Немецкий язык | 5 - 9 классы
Schreibt die Verben im Präsens :
1.
Der Sommer (sein) zu Ende und die Vögel (fliegen) nach dem Süden.
2. Das Kind (sich benehmen) gut.
3. Ich (verbringen) diese Sommerferien bei den Großeltern auf dem Lande.
4. Kurt (laufen) vorbei und (sehen) mich nicht.
5. Meine Schwester (abnehmen).
6. Vor unserem Haus (wachsen) ein kleiner Fichtenbaum.
7. Er (gehen) zur Post und (werfen) den Brief in den Briefkasten.
8. Der Lektor (sprechen) von der politischen Lage in Europa und Amerika.
9. Mir (einfallen) ein interessanter Gedanke.
10. Was (trinken) du heute zum Frühstück?
11. Das Kind (schreien) und (erschrecken) die Mutter.
12. Ich (backen) zum Geburtstag einen Apfelkuchen, alle Gäste (essen) ihn mit großem Appetit.
13. Nach der Arbeit (bleiben) der Vater noch in seinem Büro.
14. Er (sprechen) sehr langweilig und ich (verlieren) Geduld.
15. Nina (zuschließen) still die Tür.
16. Die Lehrerin (betreten) den Raum und die Kinder (aufstehen).
Превидите текст Unser Leben ist ohne Reisen undenkbar?
Превидите текст Unser Leben ist ohne Reisen undenkbar.
Reisen, die die Menschen unternehmen, sind sehr unterschiedlich.
In Bezug auf die Strecke unterscheidet man Kurz - und Langstreckenreisen.
Was die Verkehrsmittel anbetrifft, so kann man ein Auto, einen Bus, ein Flugzeug, einen Zug, ein Schiff etc.
Wählen.
Die Wahl eines bestimmten Verkehrsmittels hängt von der Strecke und von den Möglichkeiten und Bevorzugungen der Reisenden ab.
Die Menschen unternehmen Geschäfts - und Urlaubsreisen abhängig von den Aufgaben, die vor ihnen gestellt werden, bzw.
Von ihren eigenen Plänen.
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben im Futur ein?
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben im Futur ein.
A)Im 21.
Jahrhundert … sehr viele Menschen auf der Erde … .
(leben) Dann …es fast nur große Städte … , und die Menschen … auf künstlichen Inseln im Meer … .
(geben, wohnen) Die Kinder … nur über Fernsehen … .
(lernen) b)Nach der Schule … wir heute in den Hof … .
(gehen) Wir … alle zusammen … .
(spielen) Die Mädchen … den Ball … und … und über ein Seil … .
(werfen, fangen, springen) Die Knaben … im Sand … .
(bauen) Dann … die Mädchen … .
(sich verstecken) Die Knaben … sie … .
(suchen) c)Im Frühling … alles grün … .
(sein) Auf der Wiese … Blumen … .
(blühen) Die Kinder … sie … .
(pflücken) Überall … neues Leben … .
(sich zeigen) Der Vater … viel arbeit im Garten … .
(haben) An den großen Bäumen … er Äste … oder … .
(abschneiden, hochbinden) Die Mutter … Samen in das Land ….
(streuen).
Помогите перевести?
Помогите перевести.
Der Hund des Arztes.
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen großen Hund hatte, arbeitete einmal am Schreibtisch.
Das Fenster neben dem Schreibtisch war offen.
Man konnte auf die Straße hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Straße floss.
Der Arzt war mit den Papieren beschäftigt.
Da hörte er plötzlich von der Straße her lautes Schreien.
Er sah durchs Fenster, wie zwei Straßenjungen einen Hund im Kanal ertränken wollten.
Sie hatten ihn ins Wasser gestoßen und warfen mit Steinen nach dem Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straße und schauten dem bösen Spiel zu, aber niemand hielt die Jungen zurück.
Schon wollte der Arzt das Fenster schließen und auf die Straße laufen, da wurde der Lärm
plötzlich noch lauter.
Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein großer Hund Leo
ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm.
Er packte es mit den Zähnen an den
Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall.
Die Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen.
Da zeigte ihnen Leo die
Zähne und bellte so böse, dass sie erschraken und fortliefen.
Der Arzt rief Leo ins Haus zurück, aber Leo wollte den alten Hund, den er gerettet hatte, nicht verlassen.
Da brachte man ihn in Leos Hütte.
Jetzt bellte Leo freudig, lief zu seinem Herrn und
wedelte mit dem Schwanz.
Dann kehrte er zu seinem Gast in die Hütte zurück.
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Der Hund des Arztes.
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen großen Hund hatte, arbeitete einmal am Schreibtisch.
Das Fenster neben dem Schreibtisch war offen.
Man konnte auf die Straße hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Straße floss.
Der Arzt war mit den Papieren beschäftigt.
Da hörte er plötzlich von der Straße her lautes
Schreien.
Er sah durchs Fenster, wie zwei Straßenjungen einen Hund im Kanal ertränken wollten.
Sie hatten ihn ins Wasser gestoßen und warfen mit Steinen nach dem Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straße und schauten dem bösen Spiel zu, aber niemand hielt die Jungen zurück.
Schon wollte der Arzt das Fenster schließen und auf die Straße laufen, da wurde der Lärm
plötzlich noch lauter.
Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein großer Hund Leo
ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm.
Er packte es mit den Zähnen an den
Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall.
Die Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen.
Da zeigte ihnen Leo die
Zähne und bellte so böse, dass sie erschraken und fortliefen.
Der Arzt rief Leo ins Haus zurück, aber Leo wollte den alten Hund, den er gerettet hatte, nicht
verlassen.
Da brachte man ihn in Leos Hütte.
Jetzt bellte Leo freudig, lief zu seinem Herrn und
wedelte mit dem Schwanz.
Dann kehrte er zu seinem Gast in die Hütte zurück.
Haben или Sein1 Der Herbst ?
Haben или Sein
1 Der Herbst .
Gekommen und die Blatter .
Von denBaumen hingefallen.
2. Ich .
Gestem ins Kino gegangen, aber der Film .
Mir nicht gefallen.
3. Am Samstagt.
Unsere Tante Paula zu uns gekommen, wir .
Sie sehr lange nicht gesehen.
4. Zum Geburtstag .
Ich viele Gaste eingeladen 5.
Warum .
Du mich gestem nieht angerufen, ich .
Darauf gewartet.
6. Lola .
Sich versehlafen und .
Zu spat zum Unterricht gekommen.
7. Ich.
Vor kurzem einen Brief von meinem Brieffreund in der Sweiz bekommen.
8. Die Sonne .
Aufgegangen und es .
Hell geworden.
9 . Sie sich in diesem Sommer gut erholt?
10. DieTouristen .
In die Bildergalerie gegangen und .
Dort Meisterwerke beruhmter Maler bewundert.
1 Ich .
Noch nie ein Motorrad gehabt, und man .
Es mir zum Geburtstag gekauft.
12. Das Kind .
Sich gut benommen und als Belohnung Eis von seinem Vater bekommen.
13. Der Lehrer.
Das Klassenzimmer betreten, die Schuler .
Aufgestanden und.
Den Lehrer begrusst, die Stunde .
Begonnen.
14. Die Katze .
Vor dem Loch lange und geduldig gesessen und .
Endlich die Maus gefangen.
15. Wir .
In der Hauptstadt nur drei Tage .
Gewesen.
Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предложения :1?
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1.
Der Sommer (sein) zuEnde und die Vögel (fliegen) nachdemSüden.
2. Das Kind (sichbenehmen) gut.
3. Ich (verbringen) dieseSommerferienbei den Großeltern auf demLande.
4. Kurt (laufen) vorbei und (sehen) michnicht.
5. MeineSchwester (abnehmen), früher (wiegen) sievielmehr.
6. VorunseremHaus (wachsen) einkleinerFichtenbaum.
7. Er (gehen) zur Post und (werfen) den Brief in den Briefkasten.
8. Der große deutsche Dichter Johann Wolfgang von Goethe (sterben) 1832 in Weimar.
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Staatsaufbau Deutschlands
Die Bundesrepublik Deutschland besteht aus 16 Bundesländern : Baden - Württemberg, Bayern, Hessen, Saarland, Niedersachsen und andere.
Berlin, Bremen und Hamburg sind Stadtstaaten.
Deutschland war schon immer in Länder gegliedert, aber bis zur Vereinigung Deutschlands bestand die Bundesrepublik aus 11 Ländern.
Seit 1949 bis 1990 existierten in der Welt die BRD und die DDR.
Am 3.
Oktober 1990 trat die Deutsche Demokratische Republik (DDR) und damit die Länder Brandenburg, Mecklenburg - Vorpommern, Sachsen, Sachsen - Anhalt und Thüringen der Bundesrepublik bei.
Die Bundesrepublik Deutschland ist ein freiheitlicher und sozialer Rechtsstaat.
Der Staat hat seine eigene Verfassung.
Die BRD ist eine repräsentative Demokratie.
Staatsoberhaupt der Bundesrepublik ist der Bundespräsident.
Er wird von der Bundesversammlung für fünf Jahre gewählt.
Diese Bundesversammlung tritt nur zur Präsidentenwahl zusammen.
Der Bundespräsident vertritt die Bundesrepublik Deutschland völkerrechtlich.
Er schließt im Namen des Bundes Verträge mit ausländischen Staaten ab ; er beglaubigt und empfängt die Botschafter.
Die Außenpolitik selbst ist die Sache der Regierung.
Der Bundespräsident schlägt dem Bundestag einen Kandidaten für das Amt des Bundeskanzlers vor, dann bestimmt der Bundeskanzler die Bundesminister und bildet das Kabinett.
Der Deutsche Bundestag ist die Volksvertretung.
Wahlberechtigt sind alle volljährigen deutschen Staatsbürger.
Die 662 Abgeordneten werden für vier Jahre gewählt.
Die wichtigsten Aufgaben des Bundestages sind die Gesetzgebung, die Wahl des Bundeskanzlers und die Kontrolle der Regierung.
Der Bundesrat ist das Organ der Länderregierungen.
Durch den Bundesrat wirken die Länder bei der Gesetzgebung und Verwaltung des Bundes mit.
Seine Mitglieder werden nicht gewählt, sondern von den Landesregierungen bestimmt.
Alle Gesetze des Bundestages bedürfen der Zustimmung des Bundesrates.
Die Bundesregierung, das „Kabinett“, besteht aus dem Bundeskanzler und den Bundesministern.
Der Bundeskanzler ist der Vorsitzende des Kabinetts.
Das deutsche Regierungssystem wird auch als „Kanzlerdemokratie“ bezeichnet, denn der Bundeskanzler wählt die Minister aus und bestimmt die Richtlinie der Regierungspolitik.
Über die Einhaltung des Grundgesetzes wacht das Bundesverfassungsgericht, das in Karlsruhe ansässig ist.
Помогите пожалуйста с немецкимSetzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein?
Помогите пожалуйста с немецким
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein.
1. Eines Tages fand ich im Heu drei Eier.
Das Huhn … sie dort unbemerkt.
(legen) 2.
Die Frau … am Vormittag einen Kuchen, und am Nachmittag kamen die Gäste.
(backen) 3.
Zuerst … wir unsere Butterbrote, dann haben wir gespielt.
(essen)
4.
Die Kinder … gestern Segelboote.
Damit spielten sie dann.
(basteln) 5.
Die Mutter … nach dem Essen und ist eingeschlafen.
(sich hinlegen) 6.
Gestern … Hannelore zu spät in die Schule, und der Lehrer hat mit ihr geschimpft.
(kommen) 7.
Auf dem Rückweg … der Tourist die anderen und bekam Angst.
(verlieren) 8.
Zuerst … die Kinder auf den Aussichtsturm.
Dann spielten sie Verstecken.
(steigen) 9.
Wir wollten rodeln, und Karin … ihren Schlitten dafür.
(holen) 10.
Die Eltern … den Hausschlüssel und mussten an der Tür klingeln.
(vergessen) 11.
In der Klassenarbeit hatte ich sieben Fehler.
So viele Fehler … ich noch nie.
(machen) 12.
Auf dem Weg zur Schule … Rainer gegen den Bordstein und hat sich das Bein verletzt.
(fahren).
Перевести с немецкогоIch wohne im Stadtzentrum, arbeite aber in der Gartenstraße?
Перевести с немецкого
Ich wohne im Stadtzentrum, arbeite aber in der Gartenstraße.
Sie ist ziemlich weit von meinem Haus.
Ich kann daher nicht zu Fuß rair Arbeit gehen.
Ich nehme gewöhnlich einen Bus.
Die Autobushaltestelle ist fast meinem Hause gegenüber.
Ich steige ein, setze mich ans Fenster und fahre 10—12 Minuten in Richtung Metro.
An der U - Bahn - Station hält der Bus, ich steige aus.
Weiter muß ich mit der U - Bahn fahren ; das ist bequemer und viel schneller als mit einem Bus.
Ich trete in die Bahnhofshalle ein, löse eine Fahrkarte und
fahre mit der Rolltreppe hinunter.
Ich steige in den Zug ein und fahre mit der Ringbahn zwei Strecken, dann steige ich um und fahre noch eine Strecke.
Nach fünf Minuten bin ich schon an Ort und Stelle.
Ich steige aus dem Zug aus, fahre mit der Rolltreppe hinauf und gehe auf die Straße hinaus.
Gleich nebenan ist meine Fabrik.
Gewöhnlich habe ich noch 5—10 Minuten Zeit.
Da setze ich mich auf eine Bank und ruhe mich aus.
Um 9 Uhr bin ich schon bei der Arbeit.
Помогите найти ошибки в тексте, пожалуйстаWir wollen zusammen mit meiner Schwester zu Korea, in die Stadt Seoul auf zwei Wochen fliegen?
Помогите найти ошибки в тексте, пожалуйста
Wir wollen zusammen mit meiner Schwester zu Korea, in die Stadt Seoul auf zwei Wochen fliegen.
Es ist mein Traum von der Kindheit, ich will unterhaltend - Kulturveranstaltung besuchen und die Sehenswürdigkeiten zu sehen.
Erstes, dass ich in Seoul anschauen wolle, es ist der unterhaltende Komplex Lotte World.
Ich will dort die Souvenir für die Freunde kaufen.
Die nächste Sehenswürdigkeit - der Turm auf dem Berg Namsan.
Diese sehr schöne Stelle.
Von ihrer Aussichtsplattform öffnet sich die schöne Art auf die Stadt und den Park.
Auch meine ich, was, in Seoul einige Zeit zu sein, nach den nächtlichen Straßen - das Verbrechen nicht spazieren zu gehen.
Die Hauptstadt anscheinen eine Menge der Feuer.
Ich will das Straßenessen probieren.
Man sagt, dass in Seoul sie sehr lecker.
Ich will auf dem Springbrunnen «der lunarе Regenbogen» einige Zeit sein.
Es ist die sehr schöne Sehenswürdigkeit.
Früher war es die gewöhnliche Brücke, die in den ungewöhnlichen Springbrunnen umgewandelt war.
Seoul - die sehr interessante Stadt.
Ich denke, dass es sehr interessant und toll ist.
Und die Hauptsache, wird sich auf lange gemerkt werden.
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1. Der Sommer ist zu Ende und die Vögel fliegen nach dem Süden.
2. Das Kind benimmt sichgut.
3. Ich verbringe diese Sommerferien bei den Großeltern auf dem Lande.
4. Kurt läuft vorbei und sieht mich nicht.
5. Meine Schwester nimmt ab.
6. Vor unserem Hauswächstein kleiner Fichtenbaum.
7. Er geht zur Post und wirft den Brief in den Briefkasten.
8. Der Lektor spricht von der politischen Lage in Europa und Amerika.
9. Mirfälltein interessanter Gedanke ein.
10. Was trinkst du heute zum Frühstück?
11. Das Kind schreit und erschreckt die Mutter.
12. Ich backe zum Geburtstag einen Apfelkuchen, alle Gäste essen ihn mit großem Appetit.
13. Nach der Arbeit bleibt der Vater noch in seinem Büro.
14. Er spricht sehr langweilig und ich verliere Geduld.
15. Nina schließt still die Tür zu.
16. Die Lehrerin betritt den Raum und die Kinder stehen auf.