird – wirt
Meine Freundin __________ heute Abend singen.
Wird – werdet – werde
Wohin _______ diese Kinder im Sommer fahren?
Wirden – werden – werdet
Der Schüler bekam eine schlechte Note, weil ____________.
Er die Frage nicht konnte beantworten.
– er die Frage nicht beantworten konnte.
– er die Frage konnte nicht beantworten.
Weiβt du, wann _______.
Kommt er nach Hause.
– er nach Hause kommt.
– er kommt nach Hause.
Er hat von ____ Freund einen Brief bekommen.
Dem – den – der
Der Bus fährt durch ___ Stadt.
Der – dem – die
Der alte Mann ______ lange auf dem Lande.
Lebten – lebte - lebst.
Помогите плизнадо поставить существительное в правильный падеж – дательный или винительный :1?
Помогите плиз
надо поставить существительное в правильный падеж – дательный или винительный :
1.
Der Lehrer stellt die schlechte Note in ___ (das) Tagebuch.
2. Das rote Auto steht bei ___ (der) Rasen.
3. An ___ (die) Wand hängt das schöne Bild mit Blumen.
4. Während der Ferien fahren die Schüler in ___ (die) Stadt Kazan.
5. Die Bücher liegen auf ___ (das) Regal.
6. Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) Tasche.
7. Die Frau stellt den Blumentopf auf ___ (das) Fensterbrett.
8. Die Kinder werfen die Steinchen in ___(die) Pfütze.
9. Die schöne Rose wächst in ___ (der) Garten.
10. Die Kinder gehen in ___ (der) Kindergarten.
11. Die Lehrerin schreibt die neuen Wörter an ___(die) Tafel.
12. Die Freunde werden am Abend in ___ (das) Café gehen.
13. Der grammatische Regel in ___ (das) Buch wird deutlich geschrieben.
14. Ich schreibe den Satz in ___ (das) Heft.
15. Der Junge steht neben ___ (der) Tisch.
16. Das Mädchen stellt die Vase auf ___ (der) Tisch.
17. Die Kinder gehen nach dem Schulunterricht in ___ (das) Kino.
18. Der Mann geht in ____ (das) Geschäft.
19. Die Katze sitzt auf ___(das) Fensterbrett.
20. Das Mädchen pflanzt die Blumensamen in ___(der) Blumentopf.
21. Die Frau kauft die Produkte in ___ (der) Supermarkt.
22. Der Junge legt das Heft auf ___(der) Tisch.
23. Der Hund sitzt unter ___ (der) Baum.
24. Der Vogel sitzt auf ___ (das) Dach.
25. Die Mutter setzt das Kind in ___ (der) Kinderwagen.
26. Die Eltern mit Kinder gehen am Sonntag in ___ (der) Zirkus.
27. Eine interessante Information kann man in ___(das) Buch auf ___ (die) Seite 100 finden.
28. Ein Mann und eine Dame sitzen in ___(der) Restaurant und schauen in ___Speisekarte.
29. Die Kinder gehen in ___ (die) Schule.
30. Die Kinder sitzen bei den Schultischen in ___ (die) Schule.
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