Немецкий язык | 5 - 9 классы
Heute ist Samstag.
Karin möchte einige Einkäufe machen.
Sie geht ins Kaufhaus.
Karin braucht ein Kleid.
Zuerst kommt sie in den zweiten Stock in die Abteilung "Kleidung".
Hier bieten nette Verkäuferinnen verschiedene Waren für die Frauen : fertige Kleider, elegante Kostüme, leichte Blusen, tolle Röcke, moderne Jacken, schöne Regenmäntel.
Sie fragen : "Sie wünschen bitte?
" und zeigen die Waren.
Karin probiert ein Kleid, Größe 42 vor dem Spiegel an.
Das Kleid passt ihr.
Es ist auch nicht teuer.
Sie zahlt an der Klasse und geht weiter.
Stell Fragen zum text.
Переведите пожалуйста текст?
Переведите пожалуйста текст.
Hier ist das Rathaus.
Es ist alt und doch ist es immer jung.
Dort ist ein Zoo.
Hier sind Tiger und Zebras, Kangurus(с двумя точками а) und Krokodile, Flamingos und Papageien.
Und das ist ein Zirkus.
Der Zirkus ist modern.
Er ist Gros(s другая) und schon(o сверху 2 точки).
Seht ihr die bunte Reklame?
Ist sie nicht lustig?
Переведите текст ?
Переведите текст .
Sie wissen, dass die "Denglish" ist?
Sie können von ihm denken.
Das Wort drückt aus, dass, nach Meinung der Anhänger der Rede gibt es zu viele englische Wörter in der deutschen Sprache.
Einige sagen über раскулачивание Sprache, wenn wir sagen, die Arbeit, know - how oder Walkman .
Auch wenn Sie zum Flughafen fahren, Prüfung von dort mit dem Ticket, das beim Flug auf der Theke, und geht dann in einen Gate - Anschluss X, das klingt fast wie der Kurs Englisch für Touristen.
Aber sorgen gibt es nicht.
Goethe sagte : "die Macht der Sprache ist nicht das, was er lehnt den fremden, aber Sie schluckt ihn!
" So wie wir erfanden Handy und nicht zu zerbrechlich Handy, die deutschen fast die sprachliche Nähe und der romantischen Phantasie, aber Sie haben, zu geben.
Handy - nicht dass der Klang sanft?
Der Deutsche ist so stur, kreativ und verspielt.
Deutsch zu sprechen, was auch bedeutet, die Fähigkeit zu lachen über die Zunge, zu überraschen und zu unterhalten.
Der Deutsche Humor haben.
Помогите перевести Das ist Pixi neue Freundin?
Помогите перевести Das ist Pixi neue Freundin.
Sie heibt Lilli.
Sie kommt aus einem deutschen Kinderbuch wie Pixi.
Sie ist lustig und klug.
Lilli hat ein Buch.
Das ist ein ganz besonders Buch.
Ein Hexenbuch.
Im Hexenbuch stehen tolle Zaubereien.
Lilli kennt viele Zaubersprüche und kann zaubern.
, , Lilli, kannst du mir eine Zauberei zeigen?
", fragt Pixi.
, , Warum nicht?
Bitte'', antwortet Lilli.
, , Pixi, schau, wie ist das Wetter heute?
'' ''Das Wetter ist heute sehr gut.
Die Sonne scheint.
Es ist warm'', sagt Pixi.
Schreiben Sie an Ihre Nachbarinnen und Nachbarn?
Schreiben Sie an Ihre Nachbarinnen und Nachbarn.
– Sie machen am Samstag ein Fest.
– Laden Sie die Nachbarinnen und Nachbarn ein.
– Die Gäste sollen Musik und Spiele mitbringen.
Schreiben Sie zu jedem Punkt ein bis zwei Sätze.
Помогите пожалуйста по немецкому языку Прочитай текст и выполни задания 1—7, обводя букву а, b или с в соответствии с выбранным вариантом ответа?
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Время для выполнения : 1 0 минут Der Brief Nach Susanne Kilian In der Deutschstunde sagte Karin zu Ingrid : „Guck mal, der Oliver sieht mich schon wieder so an!
" Sie sahen beide zum Oliver hin.
Jetzt sah er nach vorne zur Tafel.
Die Karin und die Ingrid besprachen, was sie weiter machen.
Jetzt ging die Lehrerin an den beiden Mädchen vorbei.
Die Mädchen machten aufmerksame Gesichter.
„Der Oliver ist verliebt in dich!
", sagte Ingrid.
„Aber ich nicht in ihn!
", antwortete Karin.
Klar, dass der Oliver sie mochte, wusste sie schon lange.
Sie fand Jungs blöd.
In der Pause besprach Karin mit ihren Freundinnen, was sie in dieser Situation machen musste.
In einer Schulhofecke machten sie einen Kreis um Karin, dass man nicht sehen konnte, was die machte.
Sie schrieb, was die Freundinnen ihr diktierten : „Lieber Oliver, ich finde es sehr schön, wenn ich mal mit Dir nach Hause gehen konnte.
Würdest Du auch meine Schultasche trägen?
Einen heißen Kuss von Deiner Karin.
" In der Erdkundestunde schrieb Karin den Text sauber auf ein Blatt aus dem Rechenheft.
Schrieb darauf : „An Oliver!
" und schickte es los.
Jetzt musste der Brief beim Oliver sein.
Ingrid und Karin sahen, wie er unterm Tisch las.
Langsam stieg ihm Röte ins Gesicht.
Sie konnten es von hinten deutlich sehen.
Und jetzt drehte er sich zur Karin um und nickte.
Karin nickte zurück.
. Als Oliver sich wieder nach vorn drehte, begann sie zu lachen.
Sie wartete ungeduldig, bis die Schule aus war.
Da klingelte es.
Jetzt packte Karin langsam und mit ernstem Gesicht ihre Schultasche.
Die anderen Mädchen warteten auf sie vor der Schule.
Oliver packte seine Sachen genauso langsam zusammen.
Hintereinander gingen sie durch die Klassentür.
Als sie über den Schulhof liefen, sah Oliver die Karin von der Seite an und fragte : „War's wirklich ernst, was in dem Brief stand?
" „Klar war's ernst!
", sagte sie und rannte los.
Gott sei Dank!
Ihre Freundinnen warteten am Schultor.
Als Oliver vorbeigehen wollte, stellten sie sich in den Weg.
„Möchtest du mit mir nach Hause gehen?
" — „Darf ich deine Schultasche tragen?
", schrien sie durcheinander.
Und Karin rief : „Einen heißen Kuss von deiner Karin!
" Oliver wurde rot.
Er sah die Mädchen an.
Und die Karin, wie sie lachte.
Er sah nur noch die Karin an.
Und sagte bloß : „Du bist richtig gemein!
" 1. Oliver sah Karin in der Stunde an, .
A) denn er war in sie verliebt.
B) weilsie gut in der Deutschstunde antwortete.
C) denn er wollte mit Karin und Ingrid sprechen.
2. Oliver wartete immer auf Karin, weil .
A) er nur eine Straße weiter wohnte.
B) er sie gut fand.
C) er mit ihr unterwegs die Hausaufgabe besprach.
3. Die Freundinnen von Karin diktierten den Brief .
A) im Klassenzimmer.
B) im Pausenraum.
C) im Schulhof.
4. Als Oliver den Brief las, .
A) ärgerte er sich darüber.
B) freute er sich darüber.
C) wurde er rot und aufgeregt.
5. Es klingelte, und .
A) alle Schüler packten langsam ihre Schultaschen.
B) Karin und Oliver packten langsam ihre Schultaschen.
C) Oliver lief schnell über den Schulhof.
6. Im Schulhof fragte Oliver Karin, ob .
A) im Brief die Wahrheit war.
B) er ihre Schultasche tragen durfte.
C) sie mit ihm nach Hause gehen wollte.
7. Oliver verstand, dass Karin .
A) lustig war.
B) dumm war.
C) gemein war.
Заранее огромное спасибо).
Вставьте Partizip II?
Вставьте Partizip II.
1. Sie schließt das Fenster.
Sie schläft bei _____ Fenster.
2. Sie verliert ihr Portmonee.
Sie bekommt das ___Portmonee zurück.
3. Der Arzt verschreibt die Tabletten.
Der Patient kauft die _____Tabletten.
4. Die Firma importiert die Ware.
Die _____ Ware ist versichert.
Finde passende Überschriften zu folgenden Texten?
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(6 баллов) Es klingelt.
Anna freut sich.
Endlich ist das Schuljahr vorbei.
Jetzt kann sie mit ihren Freundinnen nach Hause gehen, darauf hat sie sich das ganze Jahr schon gefreut.
Sie hat ein gutes Zeugnis.
„Mama wird stolz sein“, denkt sie.
Kurze Zeit später ist sie schon zu Hause.
Aber was ist das?
Vor dem Haus steht ein graues Auto, das sie zwar schon einmal gesehen hat, aber nicht mehr weiß wo.
Die Haustür geht auf, und Oma Hilde steht da.
Das hat Anna nicht erwartet.
[выбери ответ]ÜberraschungsbesuchUrlaub am StrandSchulanfang „Schau mal, dort ist ein Elefant“, ruft Tom begeistert.
„Der schlägt ja lustig mit den Ohren“, antwortet seine Klassenkameradin Jana.
Die Lehrerin, Frau Müller, antwortet : „Das ist normal.
Das machen sie, damit die Fliegen sie nicht stören.
Aber lasst uns doch erst die Seelöwen anschauen, sie werden in 10 Minuten gefüttert und wir dürfen zuschauen.
[выбери ответ]In der SaharaBiologieunterrichtBesuch im Zoo „Lauf, Mama, lauf“ steht auf dem Schild, das Jonas und Leonie in die Luft halten.
Ihre Mutter hat lange für diesen Tag trainiert.
Sie muss ungefähr 40 Kilometer laufen.
Letztes Jahr hätte sie das Rennen fast gewonnen.
Aber dann wurde sie ganz knapp vor dem Ziel doch noch überholt.
„Dieses Jahr passiert mir das nicht“, hat sie ihren Kindern versprochen.
Deshalb feuern sie sie heute an.
Переведите текстWo sind die Büffel?
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Wo sind die Büffel?
Fliegender Stern saß vor dem
Zelt seines Vaters und dachte :
Es ist schlimm.
Wenn man
noch ein kleiner Junge ist.
Warum dauert es nur sollange.
Bis man gruß wird?
Denn
gerade waren die großen Jungen fortgelaufen.
Sie wollten draußen im Gartenland
Wettrennen machen und Steine werfen und Bogen -
schießen üben.
Auch der große Bruder Grau - Hengst
war dabei.
Fliegender Stern lief mit ihnen bis zum
Hügel.
Hinter dem sie ihren Spielplatz hatten.
Sie
schickten ihn fort und sagen : „Du bist noch zu klein,
du musst bei den Mädchen und den kleinen Kindern
bleiben.
“
Aber Fliegender Stern wollte " erhaupt nicht
mehr mit den kleinen Kindern spielen.
Er wollte lieber hier sitzen und sich langweilen.
Die weißen Lederzelte standen in einem großen Kreis.
Die Frauen
und die alten Leute saßen zusammen und redeten miteinander.
Alle warteten auf die Mianner.
Sie waren
auf der ‚Jagd.
Ob sie Büffel gefunden haben?
Dann
bekommen sie bald wieder frisches Fleisch!
Jetzt kam die Mutter.
Sie trug das kleine Schwesterchen in einem Sack aus Leder auf dem Rücken.
Es schlief und die Mutter ging langsam.
Die Mutter
hieß Sonne - über—dem - Weg.
Fliegender Stern fand
seine Mutter am schönsten von allen Frauen und
Müttern im Lager.
„Warum spielst du nicht mit den
anderen Kindern?
". fragte die Mutter.
Fliegender
Stern stand auf.
Wenn die Mutter mit ihm sprach.
Durfte er nicht sitzen bleiben.
„Sie wollten mich
nicht mitnehmen“, sagte er.
‚Aber ich bin doch gar
nicht so klein!
“.
Eine der interessantesten Sehenswürdigkeiten Erfurts ist die Krämerbrücke?
Eine der interessantesten Sehenswürdigkeiten Erfurts ist die Krämerbrücke.
Das Besondere an dieser Brücke ist, daß sie mit Häusern bebaut ist.
Nördlich der Alpen ist sie die einzige Brücke dieser Art.
Erstmalig wurde sie 1110 schriftlich erwähnt.
1293 brannte diese Brücke ab und wurde 1325 aus Stein wiederaufgebaut.
Sie verbindet über den Fluß Gera den Fischmarkt mit dem Wenigenmarkt und war damit für die Handelsleute von großer Bedeutung.
33 Fachwerkhäuser aus dem 16.
Bis 19.
Jahrhundert stehen heute auf der Krämerbrücke, früher waren es sogar 66.
Interessant ist auch, warum diese Brücke Krämerbrücke heißt.
Krämer ist ein altes Wort für “Lebensmittelhändler”, der seine Waren in einem kleinen Laden verkauft.
Und wenn man über die Krämerbrücke geht, sieht man tatsächlich viele kleine Läden.
Heute verkauft man dort keine Lebensmittel mehr, sondern vor allem Antiquitäten und Kunstwerke.
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Entworten Sie auf folgende Fragen?
Entworten Sie auf folgende Fragen.
Ersetzen Sie beide Objekte durch entsprechende Personalpronomen.
Beachten Sie die Wortfolge.
Muster : Zeigt er den Touristen die Stadt?
→
Er zeigt ihnen die Stadt.
Er zeigt sie den Touristen.
Er zeigt sie ihnen.
1. Schenkt sie der Mutter ein Tuch?
2. Gibt er den Söhnen den Ball?
3. Schickt sie oft dem Sohn Telegramme?
4. Liest die Mutter den Kindern ein Märchen?
5. Kauft der Vater seiner Tochter einen Ring?
6. Kämmt der Friseur der Dame das Haar?
7. Gibt der Lehrer den Schülern eine Aufgabe?
8. Gehört das Haus der Familie?
9. Erzählt die Frau ihren Freundinnen diese Geschichte?
10. Bringt der Junge dem Mädchen ein Geschenk?
11. Zeigen Sie Ihren Gästen die Wohnung?
12. Nimmt der Dieb dem Mann sein Geld?
13. Widmet der Dichter seiner Frau ein Gedicht?
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