Немецкий язык | 5 - 9 классы
Помогите перевести текст) Sweta will einen Bruder haben.
Die sechsjährige Sweta war das einzige Kind in der Familie.
Sie wünschte sich sehr einen kleinen Bruder.
Die Mutter versprach ihr bald einen Bruder zu kaufen.
Aber Sweta wollte nicht warten.
Eines Tages kam die Mutter von einem Ausgang nach Hause.
Sweta empfing sie fröhlich im Vorzimmer mit den Worten : "Mutti!
Ich habe mir ein Brüderchen geholt!
Du versprichst mir immer nur".
Die Mutter war sprachlos!
Im Zimmer stand wirklich ein hellgrüner Kinderwagen!
In dem Kinderwagen lag ein kleines Kind und schaute mit großen blauen Augen auf die erschrockene Frau.
"Was hast du gemacht, Sweta?
Das Kind hat doch eine Mutter!
Sie sucht es jetzt und weint.
Wo hast du den Kinderwagen genommen?
" Sweta antwortete ganz ruhig : "Neben dem Lebensmittelgeschäft.
Da standen zwei Kinderwagen.
Ich habe mir dieses Brüderchen genommen.
Es hat mir besser gefallen als das andere".
"Da müssen wir sofort laufen und schnell das Kind seiner Mutter zurückgeben.
Komm mit!
" Inzwischen suchte die Mutter des kleinen Jungen ihr Kind.
Die Miliz und viele andere Menschen halfen ihr dabei.
Der hellgrüne Kinderwagen mit dem kleinen Jungen war aber spurlos verschwunden.
Swetas Mutter beeilte sich.
Sie fuhr den Wagen mit dem Kind in die Miliz.
Die kleine Sweta lief neben ihr her.
Als sie in die Miliz kamen, sagte Sweta zum Milizionär : "Nehmen Sie bitte diesen Jungen.
Mutti wird mir bald einen anderen Bruder kaufen.
".
Setzen Sie die Hilfsverben in richtiger Form ein?
Setzen Sie die Hilfsverben in richtiger Form ein.
1. Unsere Katze … im Keller eine Maus gefangen und brachte sie in die Küche.
2. Die Katze … auf einen hohen Baum geklettert und saß dort.
3. Die Kinder …auf dem Pferd geritten.
4. Der Junge … die Kinder kennen lernen wollen.
Er wollte mit ihnen spielen.
5. Uli … nie allein telefoniert.
Sie bat ihre Mutter um Hilfe.
6. Der Junge … zuerst seinen Familiennamen sagen müssen.
Dann antwortete ihm die Frau.
7. Die Gäste … sich verabschiedet und verließen das Haus.
8. Wo … das geschehen?
Ich habe von diesem Unfall in der Zeitung gelesen.
9. Frau Krause … uns etwas Wichtiges sagen wollen, hatte aber keine Zeit.
10. Ich … auf das Heft meinen Namen geschrieben und legte es auf den Lehrertisch.
11. Bernd … sich für das Geschenk bedankt und erzählte von seinem Geburtstag.
12. Viele Jahre … vergangen, und einmal sahen sie sich wieder.
13. Wir … für unseren Opa eine hübsche Postkarte ausgesucht und schrieben ihm unsere Glückwünsche.
14. Ein Junge … mit meinem neuen Roller hinter dem Haus verschwunden, und wir sahen ihn nicht mehr.
Перевод не переводчикаIch begab mich sogleich hinter die Schießbude?
Перевод не переводчика
Ich begab mich sogleich hinter die Schießbude.
Zwischen Wohnwagen und Gerumpel standen zwei Harlekine im nassen, zertretenen Boden und stopften den Toten in eine Kiste.
Die Dame verließ den Kassenverschlag, steckte ein Pappschild mit der Aufschrift VORÜBERGEHEND GESCHLOSSEN an die Scheibe und schleppte sich hinter die Schießbude.
Sie hatte Mühe sich fortzubewegen, war unglaublich alt und fett und glich einem ausgestopften Raubvogel.
Sie war stark geschminkt und paffte eine Zigarette.
Sie stellte sich zu den Männern, die die Kiste mit Schrauben und Nägeln verschlossen, zertrat ihre Zigarette und lächelte sparsam.
Andere Harlekine und Männer in Arbeitskleidung kamen hinzu, alte, uralte Gestalten mit zitternden Beinen und nickenden Köpfen.
Hagere oder dicke Männer mit welken Händen und angemalten Gesichtern, die Augen gierig und schnell oder abwesend, trübe.
Sie standen herum und blickten auf die Dame.
Als die Kiste verschlossen und weggeschafft worden war, zählte sie kleine Murmeln oder Kapseln aus einem Sack in die offenen Hände der Männer.
Einen Rest behielt sie für sich zurück.
Hierauf wurden die Splitter der zerschossenen Bälle verteilt.
Die Männer gingen auseinander, manche schluckten oder zerkauten eine Murmel.
Aus dem Lautsprecher schrammelte ein Tango.
Das Publikum hatte sich verlaufen.
Ein paar Männer waren damit beschäftigt, die Schießbude abzubrechen, und da es hier nichts weiter zu sehen gab, entfernte ich mich und ging nach Hause.
1. Antworten Sie auf folgende Fragen?
1. Antworten Sie auf folgende Fragen.
Gebrauchen Sie die in Klammern
stehenden Substantive in richtiger Form.
1. Was liest er?
(das Buch) 2.
Was finden die Kinder auf der Wiese?
(der Ball) 3.
Was legt die Mutter auf den Tisch?
(die Tischdecke) 4.
Wen bringt der Junge ins Haus?
(der Hund) 5.
Was hängt der Vater an die Wand?
(das Regal) 6.
Was erzählt das Kind?
(die Geschichte) 7.
Was übersetzt der Schüler?
(der Text) 8.
Was schreiben sie heute?
(das Diktat) 9.
Was bringt der Briefträger?
(der Brief) 10.
Wen malt der Junge?
(die Kuh).
2. Antworten Sie auf folgende Fragen.
Muster : Hast du eine Schwester?
(der Bruder)
Nein, ich habe keine Schwester, ich habe einen Bruder.
1. Brauchen Sie einen Radiergummi?
(das Lineal) 2.
Haben Sie ein Auto?
(das Fahrrad) 3.
Hat sein Bruder eine Wohnung?
(das Haus) 4.
Gibt es in dieser Stadt ein Theater?
(das Filmtheater) 5.
Hast du einen Bruder?
(die Schwester) 6.
Braucht er einen Löffel?
(die Gabel) 7.
Hat deine Freundin eine Tochter?
(der Sohn) 8.
Braucht ihr einen Bleistift?
) (der Kugelschreiber) 9.
Hat ihre Tochter einen Hund?
(die Katze).
3. Setzen Sie statt Punkte die rechts stehenden Substantive ein.
Beachten
Sie den Gebrauch des Artikels.
Latein
Englisch
Deutsch
Physik
Chemie
Germanistik
Philosophie
Literatur
Wann haben wir .
? . ist mein erstes Fach.
Unser Sohn hat heute .
. In .
Ist sie gut.
Dieser Professor unterrichtet.
Studieren Sie.
? In .
Habe ich eine Fünf.
Dieses Mädchen studiert.
Помогите пожалуйста с немецкимSetzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein?
Помогите пожалуйста с немецким
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein.
1. Eines Tages fand ich im Heu drei Eier.
Das Huhn … sie dort unbemerkt.
(legen) 2.
Die Frau … am Vormittag einen Kuchen, und am Nachmittag kamen die Gäste.
(backen) 3.
Zuerst … wir unsere Butterbrote, dann haben wir gespielt.
(essen)
4.
Die Kinder … gestern Segelboote.
Damit spielten sie dann.
(basteln) 5.
Die Mutter … nach dem Essen und ist eingeschlafen.
(sich hinlegen) 6.
Gestern … Hannelore zu spät in die Schule, und der Lehrer hat mit ihr geschimpft.
(kommen) 7.
Auf dem Rückweg … der Tourist die anderen und bekam Angst.
(verlieren) 8.
Zuerst … die Kinder auf den Aussichtsturm.
Dann spielten sie Verstecken.
(steigen) 9.
Wir wollten rodeln, und Karin … ihren Schlitten dafür.
(holen) 10.
Die Eltern … den Hausschlüssel und mussten an der Tür klingeln.
(vergessen) 11.
In der Klassenarbeit hatte ich sieben Fehler.
So viele Fehler … ich noch nie.
(machen) 12.
Auf dem Weg zur Schule … Rainer gegen den Bordstein und hat sich das Bein verletzt.
(fahren).
Поставити іменники у правильному відмінку1?
Поставити іменники у правильному відмінку
1.
Das sind die Bucher(die Mutter)
2.
Dort ist die Arbeit fur (mein Bruder)
3.
Ich sage das (das Kind, der Vater)
4.
Wir ubersetzen (ein Text) ohne Worterbuch
5.
Die Dozentin wiederholt (der Satz, die Grammatik)
6.
Sie grussen (der Lektor) im Auditorium
7.
Wann kommt (der Vater)
8.
Er gibt mir (das Buch)
9.
Das ist die Zeitung (die Lektorin).
Bilden Sie die Sätze :Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider?
Bilden Sie die Sätze :
Das / sich (D) leisten / können / ich / nicht / leider.
Ich / alle / bezahlen / Einkäufe / die Kasse / an .
Meine Mutter / der Haushalt / führen.
B) Setzen Sie passende Präpositionen ein :
Wer denkt __ __ (der Haushalt)?
Ich gratuliere Ihnen __ __ (Ihr Geburtstag).
Darf ich Sie __ __ (meine Hochzeit) einladen?
Bilden Sie die Sätze :
sehr / der Arzt / sein / aufmerksam.
Das Kind / eine starke Rötung / Hals / haben / im.
Ziemlich / hohe Temperatur / aber / ich / haben.
B) Setzen Sie passende Präpositionen ein :
Der Mensch kann __ __ (verschiedenen Schmerzen) leiden.
Ich nehme Tabletten __ __ (das Husten) ein.
Er meldete sich in der Aufnahme __ __ (ein Internist) an.
1. Wir waren bei (die Familie Müller) zu Besuch?
1. Wir waren bei (die Familie Müller) zu Besuch.
2. Die Leute kommen aus (die Stadt) mit (das Schiff).
3. Seit (dieser Moment) ist er mein Freund.
4. Bei (dieses Wetter) bleiben wir zu Hause.
5. Alle fahren in den Urlaub, außer (meine Schwester).
6. Nach (der Regen) ist die Luft frisch.
7. Das Kind läuft (die Mutter) entgegen.
8. Er fährt zu (die Arbeit) mit (die Metro).
9. Ich spreche mit (die Gäste).
10. Dieser Ingenieur arbeitet bei (wir) seit (ein Monat).
11. Die Universität liegt nicht weit von (unser Haus).
12. Sie nimmt eine Praline aus (die Schachtel).
13. Die Mutter geht zu (das Kind).
14. Der Junge bildet einen Fragesatz mit (ein Fragewort).
15. Der Sessel steht links von (das Fenster).
16. Sie sitzt (ich) gegenüber.
17. Er übersetzt den Text seit (eine Stunde).
18. Dieses Dorf liegt bei (die Stadt).
Перевод текстаEs ist Wochenende : ein Mann möchte einen Kuchen backen?
Перевод текста
Es ist Wochenende : ein Mann möchte einen Kuchen backen.
Er hat alle Zutaten, es fehlen ihm nur die Eier.
Also beschließt zu seiner Nachbarin zu gehen und sie um ein paar Eier zu bitten.
Doch da kommen ihm zweifel.
Wird die Nachbarin sie ihm geben?
Er wird ihr natürlich anbieten, sie ihr zurückzugeben, aber dennoch.
Ihm war schon seit einiger Zeit aufgefallen : , , In letzter Zeit grüßt sie mich nicht mehr.
So als ob sie mich nicht sehen würde.
Aber vielleicht bilde ich mir das ja auch nur ein.
Wenn sie zu mir käme, ich würde ihr sofort die Eier geben.
Nachbarn wie diese können einem das Leben wirk lich zur Hölle machen.
Und dann bildet sie sich noch ein, ich sei auf sie angewiesen.
Bloß weil sie Eier hat und ich keine.
Jetzt reicht's mir wirklich.
" Und so rennt er hinüber, klingelt, die Nachbarin öffnet, und bevor sie auch nur "Guten Morgen" sagen kann.
Нужна очень помощь в переводе текста с немецкого?
Нужна очень помощь в переводе текста с немецкого!
Плиз!
Au - pair - Mädchen
Vorteile : Au pair - Mädchen aus dem Ausland bekommen neben Essen und Zimmer nur ein Taschengeld.
Wenn Sie ältere Kinder haben, können diese vielleicht auch die Sprache Ihres Au - pair - Mädchens lernen.
Wenn Sie Glück haben, ist Ihr Au pair - Mädchen auch abends öfter zu Hause.
Dann können Sie ins Kino gehen oderFreunde besuchen.
Nachteile : Die Mädchen sind oft noch sehr jung und manchmal selbst noch wie Kinder.
Einige haben Heimweh und sind im fremden Land nicht sehr glücklich.
Au pair - Mädchen dürfen nur sechs Stunden leichte Hausarbeit machen und bleiben höchstens ein Jahr.
Neben einem Taschengeld von 250 bis 300 Euro müssen Sie etwa 400 Euro für eine Unfall - und Krankenversicherung bezahlen.
Manchmal kommen noch die Kosten für die Hin - und Rückfahrt dazu.
Tips : Nehmen Sie ein Mädchen, das jüngere Geschwister hat.
Tagesmütter
Vorteile : Tagesmütter nehmen Ihr Kind in ihre eigene Wohnung und haben selbst auch eigene Kinder.
Wenn Sie nur ein Kind haben, hat Ihr Sohn oder Ihre Tochter am Tage Geschwister.
Tagesmütter finden Sie oft in der Nachbarschaft.
Sie müssen also nicht lange fahren oder laufen, um Ihr Kind hinzubringen und abzuholen.
Nachteile : Auch Tagesmütter können plötzlich krank werden.
Wenn Sie den ganzen Tag arbeiten, kann es ein großes Problem sein.
Vielleicht versteht sich Ihr Kind auch nicht mit den Kindern der Tagesmütter.
Sie hat manchmal auch einen ganz anderen Erziehungsstil als Sie.
Kosten pro Monat ist zwischen 280 und 500 Euro.
Manchmal bekommen Sie auch etwas Geld vom Jugendamt dazu.
Tips : Die Kinder der Tagesmütter sollten nicht sehr viel älter oder jünger sein als Ihr Kind.
Wichtig ist, dass die Tagesmütter Ihr Kind wirklich mag.
Wenn Sie merken, dass die Tagesmütter nur um Geld interessiert ist, sollten Sie eine andere Lösung finden.
Kinderkrippe
Vorteile : Kinderkrippen sind meistens sehr lange auf.
Auch wenn Sie morgens sehr früh müssen oder spät am Abend, können Sie Ihre Kinder bringen.
Krippen nehmen Kinder schon, wenn sie acht Wochen alt sind.
Der Kontakt mit anderen Kindern macht schon sehr kleinen Kindern Spaß.
Nachteile : Wegen der langen Öffnungszeiten arbeiten pro Tag zwei oder drei für verschiedene Frauen in einer Kindergruppe.
Das kann für Ihr Kind ein Problem sein, wenn es immer wieder fremde Personen sieht.
Oft sind auch die Kindergruppen sehr groß, und das Personal hat deshalb wenig Zeit für die einzelnen Kinder.
Außerdem hat das Personal meistens keine gute Ausbildung.
Die Kosten sind unterschiedlich.
Sie sind abhängig von ihrem Gehalt.
Eine gute Kinderkrippe sollte regelmäßig.
Elternabende machen und nicht mehr als acht bis zehn Kinder haben.
Kindergarten Vorteile : Der Kindergarten ist besonders wichtig.
Wenn Sie nur ein Kind haben.
Hier hat Ihr Kind Kontakt mit anderen Kindern, kann spielen und bekommt eine gute Das Personal hat meistens eine gute Ausbildung.
Nachteile : Nur für 80% aller Kinder gibt es einen Platz im Kindergarten.
Wenn Sie in einer Kleinstadt oder auf dem Land wohnen, ist es besonders schwierig, einen Platz zu bekommen.
Viele Kindergärten sind nur morgens geöffnet.
Wenn Sie arbeiten, kann das natürlich ein Problem sein.
Die Kindergärten verlangen.
Dass Ihr Kind selbständig zur Toilette gehen kann.
Viele Kindergärten sind kirchlich, Ihr Kind bekommt dort also auch eine religiöse Erziehung.
Manchmal mehr, als Sie vielleicht wünschen.
Tips : Melden Sie Ihr Kind schon sehr früh im Kindergarten an.
Dann haben Sie bessere Chancen, einen Platz zu bekommen.
Am Anfang hat Ihr Kind vielleicht Angst, in den Kindergarten zu gehen.
Wer weckt wen?
Wer weckt wen?
Bildet Satze.
Beispiel : die Mutter, das Kind - Die Mutter weckt das Kind.
Ich, der Bruder - .
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Светахочет иметь брата / Света хочет, чтобы у нее был брат (2 варианта).
ШестилетняяСвета была единственным ребенком в семье.
Она очень хотелаиметь маленького брата.
Мама пообещала скоро купить ей брата.
НоСвета не хотела ждать.
Однажды мама вернулась домой после прогулки.
Светавстретилаеерадостно в прихожей со словами : "Мамочка!
Я привела / достала (2 варианта) себе братика!
Ты всегда только обещаешь".
Мама лишилась дара речи!
В комнате действительно стояла светло - зеленая детская коляска!
В детской коляске лежал маленький ребенок и смотрел большими голубыми глазами на испуганнe.
Женщинe.
"Что ты сделала, Света?
У ребенка ведь есть мать!
Она сейчас ищет его и плачет.
Гдеты взяла коляску?
"Света совершенно спокойно ответила : "Рядом с
продуктовым магазином.
Там стояли две детские коляски.
Я взяла себеэтого братика.
Он мне понравился больше, чем другие".
"Тогда мы должны бежать немедленно и быстро вернуть ребенкаего матери.
Пойдем!
" Между тем, мать маленького мальчика искала своего ребенка.
Милиция и многие другие люди помогали ей в этом.
Но светло - зеленая коляска с маленьким мальчикомисчезла бесследно.
Мама Светыторопилась.
Она привезла коляскус ребенком в милицию.
МаленькаяСвета бежала рядом с ней.
Когда они пришли в милицию, Света сказала
милиционеру : "Возьмите этого мальчика, пожалуйста.
Мамочка купит мне скоро другого брата.
".