Немецкий язык | 5 - 9 классы
Помогите пожалуйста!
(((
Setzen Sie folgende Sätze ins Präteritum.
A) 1.
Das Dorf liegt in einem schönen Tal.
2. Er stellt einige Fragen an den Onkel.
3. Der Vater setzt seinen Hut auf.
4. Ich lege das Buch auf die Bank.
5. Die Leute sitzen vor dem Cafe auf der Straße.
6. Der Wagen steht nicht weit vom Kiosk.
7. Der Handwerker stellt das Wasser ab.
8. Wir setzen im Garten neue Obstbäume.
9. Am Eingang hängt ein Plakat.
10. Die Handwerker setzen ein neues Rohr ein.
10. Die Frau hängt im Hof die Wäsche auf.
11. Er sitzt auf ihrem neuen Sommerhut.
B)1. Der Zug fährt um 13 Uhr aus Berlin ab und kommt gegen 20 Uhr in Köln an.
2. Das Telefon klingelt, und ich nehme den Hörer auf.
3. Die Mutter geht und bringt frisches Brot.
4. Die Kinder wollen Eis essen, aber der Vater erlaubt es nicht.
5. Sie schneidet den Stoff mit der Schere und näht sich ein Kleid.
6. Der Doktor kommt und verschreibt Medizin.
7. Die Maler waschen die Decke ab und bessern die Wände aus.
8. Wir sehen ein großes Flugzeug, es fliegt im dunklen Himmel.
9. Der Bruder wirft den Brief in den Briefkasten ein.
10. Wie lange liest du abends im Bett?
C) 1.
Du willst das Buch lesen.
2. Dein Freund kann nicht kommen.
3. Ihr müsst alles noch einmal schreiben.
4. Er darf in der Schule fehlen.
5. Du musst zum Zahnarzt gehen.
6. Er kann die Prüfung nicht machen.
7. Ich soll meine Verspätung erklären.
8. Ihr wollt spazieren gehen.
Screibe Sätze ?
Screibe Sätze .
Achte auf die Artikel.
1. ich / schenken / meine Nachbarin / eine Rose 2.
Die Mutter / waschen / das Kind / die Haare 3.
Ich / schreiben / ein Freund / ein Brief 5.
Der Junge / danken / die großeltern / für das Geschenk 6.
Julia / geben / ihr Freund / ein Kuss.
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben im Futur ein?
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben im Futur ein.
A)Im 21.
Jahrhundert … sehr viele Menschen auf der Erde … .
(leben) Dann …es fast nur große Städte … , und die Menschen … auf künstlichen Inseln im Meer … .
(geben, wohnen) Die Kinder … nur über Fernsehen … .
(lernen) b)Nach der Schule … wir heute in den Hof … .
(gehen) Wir … alle zusammen … .
(spielen) Die Mädchen … den Ball … und … und über ein Seil … .
(werfen, fangen, springen) Die Knaben … im Sand … .
(bauen) Dann … die Mädchen … .
(sich verstecken) Die Knaben … sie … .
(suchen) c)Im Frühling … alles grün … .
(sein) Auf der Wiese … Blumen … .
(blühen) Die Kinder … sie … .
(pflücken) Überall … neues Leben … .
(sich zeigen) Der Vater … viel arbeit im Garten … .
(haben) An den großen Bäumen … er Äste … oder … .
(abschneiden, hochbinden) Die Mutter … Samen in das Land ….
(streuen).
Упражнение на винительный и дательный падеж :Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) TascheDie schöne Rose wächst in ___ (der) Garten?
Упражнение на винительный и дательный падеж :
Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) Tasche
Die schöne Rose wächst in ___ (der) Garten.
Ich schreibe den Satz in ___ (das) Heft.
Der Mann geht in ____ (das) Geschäft.
Die Katze sitzt auf ___(das) Fensterbrett.
Der Hund sitzt unter ___ (der) Baum.
Die Kinder gehen in ___ (die) Schule.
Die Kinder sitzen bei den Schultischen in ___ (die) Schule.
1)Wir fahren zu (der Bahnhof) mit(der Bus)2)Die Studenten gehen in (das Institut) zu (die Prufung)3)Der Vater kommt von (die Arbeit) gewohnlich um funf Uhr4) Hinter(das Haus) meiner Groseltern ist ein?
1)Wir fahren zu (der Bahnhof) mit(der Bus)
2)Die Studenten gehen in (das Institut) zu (die Prufung)
3)Der Vater kommt von (die Arbeit) gewohnlich um funf Uhr
4) Hinter(das Haus) meiner Groseltern ist ein groser Obstgarten
5) Unweit(die Schule) liegt ein schoner Park
6)In (die Ferien) bleibe ich in ( die Stadt)
7) Wir gehen durch ( der Park) und kommen zu ( das Theater)
8) Unsere Datscha ist nicht weit von ( die Stadt)
9) Ich hange die Uhr an ( die Wand) uber (das Bild)
10) Die touristen machen eine schone Rundfahrt durch ( die Stadt)
Помогите.
Раскройте скобки, употребив артикли и местоимения в нужном падеже?
Раскройте скобки, употребив артикли и местоимения в нужном падеже.
Обратите внимание на употребление предлогов двойного управления.
1. Das Bild an (die Wand).
2. Die Großeltern sitzen an (der Tisch).
3. Ich hänge meinen Mantel in (der Schrant).
4. Der Vater set the das Kind auf (die Couch).
5. Legen Sie das Fleisch auf (der Teller).
6. Der Kafee ist in (die Tasse).
7. Hans sitzt zwischen (sein Freund) und (seine Schwester).
8. Das Bild liegt auf (der Tisch).
9. Legen Sie das Geld auf (das Regal).
10. Heute frühstücken wir auf (die Terasse).
11. Weihnachten feiern wir in (der Wirter).
12. Ostern begehen wir in (der Frühling).
13. Stellen Sie bitter den Tisch an (das Fenster).
14. Alle Mitarbeiten sitzen schon in (das Arbeitszimmer).
15. Der Mann hat Angst und klettert auf (das Dach).
Помогите пожалуйста) Буду благодарен?
Помогите пожалуйста) Буду благодарен!
: з
Вы помните, что предлоги an, auf, in, zwischen, vor, hinter, unter, uber, neben управляют дательными и винительными падежами?
Помогите Максу и Морицу разобраться.
Babsi steht mit Mascha an (ein) Backhaus.
Auf (der) Ofen saß eine alte Hexe.
Das Bild hängt so schön über (das) Sofa!
Es ist Zeit auf (der) Bahnhof zu fahren.
Heiko fährt im Sommer auf (ein) Bauernhof.
Die Schüler steigen ganz allein auf (ein) Berg.
Emil versteckt sich hin¬ter (ein) Kiosk.
Zwischen (das)
Schulgebäude und (die) Fabrik liegt eine große Wiese.
Sie müssen schnell über (die) Brü¬cke fahren!
Die Kinder gehen an (ein) Denkmal vorbei.
Un¬ter (der) Tisch sieht Babsi eine kleine Maus.
Das sucht Gretel in (ein) Buch.
Wollen wir auf (der) Dom steigen!
Steffi wartet immer noch an (die) Ecke.
Der Räuber setzt sich auf (ein) Esel und will auf (der) Esel reiten!
Поставити іменники у правильному відмінку1?
Поставити іменники у правильному відмінку
1.
Das sind die Bucher(die Mutter)
2.
Dort ist die Arbeit fur (mein Bruder)
3.
Ich sage das (das Kind, der Vater)
4.
Wir ubersetzen (ein Text) ohne Worterbuch
5.
Die Dozentin wiederholt (der Satz, die Grammatik)
6.
Sie grussen (der Lektor) im Auditorium
7.
Wann kommt (der Vater)
8.
Er gibt mir (das Buch)
9.
Das ist die Zeitung (die Lektorin).
№1Поставьте существительные, артикль и / или сопровождающее слово в правильной форме в Dativ / Akkusativ / Genitiv, обратите внимание на тип склонения имен существительных?
№1
Поставьте существительные, артикль и / или сопровождающее слово в правильной форме в Dativ / Akkusativ / Genitiv, обратите внимание на тип склонения имен существительных.
1. Ich gebe [der Freund] ein Buch.
2. Warum erzählst du [dein Kind] nicht die ganze Wahrheit?
3. Die Fachleute suchen in Afrika [ein seltener Leopard] 4.
Das ist das Spielzeug [das Kind] / [der Freund].
5. Das ist der Pullover [der Bruder].
6. Ich erzähle das [der Vater], aber er glaubt mir nicht.
7. Sabine schenkt [das Mädchen] Bonbons und eine Postkarte.
8. Ich frage [der Sohn], ob er fertig ist.
9. Meine Nachbarn verstehen [der Sinn das Wort] nicht.
10. So ist die Seele [der Mann].
11. Der Kern [das Problem] liegt darin.
12. Unsere Familie hilft manchmal [ein Mann] / [ein Mädchen].
13. Was sagst du [dieser Narr], er versteht das nicht!
14. Siehst du hier [ein Philosophen]?
Ich nicht!
15. Meine Eltern besuchen oft [ein Dozent].
16. Das war ein Scherz [der Soldat].
17. Ich höre oft auf der Wiese die Flöte [der Hirt].
18. Der Arzt zeigt [sein Kollege] seine Experimente.
19. Ich frage [ein Aspirant], ob sein Studium kompliziert ist.
№2
Просклоняйте существительные :
Der Affe, der Hirt, der Funke, der Glaube, das Mädchen, die Freundin, der Freund, die Nichte, der Fotograph, der Hirsch.
Bilden Sie die Sätze :Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider?
Bilden Sie die Sätze :
Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider.
Ich / alle / bezahlen / Einkäufe / die Kasse / an .
Meine Mutter / der Haushalt / führen.
B) Setzen Sie passende Präpositionen ein :
Wer denkt __ __ (der Haushalt)?
Ich gratuliere Ihnen __ __ (Ihr Geburtstag).
Darf ich Sie __ __ (meine Hochzeit) einladen?
Bilden Sie die Sätze :
sehr / der Arzt / sein / aufmerksam.
Das Kind / eine starke Rötung / Hals / haben / im.
Ziemlich / hohe Temperatur / aber / ich / haben.
B) Setzen Sie passende Präpositionen ein :
Der Mensch kann __ __ (verschiedenen Schmerzen) leiden.
Ich nehme Tabletten __ __ (das Husten) ein.
Er meldete sich in der Aufnahme __ __ (ein Internist) an.
Помогите плизнадо поставить существительное в правильный падеж – дательный или винительный :1?
Помогите плиз
надо поставить существительное в правильный падеж – дательный или винительный :
1.
Der Lehrer stellt die schlechte Note in ___ (das) Tagebuch.
2. Das rote Auto steht bei ___ (der) Rasen.
3. An ___ (die) Wand hängt das schöne Bild mit Blumen.
4. Während der Ferien fahren die Schüler in ___ (die) Stadt Kazan.
5. Die Bücher liegen auf ___ (das) Regal.
6. Das Mädchen legt die Schokolade in ___ (die) Tasche.
7. Die Frau stellt den Blumentopf auf ___ (das) Fensterbrett.
8. Die Kinder werfen die Steinchen in ___(die) Pfütze.
9. Die schöne Rose wächst in ___ (der) Garten.
10. Die Kinder gehen in ___ (der) Kindergarten.
11. Die Lehrerin schreibt die neuen Wörter an ___(die) Tafel.
12. Die Freunde werden am Abend in ___ (das) Café gehen.
13. Der grammatische Regel in ___ (das) Buch wird deutlich geschrieben.
14. Ich schreibe den Satz in ___ (das) Heft.
15. Der Junge steht neben ___ (der) Tisch.
16. Das Mädchen stellt die Vase auf ___ (der) Tisch.
17. Die Kinder gehen nach dem Schulunterricht in ___ (das) Kino.
18. Der Mann geht in ____ (das) Geschäft.
19. Die Katze sitzt auf ___(das) Fensterbrett.
20. Das Mädchen pflanzt die Blumensamen in ___(der) Blumentopf.
21. Die Frau kauft die Produkte in ___ (der) Supermarkt.
22. Der Junge legt das Heft auf ___(der) Tisch.
23. Der Hund sitzt unter ___ (der) Baum.
24. Der Vogel sitzt auf ___ (das) Dach.
25. Die Mutter setzt das Kind in ___ (der) Kinderwagen.
26. Die Eltern mit Kinder gehen am Sonntag in ___ (der) Zirkus.
27. Eine interessante Information kann man in ___(das) Buch auf ___ (die) Seite 100 finden.
28. Ein Mann und eine Dame sitzen in ___(der) Restaurant und schauen in ___Speisekarte.
29. Die Kinder gehen in ___ (die) Schule.
30. Die Kinder sitzen bei den Schultischen in ___ (die) Schule.
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A) 1.
Das Dorf lag in einem schönen Tal.
2. Er stellte einige Fragen an den Onkel.
3. Der Vater setzte seinen Hut auf.
4. Ich lag das Buch auf die Bank.
5. Die Leute saßen vor dem Cafe auf der Straße.
6. Der Wagen stand nicht weit vom Kiosk.
7. Der Handwerker stellte das Wasser ab.
8. Wir setzten im Garten neue Obstbäume.
9. Am Eingang hing ein Plakat.
10. Die Handwerker setzten ein neues Rohr ein.
10. Die Frau hing im Hof die Wäsche auf.
11. Er saß auf ihrem neuen Sommerhut.
B)1. Der Zug fuhr um 13 Uhr aus Berlin ab und kommt gegen 20 Uhr in Köln an.
2. Das Telefon klang, und ich nahmden Hörer auf.
3. Die Mutter ging und brachte frisches Brot.
4. Die Kinder wollten Eis essen, aber der Vater erlaubte es nicht.
5. Sie schnitt den Stoff mit der Schere und nähte sich ein Kleid.
6. Der Doktor kam und verschrieb Medizin.
7. Die Maler wusch die Decke ab und besserte die Wände aus.
8. Wir sahen ein großes Flugzeug, es flog im dunklen Himmel.
9. Der Bruder warf den Brief in den Briefkasten ein.
10. Wie lange last du abends im Bett?
C) 1.
Du wolltest das Buch lesen.
2. Dein Freund konnte nicht kommen.
3. Ihr musstet alles noch einmal schreiben.
4. Er durfte in der Schule fehlen.
5. Du musstest zum Zahnarzt gehen.
6. Er konnte die Prüfung nicht machen.
7. Ich sollte meine Verspätung erklären.
8. Ihr wolltet spazieren gehen.