Немецкий язык | 10 - 11 классы
Очень нужна ваша помощь
Herr Obermeier hat heute viel erledigt.
Um halb acht ist er _____Hause weggegangen.
Zuerst hat er _____Kiosk eine Zeitung gekauft.
Dann ist er ___Post gegangen und hat ein Paket abgeschickt.
Danach hat er einen Termin ___ Arzt gehabt.
Er hat lange ___Wartezimmer gewartet.
Um 11.
30 Uhr ist Herr Obermeier___Supermarkt gegangen und hat Lebensmittel gekauft.
____Bäckerei hat er Brot besorgt.
Danach ist er _____Reiningung gegangen und hat die Wäsche abgeholt.
Dann ist er ____ Hause gegangen.
____Hause hat seine Frau gesagt : "Wo warst du denn so lange?
Das Mittagessen ist fertig!
" В пропуски нужно вставить an, in (×4), zu(×2), von , nach, bei, auf + артикли где они нужны.
Der Herr von Doppelmoppel Hat alle Dinge doppel?
Der Herr von Doppelmoppel Hat alle Dinge doppel.
Er hat ein Doppelkinn Mit Doppelgrübchen drin.
Er führt ein Doppelleben, Das zweite stets daneben.
Er hat ein Doppelweib Zum Doppelzeitvertreib.
Der Herr von Doppelmoppel Hat eben alles doppel.
Нужен перевод( не переводчика).
Доплните предложения предлогами bei, zu, nach и артиклями в Dativ, где это необходимо?
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Ein Handwerker ist Frau Driesen.
Ihre Waschmaschine ist kaputt.
Mein Zahn tut so weh.
Ich glaube, ich muss Zahnarzt.
Frau Klages hat den Unfall gesehen.
Sie ist Polizei gegangen und hat alles erzählt.
Evi und Frank machen nächste Woche Urlaub.
Sie fahren Spanien.
Dirks Eltern waren nicht mehr da.
Deshalb war er Polizei und hat dort gewartet.
Komm, gehen wir Hause.
Ich bin müde.
Ich gehe morgen Nachmittag Friseur.
Ich gehe heute Abend Anja.
Sie hat Geburtstag.
Ich fahre am Wochenende Belgorod.
Willst du mitkommen?
Вставьте соответствующее притяжательное местоимение, учитывая род и число подлежащего в предыдущем предложении :1?
Вставьте соответствующее притяжательное местоимение, учитывая род и число подлежащего в предыдущем предложении :
1.
Mein Nachbar hat eine Katze.
Das ist seine Katze.
2. Die Familie Müller hat eine Wohnung.
Das ist ihre Wohnung.
3. Mein Vater hat einen Wagen.
Das ist .
Wagen.
4. Das Kind hat ein Spielzeug.
Das ist.
Spielzeug.
5. Habt ihr keine Hausaufgabe?
Hier ist .
Hausaufgabe.
Определите род существительных, переведите на русский язык :
1.
Besucher(m) ; 2.
Sessel(m) ; 3.
Erzeugnis(n) ; 4.
Erholung(f) ; 5.
Konservatorium(n) ; 6.
Bäumchen(n) ; 7.
Verkäuferin(m) ; 8.
Herr(m) ; 9.
Buch(n) ; 10.
Schlosser(n) ;
Перевидите пожалуйста текст?
Перевидите пожалуйста текст.
Заранее огромное спасибо!
Ingo hat einen Kater mit zur Schule gebracht.
Der Kater hieß Herkules und war hinter ihm hergerannt Ingo hatte Herkules vor einiger Zeit auf dem Schulweg kennen It, wenn er ihn sah.
Nun war Herkules so ein guter Freund geworden, dass er sogar in der Schule bei Ingo sein wollte.
Ingo hatte Herkules auf dem Arm in die Klasse getragen Zuerst hat der Kater Angst gehabt.
Die vielen Kinder waren so laut und alle wollten ihn streicheln.
Aber dann ist die Lehrerin in die Klasse gekommen.
Da waren die Kinder ganz stil, so still, dass die Lehrerin gefragt hat : Ist etwas passiert?
Wir haben Besuche hat Andreas gerufen.
Ich sehe keinen (besuch, hat die Lehrerin gesagt Da hat Ingo Herkules von seinem Schoß genommen und auf den Tisch gesetzt.
Gehört er dir?
Hat die Lehrerin Ingo gefragt Nein, haben die anderen Kinder gerufen.
Er ist ihm nachgerannt Kan er hier bleiben?
Nein gesagt Nein, das ware nicht gut.
Ich bringe den Kater hinaus auf den Hof.
Dann wird er den Weg wieder zurückfinden.
Die Lehrerin hat den Kater genommen ja, das hat sie.
Doch dann hat sie den Kater gestreichelt.
Sie hat ihn im Arm gehalten und sie hat mit dem Kater geredet.
Sie hat Herkules nicht auf den Hof gebracht, sondern zu den Kindern gesagt Wenn er still und ruhig ist, wenn er sich hinlegt, kan er hier bleiben Dann hat die Lehrerin ihr Stuhlkissen auf den Schreibtisch gelegt und auf das Kissen hat Sie den Kater gesetzt.
So konnten die Kinder ihn alle gut sehen Sie haben beobachtet, wie er sich geputzt hat, wie er sich zusammengerollt hat und er die Augen zugemacht hat.
Herkules hat auf dem Lehrerschreibtisch geschlafen Jetzt sind die Kinder alle ganz leise gewesen.
So leise styles vorher nie in der Klasse gewesen Alle wollten, dass Herkules da bleiben sollte.
Mittags, nach der Schule, hat Ingo den Kater nach Hausse getragen Unterwegs hat ihn gefragt ob mal wiederkommen wollte.
Herkules hat nur geschnurrt (nach Elisabeth Stiemert).
! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО?
! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО!
Was ist das?
Wer ist das?
Erklären Sie.
Beispiel : Der Lufufilter ist ein Filter, der die Luft filtert.
Den man schon vor vielen Jahren erfunden hat.
Über den man viel gesprochen hat.
Mit dem die Luft gefiltert werden kann.
1. Die Filmfachleute sind Fachleute, .
2. Die Clique ist eine kleine Gruppe der Jugendlichen, … 3.
Die Wohnlage ist die Lage der Wohnung, … 4.
Die Zeitung ist ein Medium, … 5.
Berlin ist eine Stadt, … 6.
Der Erfinder ist ein Mensch, .
Das ist Angelika Wiechert?
Das ist Angelika Wiechert.
Sie kommt aus Dortmund ; jetzt lebt sie in Hamburg.
Sie ist verheiratet und hat zwei Kinder.
Frau Wiechert ist 34 Jahre alt und ist Ingenieurin von Beruf.
Aber zur Zeit ist sie Hausfrau.
Die Kinder sind noch klein.
Angelika Wiechert hat zwei Hobbys : Lesen und Surfen.
Составьте пожалуйста 5 вопросов к тексту, срочно!
Как переводится Der Film hat mich fasziniert?
Как переводится Der Film hat mich fasziniert.
Man hat die Szenen lehrreich und spannend kommentiert.
Ich habe erfahren, dass es fur Vogel schwer ist ein sehr hohes Gebirge wie den Himalaya zu uberqueren.
Sehr gut hat mir der Anfang des Films gefallen.
Man hat erst die Arktis des Nordpols erkart, dann hat man immer weiter sudlich bis in Taiga uns Landschaft, Pflanzen und Tiere gezeit.
Ob er / sie im Dorf, am Meer oder im Ausland war ;Ob er / sie im Sommer neue Freunde kennen gelernt hat ;Ob er / sie sich gesonnt und viel gebadet hat ;Ob er / sie oft in die Disko gegangen ist ;Ob er?
Ob er / sie im Dorf, am Meer oder im Ausland war ;
Ob er / sie im Sommer neue Freunde kennen gelernt hat ;
Ob er / sie sich gesonnt und viel gebadet hat ;
Ob er / sie oft in die Disko gegangen ist ;
Ob er / sie auch Rad und Boot gefahren ist ;
Ob er / sie viel gelesen und Musik gehort hat ;
Wie er / sie seine / ihre Ferien findet.
Перевод.
Übung 1?
Übung 1.
Используйте соответствующие притяжательные местоимения.
1. Das Mädchen hat eine Puppe.
Das ist .
Puppe.
2. Der Junge hat ein Fahrrad.
Das ist .
Fahrrad.
3. Wir haben ein Haus.
Das ist .
Haus.
4. Die Eltern haben ein Auto.
Das ist.
Auto.
5. Ich habe viele Spielzeuge.
Das sind .
Spielzeuge.
6. Ihr habt einen Ball.
Das ist .
Ball.
7. Du hast eine Katze.
Das ist .
Katze.
8. Die Großeltern haben einen Garten.
Das ist .
Garten.
9. Die Mutter hat viele Bücher.
Das sind .
Bücher.
10. Der Vater hat einen Computer.
Das ist .
Computer.
11. Die Geschwister haben ein Lego - Spiel.
Das ist .
Lego - Spiel.
12. Der Opa hat einen Hut.
Das ist .
Hut. 13.
Du hast eine Schultasche.
Das ist .
Schultasche.
14. Die Oma hat eine Brille.
Das ist .
Brille.
15. Das Mädchen hat ein Zimmer.
Das ist .
Zimmer.
16. Ihr habt Bleistifte.
Das sind .
Bleistifte.
17. Ich habe eine Jacke.
Das ist .
Jacke.
18. Sie haben eine Wohnung.
Das ist .
Wohnung.
19. Er hat einen Kuli.
Das ist .
Kuli.
20. Wir haben viele Freunde.
Das sind .
Freunde.
Пожалуйста?
Пожалуйста!
Даю 20 баллов!
I. Образуйте PartizipII от следующих глаголов.
1. treiben____________________13.
Baden__________________
2.
Gehen_____________________14.
Anziehen _______________
3.
Basteln____________________15.
Sich erholen_____________
4.
Sich interessieren____________16.
Kämmen _______________
5.
Gratulieren_________________17.
Sich freuen______________
6.
Ablaufen___________________18.
Setzen__________________
7.
Legen _____________________19.
Brechen ________________
8.
Schwimmen________________20.
Liegen__________________
9.
Sehen_____________________21.
Aufstehen _______________
10.
Helfen____________________22.
Nennen_________________
11.
Bringen___________________23.
Erfahren________________
12.
Sitzen ____________________24.
Können_________________
II.
Выберите нужный вспомогательный глагол.
1. Wir_______ans Meer gefahren.
Haben—sind—seid
2.
Er_______sich auf dem Lande erholt.
Haben—sind—hat—ist
3.
Wie_______er geheissen?
Haben—ist—hat—sind
4.
Wohin_______ihr gekommen?
Hat—ist—habt—seid
5.
Ich_____zu Hause geblieben.
Habe—seid—habt—bin
6.
Die Stunde_______schon begonnen.
Haben—sind—hat—ist
7.
Der Hund_______schnell gelaufen.
Haben—sind—hat—ist
8.
Wir_______alles gemacht.
Haben—sind—habt—bin
9.
Der Bruder_______seiner Schwester geholfen.
Hast—bist—hat—ist
10.
_______du ihn gestern angerufen?
Haben—sind—hast—bist
11.
Peter_______nach Deutschland abgereist.
Haben—sind—hat—ist
12.
Du_______um 10 Uhr gekommen.
Hat—ist—hast—bist
13.
Er_______dich nicht verstanden.
Hat—ist—habt—seid
14.
Die Katze_______alles gefressen.
Haben—sind—hat—ist
15.
Ich_______mich gewaschen.
Hat—ist—habe—bin.
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Herr Obermeier hat heute viel erledigt.
Um halb acht ist er von zu Hause weggegangen.
Zuerst hat er am Kiosk eine Zeitung gekauft.
Dann ist er auf die Post gegangen und hat ein Paket abgeschickt.
Danach hat er einen Termin bei dem Arzt gehabt.
Er hat lange in dem Wartezimmer gewartet.
Um 11.
30 Uhr ist Herr Obermeier in den Supermarkt gegangen und hat Lebensmittel gekauft.
In der Bäckerei hat er Brot besorgt.
Danach ist er in die Reiningung gegangen und hat die Wäsche abgeholt.
Dann ist er nach Hause gegangen.
Zu Hause hat seine Frau gesagt : "Wo warst du denn so lange?
Das Mittagessen ist fertig!
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