Можете перевести прошу?

Немецкий язык | 5 - 9 классы

Можете перевести прошу!

Als Thomas auf den Hof trat, merkte er, dass er sein Brot und seinen Apfel in der Klasse liegen gelassen hatte.

Er sauste die Treppen hinauf, rannte den Flur entlang und öffnete die Klassentür.

Im gleichen Augenblick sah er, wie Uwe sich neben dem Platz von Günther Blech aufrichtete.

Er hielt ein Portemonnaie in der Hand und starrte Ihn erschrocken an.

Mann!

, rief Thomas entsetzt.

Was machst du denn da?

Die Frage war eigentlich völlig überflüssig.

Thomas konnte ja deutlich sehen, was Uwe gemacht hatte : Er hatte Günther Blechs Portemonnaie aus dessen Schultasche genommen.

Du sagst es doch niemand, nicht?

, stammelte Uwe.

Ich tu das Geld auch wieder zurück!

Er holte ein Fünfmarkstück aus seiner Hosentasche, legte es in das Portemonnaie und steckte das Portemonnaie In Günthers Schultasche, die seitlich an der Bank hing.

Du hast gesehen, dass ich es wieder zurückgetan habe, nicht wahr?

Fragte er angstvoll.

Thomas sah Ihn verwirrt an.

Na und?

Rief er.

Was nützt denn das!

Wenn ich nicht in die Klasse gekommen wäre, hättest du das Geld behalten!

Weiß du, was du bist?

Ein Dieb!

Uwe wurde weiß wie eine Wand.

Thomas, stammelte er.

Aber Thomas redete schon weiter : Und von wegen : ich soll es niemand sagen!

Alle müssen das wissen, alle in der Klasse, und Herr Mahler auch, dass ein Dieb unter uns ist.

Uwe antwortete nicht.

Er lief zu seinem Platz, nahm die Schultasche, riss seine Jacke vom Haken und rannte aus der Klasse.

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Ответы (1)
Arbyz61 8 февр. 2018 г., 03:54:05

Когда Томас вышел во двор , он заметил что он оставил лежать свой бутерброт и яблоко в классе.

Он со свистом побежал вверх по лестнице, вдоль коридора и открывает дверь класса.

В одно мгновение он уведел , как Уве с рядом седящем местом Grüther октрывает застешку кошелька.

Он держал портномоне в руке и испуганно уставился на него.

Ты что ?

В ужасе закричал Томас.

Ты что вообще делаешь там ?

Вопрос, собственно, было совершенно излишним.

Разумееться Томас все видел что Уве сделал.

Он вытащил Партмане из школьного портфеля Грютера .

Ты это не кому не раскажешь правда ?

Пробормотал уве.

Я положу деньги снова назад.

Он вынул из кормана 5 марок , вложил их в портмоне и засовывает снова в школьный партфель Гюртеля которая висела на соседней стороне сидения.

Ты это видел , что я деньги снова назад положил , не правдали ?

Спросил он робко.

Томас посмотрел на него в замешательстве, и что ?

Закричал он.

В чем польза если бы я не зашол обратно в класс, ты бы присвоил эти деньги .

Ты знаешь кто ты ?

Вор !

Уве был белый как стена.

Томас, пробормотал он.

Но Томас говорит дальше - и из за чего я недолжен комуто расказать !

Все должны это знать , все в классе, и господин Майер тоже.

Что Вор среди нас.

Уве нечего неответил.

Он побежал к своему месту, взял школьную сумку, сорвал свою куртку с крючка и выбежал из класса.

Norrisail 19 мар. 2018 г., 10:05:33 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста перевести до завтра?

Помогите пожалуйста перевести до завтра.

Только нормальный перевод, а не в переводчике.

Заранее благодарю.

Ich war im Theater.

Zu «Tosca».

Mit Anton.

Nie wieder!

Anton ist kein schlechter Kerl, aber ins Theater kann man mit ihm nicht gehen.

Als ich ihn abholen wollte, war er noch nicht einmal fertig angezogen.

Verzweifelt durchwühlte er seinen Kleiderschrank, während ich wie auf glühenden Kohlen saß.

«Wo ist mein Pullover!

» «Hast Du keinen Schlips, Anton?

» fragte ich.

«Schlips!

» sagte er.

«Du mit deinen überlebten Ansichten!

Vielleicht soll ich mir noch einen Frack anziehen nur, weil ich ins Theater gehe?

» Ich sagte nichts mehr.

Wir rannten dann durch die Straßen, kamen aber trotzdem eine Minute zu spät ins Theater.

Alle anderen Leute waren schon da und sahen interessiert zu, wie wir im Dunkeln unsere Plätze suchten.

Gott sei Dank – wir saßen.

Der Dirigent hatte sich schon zweimal nach uns umgedreht, nun hob er den Taktstock.

Es war totenstill im Saal.

Direkt unheimlich.

Dann setzte die Musik ein – grandios und feierlich.

«Zähle mal die Reihen von vorn!

», sagte Anton.

«Das sind neun.

Haben wir nicht die sechste Reihe?

Zeig mal die Karten.

» Ich klopfte ihn in die Seite.

«Siehst du», meinte er, «jetzt sitzen wir bestimmt in der verkehrten Reihe.

» Er zündete ein Streichholz an.

Der Dirigent klopfte mitten im Spiel ab und sah sich um.

«Hier darf nicht geraucht werden!

» sagte er böse.

«Ich habe nur mal schnell nach den Nummern gesehen», rief Anton ihm zu und stand auf.

«Komm, wir müssen drei Reihen vor.

» Ich schämte mich sehr.

Aber alle waren nett zu uns.

Die Musiker warteten sogar so lange, bis wir auf unseren richtigen Plätzen saßen.

Als sich der Vorhang zum ersten Akt öffnete, sagte Anton begeistert : «Hübsch gemacht – wirklich nett.

»Dann er traurig.

«Mensch!

Das habe ich schon mal gesehen.

So was Blödes!

». Die Oper interessierte ihn nicht mehr.

Er sah sich im Saal um.

«Hallo, Ilse!

» rief er.

Wirklich – fünf Reihen hinter uns saß die Ilse aus der Morgenstraße.

Sie hörte nicht.

Anton warf einen Handschuh nach ihr.

«Ilsemädchen, bist du es wirklich?

» Sie freute sich, uns zu sehen.

«Ruhe!

» schrie einer.

Anton nickte ihm zu.

«Da hast du Recht» Die singen viel zu laut da oben.

Man kann kein Wort mit seinem Nachbarn reden.

» Mitten im zweiten Akt bekam er Hunger und packte seine Stullen aus.

Plötzlich wurde er ganz Ohr und klopfte mir aufs Bein : «Pass auf, jetzt kommt eine berühmte Arie!

» Er sang begeistert mit, es wurde ein herrliches Duett.

«Kommt jetzt nicht das Ballett?

», fragte er.

Ich sagte ihm, in «Tosca» gäbe es kein Ballett.

Wir stritten uns zehn Minuten lang.

Dann meinte er, dass das in der «Fledermaus» gewesen sie.

Ich war froh, als Anton einschlief.

Geweckt wurde Anton vom Intendanten….

01aidana 14 мая 2018 г., 04:54:38 | 1 - 4 классы

Переведите, пожалуйста, на русский язык без?

Переведите, пожалуйста, на русский язык без.

Переводчика Christine geht ins Klo hinein und hört, weil sie die Klotür nicht zumacht, die gequälte Frauenstimme sagen : „Deine Weiber - geschichten gehen mich nichts an.

* Tu, was du willst.

Aber lass mich aus dem Spiel!

“ Und nach einer kurzen Pause : „Eine in deinem Bett und eine im Garten draußen, eine, die schläft, und eine, die heult * , das überschreitet meine Toleranz­ schwelle * , Christerl.

“ Jetzt sagt Christian flehend : „Mutti, diesen Zustand sollst du ja ändern!

“ „Du sollst nichts anderes tun, als Marita für zwei Stunden aus dem Haus schaffen * .

Alles andere mach ich schon.

“ „Was ändern denn da eine, zwei Stunden?

“ Die Stimme klingt verdrossen, aber nicht komplett unwillig.

Christian merkt das, schmeichelt : „Doch, Mutti, doch!

Es geht ja nur darum, dass meine Marie nichts merkt.

Wenn die Marie aufwacht, muss die Marita weg sein.

Verstehst du, Mutti?

“ „Marie heißt die Neue?

Wer heißt denn heutzutage noch Marie?

“ Christine verlässt das giftgrüne Klo, ohne die Spülung zu ziehen * .

Sie kehrt leise in Christians Zimmer zurück und sagt sich dabei : Einer wie er, der ist eben nie allein.

Logisch!

Dazu noch in den Ferien.

Was vor mir war, geht doch mich nichts an.

* Christine geht auf die Veranda hinaus und linst zwischen den Steinsäulen des Treppengeländers durch zum Gartentisch hin * .

Dort sitzt ein Mädchen.

Ganz hübsch, aber nichts Besonderes, stellt sie fest.

Rein äußerlich keine Konkurrenz.

Aber vielleicht ist sie wesentlich hübscher, wenn sie nicht so verheult im Gesicht ist.

Unter der Terrasse geht eine Tür auf.

Christine setzt sich auf die Stufen und macht sich so klein wie möglich.

Eine Frau kommt in den Garten und geht zögernd auf dun Gartentisch zu.

Die Frau setzt sich zum Gartentisch.

Christine sieht ihr Gesicht.

Das Gesicht ist braun und hat strahlende Christian - Augen.

Die Frau redet mit dem Mädchen.

Sie spricht so leise, dass Christine kein Woit verstehen kann.

Dann sagt das Mädchen mit lauter Stimme : „Warum lügen Sie mich denn an?

Ich weiß doch, dass eine bei ihm im Zimmer ist.

Weil seine Tür zugesperrt war, bin ich über die Terrasse in sein Zimmer.

Ich wollt ihn aufwecken und fragen, warum er gestern Das Mädchen redet nicht weiter.

Es schluchzt.

Die Frau legt einen Arm um die Schultern des Mädchens.

Das Mädchen schneuzt sich.

Fragt : „Was würden denn Sie an meiner Stelle tun?

“ „Soll ich heimfahren?

Oder in die Jugendherberge umziehen?

" Die Christian - Mutter seufzt tief.

Unwillig sagt sie : „Was weiß denn ich!

“ Sie steht auf.

„Jedenfalls hat es keinen Sinn, da herumzuhocken * und zu weinen.

Ich fahr einkaufen, komm mit.

“ Das Mädchen schüttelt den Kopf.

„Ich muss mit ihm reden, ich hab ein Recht darauf, dass er mir das erklärt.

“ Das Mädchen steht auf, will zur Terrasse hin, zur Steinstiege * .

Die Christian - Mutter hält das Mädchen zurück.

„Er ist nicht mehr in seinem Zimmer.

Vor einer halben Stunde ist er heruntergekommen.

Er hat in der Küche gefrühstückt.

“ „Die Rothaarige auch?

“ Die Christian - Mutter überhört die Frage.

„Gegen Abend kommt cu zurück.

Es hat wirklich keinen Sinn, dass du da herumhockst.

Komm!

“ Die Christian - Mutter zieht das Mädchen hoch.

„Kein Mann ist es wert, dass man einen Sonnentag wegen ihm verheult.

Es imponiert den Herren auch gar nicht!

".

Alenatim1986 14 мар. 2018 г., 12:41:12 | 5 - 9 классы

Vor hundert Jahren gab es keine Busse, Obusse und Straßenbahnen?

Vor hundert Jahren gab es keine Busse, Obusse und Straßenbahnen.

Es gab auch keine Metro und keine Autos.

Die Menschen gingen zu Fuß oder fuhren mit Pferdewagen.

Der Verkehr war nicht stark.

Die Straßen und Wege waren nicht breit und nicht asphaltiert.

Eines Tages fuhr ein Wagen durch die Straßen.

Er fuhr selbst, ohne Pferde.

Die Menschen blieben auf den Straßen stehen und sahen auf den Wagen.

Im Wagen saß ein Mann.

Er hieß Karl Benz.

Er hat das erste Auto gebaut.

Das erste Auto fuhr nicht schnell.

Es konnte zwölf Kilometer in einer Stunde fahren.

Aber die Polizisten sagten : «So schnell dürfen Sie nicht fahren.

In der Stadt darf Ihr Auto nur sechs Kilometer in einer Stunde fahren.

» Karl Benz konnte nichts machen.

Bald kam er auf eine Idee.

Eines Tages sagte er den Polizisten : «Wollen wir zusammen durch die Stadt fahren.

» Die Idee gefiel den Polizisten.

Sie fuhren nicht schnell, denn das Auto fuhr nur sechs Kilometer in der Stunde.

Da kam ein Pferdewagen.

Im Pferdewagen saß ein Mann.

Er lachte über Karl Benz und die Polizisten, denn sein Pferdewagen fuhr schneller.

Den Polizisten gefiel das nicht.

«Fahren Sie doch schneller!

» sagten sie.

«Ich darf nicht», antwortete Benz.

«Sie haben selbst gesagt, dass ich mit dem Auto nur sechs Kilometer in der Stunde fahren darf.

» «Fahren Sie doch schneller!

» wiederholten die Polizisten.

«Die Menschen lаchen über uns.

» Нужно подчеркнуть все члены предложения!

Melnichukgleb 5 июн. 2018 г., 04:12:06 | 5 - 9 классы

Помогите перевести текст Mosaika 7 класс немецкий стр?

Помогите перевести текст Mosaika 7 класс немецкий стр.

83 - 84 вот он Ole deckt den Tisch zum Abendbrot.

Für Vater.

Und für sich Er möchte lieber für vier decken.

Er mag das Alleinsein, das Einkindsein nicht.

Vater hat mag er zu tun, den ganzen Tag in seinem Architekten Mutter in ihrem Frisiergeschäft.

Ole freute sich auf den Abend.

Mutter hatte ver - sprochen mit ihm und Vater zu spielen.

Daraus wurde nichts.

Im Briefkasten wartete ein Brief von Oles Schule.

Sie schrieben, dass er in den letzten Wochen wieder die Schule geschwänzt hatte.

Vater und Mutter wollten wissen, warum Ole in der Schule fehlt.

Aber das konnte er nicht sagen.

Hat dein Vater Ferien oder ist er arbeitslos?

", hat Tobias ihn vor zwei Wochen gefragt.

Wie kommst du denn Weil er nachmittags immer in der Bücherei ist.

Bei uns in Boitemburg.

Im Betternburg ole hat das nicht geglaubt.

Betternburg liegt am anderen Ende der Stadt.

Bestimmt eine halbe Stunde v Vaters Buro, one ist am Nachmittag in die Bücherei gegangen Vater sa da in der Ecke.

Im Lesesaal, und las nicht - ole traute sich nicht ihn zu fragen.

Ani anderen Morgen ist er nicht zur Schule gegangen.

Vater ging um halb scht aus dem Haus.

Ole ging zwei Minuten später.

Binter Vater her.

L'ater aog die FiBe über den Asphalt.

Ole hat auch die Füße gezo sch.

Das fand er sehr komisch.

Later ging ins Kaufhaus und fuhr den ganzen Vormittag mit dem Fahrstuhl durch die stockwerke.

Ole, musste zu Fuß laufen, um nicht entdeckt zu werden.

Er hat richtig Hase und Igel mit dem ter gespielt.

Am anderen Morgen, als der Vater in die StraBenbahn Linie 6 eiestieg.

Stieg Ole auch ein und stand neben Vater.

Vater sah ihn plotzlich und wurde ro.

Du schwanzt ja schon wieder!

Du auchr sagte Ole.

An der Endstation stiegen sie aus, Rechts ging es zum Silbersee.

Vater rannte.

Ole auch.

Bis zum Sce rannten sie.

Da nahm Vater einen Stein.

Warf ihn.

Er hüpft.

Einmal, zweimal.

Dreimal, viermal.

Wie du das kannst!

" ole nimmt auch einen Stein.

Seiner hupft nur zweimal Bist du arbeitslos?

Fragt Ole.

Ja sagt Vater.

Es ist schlimm, wenn dich keiner mehr haben will", sagt Vater - Aber ich will dich haben!

Früher warst du unzufrieden, weil du viel arbeiten musstest.

"Ja", sagt Vater.

Mutter schimpft auch, weil sie nie Zeit hat sagt Ole Es ist auch alles viel zu viel für sie Du kannst ihr doch jetzt helfen!

".

Ludmilav777 6 июн. 2018 г., 20:48:40 | 10 - 11 классы

Срочно?

Срочно!

Помогите пожалуйста Auf einem Baum saß ein alter Hahn.

Ein Fuchs, der gerade vorbeikam, sah den Hahn, und da er gerade Hunger hatte, sagte er, der Hahn sollte doch herunterkommen.

Allgemeiner Friede sei unter den Tieren geschlossen worden.

Er sollte herabkommen und ihn küssen, denn von nun ab seien sie Brüder.

Der Hahn entgegnete, dass das eine wunderbare Nachricht sei.

Dort sehe er auch zwei Hunde herbeieilen.

Sie wollten ihnen sicher auch die Friedensnachricht bringen.

Dann könnten sie sich alle vier küssen.

Der Fuchs lief eilig, er möchte sich entschuldigen, er habe noch einen weiten Weg.

Das Friedensfest würden sie später feiern.

Traurig, dass er seinen Hunger nicht stillen konnte, lief er davon.

Der Hahn aber saß auf seinem Ast und lachte, dass es doch Spaß mache, einen Betrüger zu betrügen.

Vaivan2015125 26 авг. 2018 г., 06:07:26 | 10 - 11 классы

Нужен перевод Der Schnellzug hielt an einer kleinen deutschen Station, die durch ihre Kuchen bekannt war?

Нужен перевод Der Schnellzug hielt an einer kleinen deutschen Station, die durch ihre Kuchen bekannt war.

Die Passagiere stiegen nicht aus, weil der Zug nur ein paar Minuten hielt.

Am Fenster eines Abteils stand ein Reisender.

Kuchen aß er sehr gern.

Plötzlich erblickte er einen Jungen von etwa 10 Jahren.

"Hör mal, Junge, gibt es hier wirklich gute Kuchen?

", fragte der Reisende.

„Natürlich!

Die besten der Welt, zehn Pfennig das Stück!

", rief der Knabe.

„Hier sind 20 Pfennig.

Bring mir einen Kuchen in den Wagen.

Für den Rest kannst du dir einen kaufen", sagte der Herr und gab ihm ein 20 – Pfennigstück.

Der Junge nahm das Geld und lief.

In einer Minute kam er zurück und sagte mit vollem Munde : „Hier, bitte, der Rest.

" Er reichte dem Reisenden ein Zehnpfennigstück durch das Fenster.

„Es war nur ein Kuchen da.

" Der Mann konnte nichts erwidern, denn der Zug setzte sich in Bewegung.

Bald verschwand die Station.

Der Reisende erinnerte sich an den kleinen „Kaufmann" mit einem Lächeln und erzählte diese Geschichte seinen Reisegefährten.

Frypyti 3 июл. 2018 г., 17:35:48 | 10 - 11 классы

ПОМОГИТЕ ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ Der Stefan benimmt sich sonderbar?

ПОМОГИТЕ ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ Der Stefan benimmt sich sonderbar.

Er sagt, er ist froh, dass er bald nach Spanien fahren wird und dass ich bald nach Italien fahren werde.

Und dann seufzt er und nimmt meine Hand und küsst sie und sagt, dass er mich liebt und das jemanden lieben Verantwortung haben heißt, und dass ich leider erst vierzehn Jahre alt bin.

Kurz und gut, ungefähr so : Ich führe ihn in Versuchung, der er kaum widerstehen kann, und darum ist es besser, wenn zwischen ihm und mir tausend Kilometer Meer und Landschaft liegen.

Und kaum hat er das gesagt, umarmt er mich und drückt mich so fest, dass mir fast die Luft wegbleibt.

Und dann lässt er mich plötzlich wieder los und seufzt und sagt, dass er froh ist, bald nach Spanien zu fahren.

Das haben wir heute Vormittag x - mal durchgespielt.

Oh, du Hölle das ist doch ein Blödsinn!

Er hat keine Verantwortung für mich!

Die Verantwortung für mich übernehme ich schon selbst.

Er kann nicht einfach beschließen, wofür ich noch zu jung bin.

Яассссссс03 3 нояб. 2018 г., 13:50:28 | 10 - 11 классы

Помогите с переводом, только без переводчика) Der Stefan benimmt sich sonderbar?

Помогите с переводом, только без переводчика) Der Stefan benimmt sich sonderbar.

Er sagt, er ist froh, dass er bald nach Spanien fahren wird und dass ich bald nach Italien fahren werde.

Und dann seufzt er und nimmt meine Hand und küsst sie und sagt, dass er mich liebt und das jemanden lieben Verantwortung haben heißt, und dass ich leider erst vierzehn Jahre alt bin.

Kurz und gut, ungefähr so : Ich führe ihn in Versuchung, der er kaum widerstehen kann, und darum ist es besser, wenn zwischen ihm und mir tausend Kilometer Meer und Landschaft liegen.

Und kaum hat er das gesagt, umarmt er mich und drückt mich so fest, dass mir fast die Luft wegbleibt.

Und dann lässt er mich plötzlich wieder los und seufzt und sagt, dass er froh ist, bald nach Spanien zu fahren.

Das haben wir heute Vormittag x - mal durchgespielt.

Oh, du Hölle das ist doch ein Blödsinn!

Er hat keine Verantwortung für mich!

Die Verantwortung für mich übernehme ich schon selbst.

Er kann nicht einfach beschließen, wofür ich noch zu jung bin.

Ich will auf alle Fälle vom Stefan so oft wie möglich geküsst werden.

Und zwar ohne Schuld - Gejammer dazwischen.

Und ich will mich an den Stefan drücken und von ihm gestreichelt werden.

Wie es dann weitergeht, und ob ich noch mehr Sex will, weiss nie erlebt habe.

Zu 99 Prozent bin ich mir sicher, dass ich mit niemandem richtig schlafen will.

Nicht einmal mit Stefan.

Koann 30 мар. 2018 г., 21:24:22 | 10 - 11 классы

Составьте предложения?

Составьте предложения.

А) Muster : Ich, die Mutter.

- Ich danke meiner Mutter.

1. Peter, der Bruder.

2. die Dame, der Friseur.

3. die Kinder, die Lehrerin.

4. die Enkelin, der Großvater.

5. die Eltern, die Tochter.

6. wir, die Freunde.

7. du, der Gast.

8. die Mutter, der Sohn.

В) Muster : Ich, du, das Buch.

- Ich zeige dir mein Buch.

1. Du, ich, das Bild.

2. Wir, er, das Foto.

3. Sie, wir, die Bücher.

4. Er, sie, der Roman.

5. Er, sie (Pl.

), das Auto.

6. Ich, ihr, das Gedicht.

7. Wir, du, die Schule.

8. Sie (Pl.

), er, die Briefmarken.

КатюшаМилашка23 29 окт. 2018 г., 10:21:43 | 5 - 9 классы

Переведите пожалуйста на русский язык немецкую басню Zwei Freunde und ein Bär Zwei Freunde gelobten sich gegenseitig, sich in allen Fällen treu beizustehen und Freud und Leid miteinander zu teilen?

Переведите пожалуйста на русский язык немецкую басню Zwei Freunde und ein Bär Zwei Freunde gelobten sich gegenseitig, sich in allen Fällen treu beizustehen und Freud und Leid miteinander zu teilen.

So trateb ihre Wanderschaft an.

Unvermutet kam ihnen auf einen engen Waldwege ein Bär entgegen.

Gemeinsam hätten sie ihn vielleicht bezwungen.

Da aber dem einen das Leben zu lieb war, verließ er, ebenso bald vergessend, was er kurz vorher versprochen hatte, seinen Freund ind kletterte auf einen Baum.

Als sich der andere nun verlassen sah, warf sich platt auf den Boden und stellte sicht tot, weil er gehört hatte, dass der Bär keine Totten frisst.

Der Bär kam nun herbei, belecjte dem Daliegenden die Ohrenm, warf ihn mit der Schauze einige Male herum und trabte dann davon, weil er ihn für tot hielt.

Sobald die Gefahr vorüber war, stieg jener vom Baume herab und fragte seinen Gefährten voll Neugierde, was ihm der Bär gesagt habe.

"Eine vortreffliche Warnung", anwortete dieser, "nur schade, dass ich sie nicht früher gewusst habe".

Man solle sich nicht mit Menschen einlassen> ; die ihre Freunde in der Nor verlassen.

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